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楼主: wlxg20130220

[其它话题] 蔡礼旭老师大马中心第二届中华传统文化进修班

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 楼主| 发表于 2024-12-8 11:44 | 显示全部楼层
我们人假如常常想要人家认同,这个念头就是好名。该做的事赶快去做,哪还有「有什么条件我才做」,那不是义,那还是利!我们一定要所有的人都认同我们,或者是谁认同了我才要怎么做,这个都是细微的名闻利养。而且说实在话,现在弘扬传统文化,你去跟你的亲朋好友讲,认同的人多,还是反对的人多?(听众答:反对的人多。)他为什么反对?他不了解。他不了解,我们要好好的做,让他慢慢了解,绝对不能跟不认同我们的人产生情绪跟对立,那我们就大错特错了。人家不了解,你还跟他生气,那不是愚痴了吗?有一段话对我们是很好的鼓舞跟激励,就是,在这个时代,传统文化算是比较底谷的状况,不要去求人家认同。有举世不知,举世的人都不能了解的,「举世不知而我独知之识见,始能有举世不为我独为之志气;有举世不为我独为之志气,才能有人所不到而我独到之境界;有人所不到而我独到之境界,才能有遁世不见知而不悔的胸襟」,就是举世的人都不理解你,你也无怨无悔的去做,这个才是你的胸襟气度。

  我们看,有人所不知我独知之识见,其实什么识见现在人看不到?现在人急功近利,不知道仁义礼智信重要,不知道「建国君民,教学为先」重要。大家都去做不要紧的事情,根本的事情、最重要的事情都忘记了,真是这样。这个时候,你能很坚定这些认知,然后好好的去做,提升上去了,自然而然人家最后就能明白了。但是我们还没做出来,还要人家认同,耗一大堆时间在那里解释,最后自己也没上去。默默的做、低调的做,等做出来了,自然人家就能理解。这个识见还包含,不只是社会大众不见得能认同你,甚至于弘扬传统文化的人,他可能不认同你。比方说,你现在说格物重要、扎根重要,他不见得能够认同。他可能还继续忙忙碌碌,继续只做推广,没有自己好好的落实跟扎根。这个时候你要不要去跟他争?不要。举世不知我独知之识见,你好好的去把根扎好,他就知道这个重要了。所以人明理了,扎扎实实去做,不要去强求别人认同,这个也是去掉名。再来,人都要人家尊重,这个也是好名。我们想一想,我们来弘扬文化的目的是什么?是「为往圣继绝学,为万世开太平」,哪个人来弘扬传统文化是为了人家尊重?都不是。可是这目标走着走着,旁边又有小花小草,一下子就把我们的目光引过去了,自己不知道。

  所以我们要时时提醒自己,保护好自己的修养、修行的功夫,常常要把自己错误的念头要把它斩断,一起来就砍。所以,今天也送给大家一把尚方宝剑,大家好好背在身上,见魔就砍,魔不在外面,心魔。传统文化叫内学,内在的学问、功夫,跟外面的人事物不相干。我们不能把责任推给一切人事物,不能推卸责任给他们。只有一个学生,就是我们自己,其它的统统是老师,都是监考官,来给我们发考卷。这个学习态度重要,只有自己是学生。「古之学者为己」,都是要求自己,反观自照;「今之学者为人」,现在求学问的人都是做给别人看,做个好样子要让人家赞叹,那是虚荣心在修行。所以我们在路上明明白白方向目标,为往圣继绝学,为万世开太平。我们身上这把尚方宝剑上面写了六个字,叫「为正法,为众生」,起的念头一定跟这六个字相应,这个就是跟我们的目标一致了。为古圣先贤这些正确的智慧、思想去做,为一切的老百姓、为人民、为世界的人民,六个字,我们所有的念头跟一切言行都是为了促成这个目标。当然,包含你尽心尽力为家庭尽情义、道义也是,为什么?你把情义、道义做出来了,就真正把古圣先贤教育的正法表演出来,这个就是「人能弘道」,给人信心了,这是真正的弘法、实质的弘法,做出来的。

  跟这六个字不相应的念头一起来,赶紧把它伏住。我们想希望别人尊重,跟这六个字相不相应?不相应。那变贪名、贪人家的恭维了,就麻烦了。我们很冷静,这个贪名闻利养一上身,自己的整个身心状况就会变化,正气不够,邪气就上来了。而一个人要人尊重,这个时候阿谀谄媚的人就上来了,讲好听话给你听。你就喜欢那些人,你看人就看不准了,用人也会用错,那弘扬传统文化的事情不就栽在我们手上了?「靡不有初」,都有很好的发心,「鲜克有终」,能保持这样的信念到最后的,少,除非能够守好自己这一颗心。靡不有初,都有很好的发愿,但是很少,这个鲜是少,很少能把这样的信念自始自终保持下去。人希望人家尊重,好这个名,其实他也是傲慢。就是我们高,人家低,那就好为人师了。甚至于要人尊重以后,看到人家尊重其它的人,我们还不高兴。这个贪名延伸出瞋恨、延伸出嫉妒,都从这个贪字又出来了。傲慢、嫉妒、破坏、打压有才有德的人,那弘扬传统文化变成来造孽,那就麻烦了。所以这个名一定要去掉,有了名,很多坏的念头、习气都上来,做不了事。

  楚国有一个令尹,就是宰相,很有德,大家可能也有听过孙叔敖先生的故事。在《文昌帝君阴骘文》里面讲到「埋蛇享宰相之荣」,孙叔敖埋了一条双头蛇。「欲广福田,须凭心地」,一个人要有大福,用心去修,福田心耕。孙叔敖先生他们当时的一个风气就讲到,看到双头蛇的人很快就要死掉,结果被他看到,他就赶紧把这条蛇给埋了。但是他很相信人家说的这个,他就很伤心,哭哭啼啼回家了。他怕又有人看到,又损了生命,他不愿意,把牠埋了。他就跟他妈妈说,「妈」。因为他妈妈看他哭,就问他,他给他妈妈讲,「我看到双头蛇了,过不了多久我就要死了,我就不能奉养妳了」,他是为了不能奉养母亲在流眼泪。他妈妈一听,「孩子,你念念都为人着想,你不只没有祸,你还会有福」。所以才有这一句「埋蛇享宰相之荣」,享宰相的光荣。当然,光荣也不能迷,你迷了那个光彩,常常这样挥手。迷了那个光彩,该做的事有没有做?一恭维了,统统就花在那些时间上面,而不是在我们的职责上面。

  孙叔敖先生要上任楚国的令尹,国家的同事跟人民都来给他祝贺,都来祝贺。今天你坐上了一个很好的位置,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:45 | 显示全部楼层
所有的人都来给你祝贺,你高不高兴?人家给你祝贺,你还不高兴吗?你们不要太紧张,放松,学传统文化是要很放松的,不要有压力,要把压力变成动力。所有的人都来给他祝贺,结果有一个老人戴着白帽、穿着丧服来了。大家看,孙叔敖先生看到人家都穿得这么漂漂亮亮来给他祝福,就一个穿丧服来了。当下所有的人,「你看,这个人来做什么?触人家的霉头」。假如是你,你会怎么做?孙叔敖先生马上整一整自己的衣服,恭恭敬敬的走到这个老人家面前,说:「老人家,君上错爱,我这个没能力的人还来做这个工作。」古代人很谦虚。然后说:「老者,您今天来,必定有什么事情要提醒我、要教诲我,请您指教。」人假如有个面子,就把他给轰出去了。接到一个这么重要的工作,这些圣贤人都是战战兢兢,这个态度重要,这才能守得好自己的职位、本分。

  《孝经.诸侯章第三》里面讲到,「在上不骄,高而不危」,一骄傲、傲慢,就完蛋了。「制节谨度」,你有福分不能放纵,「满而不溢」。「高而不危,所以长守贵也;满而不溢,所以长守富也。富贵不离其身,然后能保其社稷,而和其民人」。大家说,「那个是诸侯的事,关我什么事?」你看,人要分别,什么也学不到。他是有实权,他照顾一个地方人民的生活,可是我们今天弘扬文化,我们是要护念一方人对传统文化的正知正见。请问大家,您的工作会比这个诸侯小吗?他照顾是那几年的时间,我们把人家思想观念引导正确了,那他世世代代子孙受益,还有他自己生生世世受益。所以我们做的工作应该比诸侯还更谨慎才对,这一思考,更要谨慎。

  孙叔敖先生很恭恭敬敬的请老人指教,老人就给了他一段话,「身已贵而骄人者,民去之;位已高而擅权者,君恶之;禄已厚而不知足者,患处之」。老者讲了这段话,孙叔敖先生更恭敬的对着老者讲,「敬受命」,恭恭敬敬领受老人你这些教诲。所以福在受谏,有大福的人,能恭恭敬敬接受别人的劝谏。而且今天他能接受劝谏,他能有智慧、有德能、有好的经验去治理国家,全国人民都受益,怎么可以不谨慎?「敬受命,愿闻余教」,请接着把教诲告诉我。接着老者讲:「位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取」。而且我们看,这个老者是高度智慧,他也爱他的国家,他的时节点抓得很好。就是孙叔敖先生还没当令尹,他就在这个一开始就把最重要的态度提醒他,让他一辈子都不会忘。所以成就人、提醒人,还得要抓好时节因缘。就像《礼记?学记》讲的,「当其可之谓时」。当其可以给他提醒的时候,你马上提醒他,这个叫及时法,及时教育他。人现在不会抓机会点,让人家觉得啰哩叭嗦的,这个就不妥当了。

  当其可,我们注意,一个人升官的时候都是当其可,一个人考上大学是当其可,一个人要去负责哪一件事都是当其可,那个时候一提醒,他都不会忘。可是我们往往忽略了这些很重要的时节因缘,到时候一出状况了,再劝就很难。我们的晚辈要去读大学了,要提醒他,「父母、社会、国家为我们付出了多少栽培我们,好好利用这四年,提升自己的德行学问,才能回馈家庭、回馈社会」。孩子单纯,你给他一讲,他正气就起来。没有这些提醒,去到大学,那个学长跟他讲,「大学就是university,就是由你玩四年」,先入为主,就完了,多少大学生那黄金四年都是挥霍掉的。所以诸位企业家,你们有时间,那个大学刚开学,新生训练,那些孩子还嫩嫩的,你们又是成功的企业家,去给他们讲,「你这四年应该怎么样好好努力,出来了以后一定企业会重用你」,他四年就不挥霍、不糟蹋了。而且现在社会公认企业家是成功人,我们这些穷书生人家还不请,所以企业家在这个时代对社会的影响非常大。以前是士农工商,读书人受尊重;现在是商业时代,成功的企业家排在前面。

  这个故事也提醒我们一个「慎于始」的精神。我们看,身分高贵了而骄傲,老百姓不认同,会舍弃你。我们再回想,我们现在的工作是弘扬传统文化,贵不贵?人家很尊重我们,那个尊重可能比对待世间任何人还高,所以事实上做这个工作,人家是很尊重我们。可是人家愈尊重我们,我们应该要愈做出好榜样,愈尽心尽力去付出。假如这个时候还骄傲,就完蛋了,人家会很不认同,「你们这些人都是只会讲而已,不会做」。我们台上笑得很灿烂,一下来,笑都不会笑。一上去,讲话很温柔;一下去,讲话的时候眼睛都瞪得很大,让人家一下子都接受不了。真的,这个都是我亲身遇到的情况,就是上面讲得底下的人听了,太崇拜他了,他一下来,都主动跑去找他。然后一下子那种热情好像去贴到了一个冰块,那个人的信心可能就毁掉了。大家去想象一下,他崇敬一个人,崇敬到最高点的时候去见他,结果遇到一块冰块,会怎么样?那不就是我们骄傲了,没有真诚,没有一种柔软了吗?讲到这里,我也是满担心,很惭愧。大家见到我有没有像见到冰块?(听众答:没有。)你们真是日行一善,给我鼓励,谢谢。

  所以您看,所有的经句绝对可以跟我们现在的因缘产生很好的相应,只要我们肯用心去领受。我们看,位已高而擅权者,君恶之。为什么?擅自做主,你给整个团体、给领导人添麻烦。所以大家也要注意,我们在一个弘扬传统文化的组织里面,人家来问一些事情,你就为了让人家高兴,「没问题,包在我身上,没问题」,轻易的答应这些学员,结果给组织添麻烦,这样妥不妥当?那叫谄媚,你给学员高兴了,然后自己整个工作团队统统都很难过,都觉得不受你尊重,这样就不妥了。我们怕,怕什么?怕一个弘扬文化的人变成对家里的人很不好,对外面的人很好,会有这个现象,修到最后就是修个样子给人看。真的,我曾经遇到一个同仁,他一接起电话,跟学员温柔到极处,电话一放下,跟旁边的同仁不打招呼。我后来就跟他沟通了,我说,「你换位思考一下,你哥哥、你弟弟跟外面的朋友打电话亲得不得了,然后一放下电话,一张脸摆给你看,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:46 | 显示全部楼层
你受不受得了?」他说受不了。我说,「对,现在同一个屋檐下的同仁,你都给人脸色看,然后打电话又这么亲切,你说人家在旁边光听你讲电话都『呃……』(恶心),是吗?」所以这些道理真的跟我们的生活、工作都是很相关的。

  禄已厚,你薪水很多很厚了,还不知足,还要贪,那你的灾祸就来了。很多当官的人都是最后就因为贪污,满门抄斩的都有。当然我们不会这样,可是我们面对这么多大众的信任,也会给我们很多金钱跟物质上的支持,但是人这个心假如不警觉,会慢慢变,会变心。一开始人家送来东西,流眼泪,很感激。愈送愈多,多了以后,东西再来,「那个我都吃得不想再吃了,还送」。你看,人在富贵当中堕落了,不知道。要慎终如始,对人的感激,这一辈子都要保持,甚至于有提升没有减少。都要想到,那都是至诚的信任给我们的,记住,「见性不着相」,见人家那种善良、那种信任,而不是用那个东西在衡量,那我们的心就坏掉了。

  孙叔敖听完之后,非常崇敬,希望继续再指教、提醒。「位已高」,位置高容易傲慢,所以要谦虚,「意益下」。「官益大」,你权位很大,你可以决策事情,可是一个决策错了,比贪污造成的伤害还大。贪污,他是怕怕的,偷点钱、偷点钱。可是你决策错了,可能全盘就要重新再来。所以「官益大」,做任何事要仔细思考,小心谨慎去做,集思广益去做,所以官益大而心益小。「禄已厚」,有很好的俸禄了,不能贪财,所以要谨慎,不敢乱取。尤其在一个公益团体里面,那个都是大众捐的东西,我们可不能随自己意思乱去分配,这个都不妥当的。要尊重主事者去安排,不能自己拿在手上就随自己意了,这不妥当的。这个是告诉我们,不只不要求人家尊重,而是战战兢兢的希望把我们这个工作给做好,孙叔敖就是一个很好的榜样。

  另外,「八德故事」也有一个很经典的故事。宋朝开国赵匡胤,刚开国立朝,升堂、庆典,庆祝他登基,所有的大臣高高兴兴的赞叹赵匡胤。他的妈妈(太后)坐在那里,嘴角往下,笑都没笑。这些大臣就觉得很奇怪,「母以子贵,妳孩子今天当皇帝了,那妳是最高兴的,太后,妳怎么脸色这么难看呢?」结果这个太后讲了,「今天当皇帝没好好干,就要被人民推翻,到时候你想当个平民百姓都不可能,你全家会遭什么样的难?」你看,这个太后了不起,不简单。人假如有丝毫的虚荣心,她就不会这么理智了,她就笑得合不拢嘴了,「我儿子是皇帝!」所以,今天假如你在一个地方在教学、在负责了,负责推广传统文化,这些同仁到你们家去,「伯父、伯母,你儿子(你女儿)真了不起,太有贡献了,对社会太重要了!」这个时候你爸爸、妈妈说:「那都是他该做的!你们要时时提醒他,做不好了要帮他指出来。」当下你在旁边听到你爸这么说,会怎么样?「哼,人家都给我赞叹,就你给我泼冷水」,那你就完了。这个时候,你真的要打从心里感激你的父亲,有这样的父亲才能保护我们。人家这么样的赞叹,他很冷静,「他一定有不足,你们一定要帮他指出来」。就像宋朝这个太后一样,当下这个时机点,太后这么说,赵匡胤一辈子都不会忘,满朝文武也不会忘了这个景象。你看,这个母亲的格局、智慧,让宋朝奠下了多重要的基础!所以我们护念家人,护念我们自己的团队,也都能从圣贤这些风范当中得到启示。

  早上,这个贪财色名食睡,就跟大家交流到这里。谢谢大家。     
   
   

大马中心第二届中华传统文化进修班—四五OO年前中国的远祖是如何教导他的后裔  蔡礼旭老师主讲  (第九集)  2010/5/12  马来西亚中华文化教育中心  档名:55-053-0009

  大家早!我们这几天讨论到的是,学习要主动对治自己的习气,这个才是真实的功夫,修学重实质不重形式。昨天我们谈到对治一些根本的习气,贪、瞋、痴、慢、疑,这是五毒烦恼。昨天谈的主要是针对贪这个部分,今天我们来接着一起探讨瞋。瞋就是脾气大,脾气大的后果很不好,人在盛怒之下做的事情往往是后悔莫及。比方说在历史当中,一怒杀人,一怒发动军队,那个后果都很难收拾。比方唐太宗是很有德行的人,但是他也免不了错杀忠臣。有一次,有一个臣子叫张蕴古,这是很好的一个臣子。但是有人进谗言,唐太宗一时很生气,就把他杀了。最后查出来是被诬告的,唐太宗非常后悔,也来不及了。所以这个怒得要节制,不然我们人生多少的遗憾事都是因为发怒造成的。

  当然这个怒字也提醒我们,这个心已经变成奴隶了,被坏脾气控制住了。人都不愿意做奴隶,更不愿意做坏脾气的奴隶。有一个成语叫「三审定谳」,大家听过没有?(听众答:没有。)这个典故应该是跟唐太宗很有关系的,就是一个案子经过三次的审定之后才确定。不然他第一审就把人给砍死了,之后就没有办法再挽回。现在像在台湾的法律,叫地方法院一审,高等法院二审,最高法院三审,就是这个意思了。因为唐太宗那个时候错杀了忠臣,他非常后悔,说以后面对这些重大案件一定要非常谨慎,不可因一时的意气去处理事情。包含像很多重大的事件,都是因为忍得住怒气,才不至于把事情搞得更糟糕。像汉朝初年,刘邦用的大臣当中有韩信,韩信是个大将军,特别会打仗。结果韩信自己称王,当下刘邦火冒三丈,就快要大发雷霆了。正要发雷霆的时候,旁边张良赶紧踩他的脚。因为韩信武功高强,军事能力很高,假如那个时候刘邦就大发雷霆,可能冲突就开始了,刘邦是没有胜算的。所以张良是「运筹于帷幄之中,决胜于千里之外」,赶紧踩刘邦的脚。当然刘邦也不简单,一被踩,怒气就下来了。我们被踩烂了,可能还是很困难的,还是一意孤行,就麻烦了。所以你看,那个怒没有忍住,就没有汉朝了,可能整个中国的历史全部都改写,我们就不叫汉人了。所以成大事者,确实要泰山崩于前,面不改色,要有这种定力,才能成得了大事。尤其面对突如其来的巨变,不要发怒,不要惶恐,首先要先定得住心来应对。定得下心,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:47 | 显示全部楼层
最起码不会让事情恶化下去,所以掌握情绪的人才能掌握得了未来。

  汉朝好几个故事,包含吕后,吕后是刘邦的太太。匈奴写了一封信,侮辱吕后、轻慢吕后,吕后非常生气,马上叫樊哙召集十万大军要打匈奴。你看,就因为被一个羞辱,十万人就要出动了,那不知道多少家庭要流离失所。幸好有一个大臣季布劝她要止住怒气,止下来了。止下来以后,还恭敬的对待匈奴来使,本来是要把那个来使当场就要把他杀了,就忍下来了。结果事情过后,匈奴的单于自己觉得不好意思了,还来道歉。所以人能忍得下来,才能化解冲突,甚至于才能赢得别人对你的尊重。我们从这些故事当中感觉得到,伏得住怒气,才能避免严重的后果。所以祖师大德也有提醒,这个瞋,瞋恨、怒气,是「失正法之根本,堕恶道之因缘,法乐之冤家,善心之大贼,种种恶口之所府藏」。人的瞋恨心起来了,我们说的「一念瞋心起,火烧功德林」,一个人的道德修养一下子就都报光了。所以我们说修行修得好不好,就要问上一次发脾气是什么时候,假如是今天早上,那就全烧光了,都没有了,失正法之根本。而且你看,人动怒的时候,不只成就不了自己、成就不了别人,很可能变成以身谤法。人家一看,修行的人、学传统文化的人,脾气都这么大,别学了。不只自己失了正法,很可能还造成别人信心丧失,所以这个很重要。

  堕恶道之因缘,法乐之冤家。孔子说,「学而时习之,不亦说乎?」我们假如常常发脾气,铁定学习不会有乐趣的。善心之大贼,人常常在情绪、忿怒当中,这个善心出不来。种种恶口之所府藏,就是一个人常常会骂人,动不动嘴巴特别厉害,就是因为他常常都有情绪在内心,生闷气、埋怨别人,内心动了瞋恨心,机缘一出现,抓着机会就骂人。这个是种种恶口之所府藏,一直积、一直积,最后就爆发出来。所以一个人常常骂人,也是他心地上常常都在酝酿这些怒气。一个人内心都是心平气和,不容易发脾气的。我们思考一下,一个人为什么会发脾气,他的内心是什么心态不妥当了才会发脾气?诸位学长,我们要解决问题得从根本原因去找。大家觉得我们脾气上来了,主要的原因在哪里?(听众答:不顺自己的意。)那是不是贪?不顺自己意了,这个是人无形当中控制的欲望很强,不顺自己的意就不高兴了。再来,傲慢,他不顺自己意了,也生气。还有没有?(听众答:要求别人做好。)那也是不顺自己意,「他不顺我要求了」,还是控制的念头。(听众答:没有为人着想。)能为别人着想,就把「我」给忘了,气就出不来。气怎么出来的?就是有这个「我」,「你怎么可以不听我的?你怎么可以这样对我?」

  所以大家找出来生气根本的「贼王」在哪里?(听众答:「我」。)擒贼要先擒王。大家记不记得前几天跟大家讲的几个故事?刘宽,刚好乘着牛车,突然有一个同乡的人跑过来,「这一头牛是我的!」刘宽,「好好好,你牵去,牵去」。他生不生气?他没生气。当下,一般我们生不生气?什么生气,揍他,「这是我的,我坐了几年了,还你的!」你看,「我」出现了,「你怎么可以误认我的牛!」人就是,一来,不顺自己的意会生气;或者骂我了,我不高兴;侮辱我了,我不高兴;你让我有损失了,我不高兴,会起这些瞋恨心。你看刘宽没有「我」,「你牵去」。结果没几天,那个人发现他的牛找到了,误认人家的牛了,赶紧恭恭敬敬的把牛送回去,然后很不好意思,「大人,对不起、对不起,我误认了」。假如刘宽那个时候让他牵去之后,心里面还有不舒服,就是藏了情绪,他牛牵回来会怎么样?就骂一通,骂得很凶。所以人心上绝对不要藏任何的情绪,不然迟早会爆发。刘宽当下又是体恤那个人,「这个牛长得很像,太正常,太常见了,谢谢你还把我的牛送回来」,还给人家台阶下。我们刘总昨天强调,要给人台阶下。人家给你台阶了,你就赶快下,不要人家给你脸你不要脸,还在那生闷气,没事都变有事,小事都变大事。能包容、能宽恕、能恒顺,大事就化小。

  这个是刘宽的风范。他为什么脾气这么好,他没有「我」,就是想自己而已,他都是想到别人的处境。包含他的婢女,端着热羹来要给他喝,结果一不小心翻倒了,还打在他的朝服上面。一般我们想到「我」,我的衣服、我待会要上朝,火就来了,都是我、我、我,一个接一个。可是刘宽马上想到的是,「妳的手烫到了没有?」衣服脏了再洗就好了,这么生气干什么?而且他还体恤到这个婢女也是一片心意,端热汤过来。所以人情绪一起来,反而体恤不到人家本来的那一分对我们的善心、付出,只着在他现在把事情搞砸的这个动作上,然后就发脾气,这样会把人家那一分善都给抹杀掉了。

  所以「见人错事,不指责,要协助」。比方孩子看妳回来,他高兴,赶紧去端一杯水,结果端过来走路太快了,不小心,「啪」,打碎了。当场我们假如发脾气了,孩子那个要服务母亲、恭敬母亲的心就被否定掉了。所以当下是能感觉到孩子的心,然后先协助,先不要骂一通,把这个东西都赶紧收拾好,把这个茶杯的碎碎都扫好,以免造成危险。然后对孩子讲:「刚刚你要给妈妈端茶,妈妈很感动,但是做事情要谨慎一点。」妳很和颜悦色的跟孩子讲,他一定记忆非常深刻。人不能伏住脾气,最好的机会教育点就丧失掉了,都是情绪的一种发泄,那整个家庭、团体氛围就很不好了。能止住情绪,当下心平气和应对,孩子就学到了,从这个事情当中学到以后怎么样不再犯同样的情况,而且他还感觉到妈妈修养很好。骂一通以后,留在孩子、留在同仁心中的,就是妈妈、领导脾气很大而已,其它的一句也没记住。所以当下跟孩子讲「宽转弯,勿触棱」,「事勿忙,忙多错」,「执虚器,如执盈」,在这个机会点上,这些句子,孩子就会非常深刻,就不容易忘了。这个是我们止住脾气,才能真正藉由这个机会给予当事人最好的引导。

  所以我们分析出来的,瞋恚主要的还是这个「我」在作祟,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:48 | 显示全部楼层
不顺自己意了。或者人家这么对我,我不能接受;这么骂我,我不能接受;这么要求我,我不能接受,就生气了,还是看自己看得很重。所以怎么样忍住瞋恚,最重要的还是一个忍字,忍得住脾气。这个忍的功夫有几种。第一是「力忍」,硬是把它压下来。当场脾气快上来了,实在受不了,硬压也压不住了,怎么办?先离开现场。大家不要说历事炼心很重要,结果那个境界已经扛不住了,还硬撑在那里,就不好了。你真的忍不住了,先离开现场为好。当下你就深呼吸一下,然后「对不起,我要上厕所」,赶紧去厕所,先发泄发泄,没有关系,先把这个气先排一排,稍微平和一下再回到现场。这个是硬把它压下来,不过怕到时候压压压,火山爆发就麻烦了。另外再提升,叫「忘忍」。人家恶意对我们,不礼貌,不计较、包容,「算了算了,没事没事,不要计较了」,这是忘忍,不放在心上。有一句俗话叫「公侯顶上堪走马,宰相肚里能撑船」,那就是肚量很大。大家一提到肚量,有没有想到哪一个景象?弥勒菩萨的榜样,人家吐口水了,「涕唾在面上,随它自干了。我也省力气,他也无烦恼」。人能修养到这个境界,就没有人能够让他生气了。诸位学长,希不希望过没有人能让我们生气的日子?(听众答:希望。)什么时候开始过?(听众答:现在。)你们真是自求多福,不自讨苦吃,不自掘坟墓。这个扩宽心量很重要,不要计较。

  再来,「反忍」。人生气有时候就是,刚刚我们陈学长讲的,傲慢。都觉得自己对,那个气焰愈来愈强,「都是他错,理都在我这边」,火就上来了。《朱子治家格言》告诉我们,「因事相争,焉知非我之不是?须平心暗想」。人肯反思,说「这一件事情我还有哪些不对」,一反省,火气就开始下降了。其实俗话里面也提醒我们,「一个巴掌拍不响」,一定是两方都有不妥当的地方,才会发生冲突。所以成语里面又告诉我们,「半斤八两」,你们没听过吗?还有「一般见识」。能够发生冲突,就是水平差不多了,没有什么好去指责别人的。所以你看,以前会教孩子的父母,孩子只要跟人家打架了,都不用问原因,先再打一顿,「你不要给我解释太多,你会跟人家打架,你也好不到哪里去!」所以人能够反思自己还是有不对的地方,心就慢慢平和下来了。我们时时要冷静,不要让情况更恶化,这个很重要。而且一个在学习传统文化的学子,我们是孔老夫子的弟子,时时想到给人好榜样看。就像我们读的《孝经》,「言思可道,行思可乐,德义可尊,作事可法,容止可观」,一举一动,人家看了可以效法,「进退可度」。所以我们今天假如常常发脾气,那人家都在看我们。

  我们学习传统文化学多了,道理也懂得比较多,我们容易去看别人,却可能忽略了人家也在看我们。我们都希望家里的人赶快学,家里的人有没有在看我们学得怎么样?有。我们到单位去,希望大家学,可是大家都在看这个人学得怎么样。我记得我父亲,我上次回去的时候还跟我提到,他说有一个人学传统文化,大家都觉得不错,结果有一次在公司里发脾气,发完以后,同事在谈话当中都说,「学传统文化也不怎么样」。所以我爸爸赶紧来提醒我。真的,会把人家的信心都给断送掉。发怒,古代可能会杀了人家的命,现在这种情况少了。可是发怒可能把人家的慧命都给断送掉,把人家学习传统文化的机会给断送掉,严重性不亚于杀了人家的命。因为这个是慧命,他要再有这样的学习机会,可能都要无量劫,很长以后才有机会了。所以我们面对他人学习传统文化,我们应该就像爱护一个婴儿一样,《大学》里讲的「如保赤子」,你抱着一个襁褓中的孩子,就怕他滑下去。就那一分心,自己去做榜样,去引导别人学习传统文化。有这样的观照,有这样的柔软,很多习气、脾气就容易伏下来了。

  这个反忍,我们在五伦关系当中,尤其夫妻关系,有冲突了,可能对方、另一半有七分错,我们有三分错。但是我们假如咬着他七分错,那他铁定咬我们三分错,然后就不可开交了。这个时候我们只有三分错,我们还承认自己三分错,马上对方的惭愧心就出来了。所以这个反忍很重要,甚至于是完全没有错还反省,那是至诚感人。我们养成一个好习惯,不管人家是不是误会我们了,人家态度、情绪一来,我们第一个反应,「对不起」。包含走路,明明是人家撞我们,我们很习惯、很自然了,「对不起」。养成习惯,自然就提起来。别人撞我们,我们还说对不起,为什么?我假如不站那,他也撞不到,凡事还是跟我们有点关系。我不在那,他不就撞不到了吗?我前辈子不撞他,他不就不撞我了吗?真正把这些道理常常观照,「行有不得,反求诸己」,就没有怒气了。「欲知前世因,今生受者是」,你就没有怒气了。跟自己有关,先反省自己。

  我记得我在念初中的时候,我姐姐念高中。她有一天打电话给我爸爸,「爸,我眼睛不舒服」。我爸很疼孩子的,「好,明天带妳去看医生」。刚好我姐姐那个时候是在补习班,为什么在补习班?因为我姐姐大学联考没考好,我姐姐还说:「我去读专科就好了。」我爸爸给我姐讲:「妳还是去考大学。」因为我爸爸怕我姐姐以后没读大学,心理自卑,父母有时候都考虑得很远。结果去补习。那天打了电话,我爸爸一放下电话就很不安,想「那就现在去」。马上给单位请假,就赶到补习班,要接我姐姐去看眼睛。结果我爸爸一去,才知道我姐姐那天没去上课,当场发现我姐姐(这一件事你不要跟我姐姐讲,我们今天是就事论事)。结果一发现,怎么孩子没有在补习班读书?发现情况了。我爸爸还心平气和问我姐,「女儿,妳是去哪儿了?」我姐姐一看很没面子,恼羞成怒(所以这个怒里面还有一个恼羞成怒,好面子也会生气),马上就跟我爸讲:「我本来就不想补习,偏偏要我考大学!」我爸的一片心意还被她骂。你看,当下「狗咬吕洞宾,不识好人心」,我爸是设想她以后,她还骂我父亲。结果骂完了,我跟我二姐在那里战战兢兢,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:49 | 显示全部楼层
今天不知道会不会有什么事情发生?过没多久,我爸把我们两个找去了,我心跳加速,「咚、咚、咚」。突然我爸就对我跟我二姐讲:「你们觉得爸还有哪里做得不好,你们给爸提出来。」那个当下,我跟我姐姐(二姐)两个人互相看一看,心领神会,对父亲无尽的崇敬,觉得父亲的修养太好了。

  因为我们从小都觉得,能被父母生到是最大的福气了。我们家虽然不是很富有,但是父母对我们非常爱护,家里又很和谐。常常同学到我们家里来,「当你爸的孩子真好!」我爸又很好客。所以我们在心理上都已经觉得我们是很幸福的人了。结果父亲当下还觉得,「经过这一件事情,是不是我还有哪些做得不好?」又主动的让我们提出来。所以那一幕一辈子都忘不了。父亲没有任何的错,都能够反观「我是不是还有错?」赢得孩子对他深深的佩服。这个是「反忍」。

  还有「观忍」,这个观,其实就是用宇宙人生的道理来观照自己。比方我们刚刚讲到的,欲知前世因,今生受者是,这个就是观照我之前做了对不起他的事,他才会这样对我。不只是前世如此,很可能今世我们确实是做了一些让他很不舒服的事情,我们自己忽略掉了,他才发脾气。包含我们昨天跟大家讨论到,照见五蕴皆空,物质剎那变化,我们的这些情绪、心理反应也是剎那变化,它不是真的。他发完脾气,待会儿就好了,你不要跟他计较。今天我们看电影,它一秒钟换了二十四张底片,我们分辨得出来它不一样吗?可能就被这个景象给骗住了,「还真的有东西」,其实没有,一秒钟换了二十四张底片。其实我们人是一秒钟换多少张底片?一千二百八十兆底片,统统是剎那之间就不见的东西,你何必当真,何必计较?人能常常这样去观照,「一切有为法,如梦幻泡影」,就不会这么样计较、这么样当真了。所以他说他恨你,假的,别当真,过两天他就好了;他说他爱你,也是假的,别当真,当真你麻烦就大了。有没有道理?他说他爱你,你就在那里陷在里面了,到最后他不如你所愿,你就痛苦万分了。所以人这些爱、情、生气,这些情绪其实都是变化莫测的,你别把它当太真了,懂得放下。当然,「严以律己,宽以待人」,自己要拿出真心来,别人是不是真心不是最重要的事情,我们自己要是真心才好。

  人真正要有真心去爱人,除非他把这些习气放下,贪瞋痴慢疑,这些习气不放下,真心、真诚的心是起不来的。所以我们要提醒自己,我们有没有真情、真义、真爱?「欲爱人者先自爱」,懂得自爱的人才能爱人。懂得把这些习气去掉叫自爱,去掉以后他的真心自然显现,就能去爱人了。这个是我们怎么忍住脾气的第四个方法,观忍,用道理去观照。

  再来,「喜忍」,欢喜接受考验。考卷来了,他要试试看我的功夫到哪里。或者是他骂我了,好事还是坏事?第一个,他考验我修养到哪里。第二个,他骂我,把我的业障都消掉了,所以是好事。人能想通了,人世间没有一件事是坏事,都是来成就自己的。师长有一句话说,「随逆境,处恶缘,无瞋恚,业障尽消」。很多我们以前对不住人家的地方,现在人家给我们发脾气,我们完全心平气和,这些结、怨就解掉了。这是喜忍。再来是「慈忍」,慈悲的心去对待别人。今天他对我们发脾气了,我们很不忍心他被脾气、被欲望给控制住,这个就是慈悲。念念为对方着想,气就上不来了。我们刚刚讨论的,其实生气都是因为有这个我执、有这个我才会生气。念念为他着想了,看到一个人生气,怕他身体不好,赶紧让他消消气。《弟子规》里面讲到,「父母责,须顺承」,孝子看到父母生气起来了,赶紧恭恭敬敬的,希望父母的气不要再变大了,赶紧让他消消气。都是念念为对方着想的心。

  有一个媳妇,就是她婆婆骂她,有时候还误会她,她先生看到了,心理上还是满为她抱屈的。这一对夫妻很有意思,先生上去了就说:「我这辈子最幸运的就是娶到我太太。」结果那太太上去了就说:「我这辈子最幸运的就是嫁给我先生。」昨天我们刘总讲的时候,大家可不可以感受到这个气氛?互相欣赏、互相感恩。这个先生就讲了,「有时候我母亲误会了我太太,她在被责骂的时候,我都觉得她很委屈」。他太太就讲,她不委屈,因为她觉得婆婆脾气上来了,假如她再回嘴,可能婆婆会更生气,会伤了她的身体,所以她赶紧愈恭顺,甚至于先承认「我错了」,先道歉。慢慢的,婆婆脾气就下来了。而且,假如是误会了,被骂一顿,等事情澄清了,可能婆婆会更加的佩服、感念这个媳妇的德行。但是误会了,我们又回嘴,到时候面子放不下,很多事情可能就变成一个心结了。所以忍得住情绪还是很重要。这个是我们讲到的六个能忍住脾气的方法。

  刚刚跟大家讲的是瞋,接着我们讲的是痴。其实《大学》里面讲:「物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。」明理的人就不愚痴了。能了解事物的本末,事物发展的轻重缓急、先后顺序,这个就是不愚痴了。记得上一次跟大家提到,什么才是根本。之前大家谈到很多「本」的概念,我们再复习一遍。人生什么是根本?孝是根本。再来,德是根本。我们每天读《大学》,「自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本」。格物是本。这个「德者本也」,德是本。还有没有?教育,「建国君民,教学为先」。还有没有?心是根本,起心动念是根本。还有一个答案没出来,昨天刘总的课你们没注意听,女教是根本。昨天我好像记得一句话,「教好了一个男人就是教好了一个人,教好了一个女人就是教好了一个民族」,所以「闺阃乃圣贤所出之地,母教为天下太平之源」。一谈到教育,女教是根本,童蒙养正是根本。「三岁看八十」,所以从小养成好的人格,这个是教育非常重要的一环。还有没有?五伦是根本,父子有亲是根本。从教育来讲,就是善心是根本。我们时时都能从根本去思惟,就不会在枝末打转。包含教育里面,环境教育是根本,一个好的环境,潜移默化的影响。孔子说:「里仁为美,择不处仁,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:50 | 显示全部楼层
焉得知?」你要找到一个很好的环境。所以孟母三迁,她就是搬到一个好的环境去熏陶。

  台湾有整理了一个「青年十二守则」,也是做人处事的根本。我们跟大家交流一下。「孝顺为齐家之本,忠勇为爱国之本」。大家有没有感觉到,我们现在民族文化要复兴,得要有忠勇的气概出来。忠是尽心尽力,勇是勇于承担,还有勇于改过。我们自己好了,才能给人好的影响。所以「知耻近乎勇」,很有味道,知耻就是改过。「仁爱为接物之本,信义为立业之本,和平为处事之本,礼节为治世之本」。我们看孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平,这些都是做人处事最重要的根本所在。我们看,「礼节为治世之本」。今天孩子懂得怎么接待客人,这个都是在形成他做事的能力。所以《孝经》里面才告诉我们,「君子之事亲孝,故忠可移于君;事兄悌,故顺可移于长;居家理,故治可移于官」。他在家里负责工作、负责接待,形成了做人做事的能力,这个能力还可以用到怎么去治理一个地区的人民。尤其以前是大家族,几百口人在一起的,那就更磨炼他应对进退的能力了。

  我背这六条是从孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平去背的。另外六条,「服从为负责之本,整洁为强身之本,学问为济世之本,有恒为成功之本,助人为快乐之本,勤俭为服务之本」。我们看,其实这一段话、这些教诲都非常重要。比方说,我们现在希望去利益人,首先你要有学问,自己连是非善恶都搞不清楚,怎么去利人?助人为快乐之本,人生的价值,人生以服务为目的,所以助人为快乐之本。可是我们要去助人、要去服务人,又不勤劳、又不节俭,服务不好人。不节俭,你到哪一个团体单位去,都给人家乱花钱,成事不足败事有余。又不勤劳,人家常常叫你做事,好像要求爷爷告奶奶,那怎么服务人?不给人家添麻烦就很好了。勤奋节俭的人才能真正服务好人,才能真正利益得了团体。所以大家看,那个花钱大手大脚的,那种人不能用。而且,要有恒心去做才能把事情做好,有恒为成功之本。而且在团体里面,首先要懂得服从,有大局观。你到一个团体里面,都要别人顺着你的意思去做,那就添乱了。而且一个人要做好的领导,首先他是一个好的下属。一个好的下属,首先一定懂得服从。大家都有不同的意见,像多头马车一样,那到底往哪里走?所以下属一开始应该要懂得配合、懂得服从,这个很重要。假如领导不对,你可以劝谏。但是不可以在底下,在那里批评领导、批评团体,这个都是大忌。纵使决策不妥当,先服从。你该建议的建议完了,你也不要强求。等事情一印证,确实你讲的话对,那领导对你的信任跟你的见识慢慢就认同。我们赢得别人的信任也是有一个过程的,不能够强求马上就要听我们的。

  当然,比方说你提的意见确实对,结果如你预期,他们出状况了,这个时候你要不要说,「你看,你们当初就是不听我的,活该」?那这么讲也不行。那领导一定说,「你有什么了不起?你明天不用来了」。所以为什么说要委屈求全,要屈志老成。很多团体里面的事情,不可能事事都如己意,要懂得忍住自己的脾气,有时候还要恒顺一下、服从一下。除非是这件事情会把整个团体给毁掉,那就另当别论了,这个时候就要另外用《弟子规》说的「号泣随,挞无怨」。太严重的时候,你这个时候不得不坚持了,那你就赶紧大哭,坐在地上,「我不管了,我……」一定要把他劝回来。唐太宗有用过。他父亲就决定军队要怎么走,他觉得这一步去,铁定全军覆没,可是看他爸爸又不听他的,他就在军营外哇哇大哭起来。后来他爸爸看他这个样子,就有点调整。那个是属于会全军覆没的时候,这种是迫不得已的时候才用,你们不要每天用,那就麻烦了。这是十二个守则。我们看,一个人没有信义,他的事业是不可能做得长久的。这个都是本。

  再来,我们明理之后,这个痴能够对治。另外还有一个习气,是慢,傲慢。这个傲慢不知不觉就来了,你不跟他say hello(打招呼),它也会来。比方《弟子规》说的,「勿谄富,勿骄贫」。奇怪,有钱了,不知不觉就瞧不起没钱的人;有地位了,不知不觉就瞧不起人家没地位的;长得好看了,双眼皮,不知不觉就瞧不起单眼皮。告诉大家我是内双,不要误会。有时候你觉得人家没有,说不定人家真有,你不要太嚣张。我突然想到一件事,让我特别感动。就是有一次,因为我长得跟我母亲比较像,所以我母亲那时候带我回外婆家,我母亲就给我外婆讲,礼旭比较像我们这边,你看,眼睛什么什么。就说我比较像我妈妈这边,外公外婆这边。我外婆讲了一句话让我很震撼,我外婆说:「哪有,人家鼻子很挺!」就是我的五官里面,只有鼻子像我爸,其它的都像我妈。但是我外婆那时候就马上说,人家鼻子很挺,像他爸。一点都没有傲慢,马上都觉得好像称赞自己诚惶诚恐,「没有没有,人家好,人家好」。

  我从我外婆身上体会到很多人生的态度。包含我在「幸福人生讲座四十集」当中也跟大家说到了,我外婆到我们家是十只手指头数得出来的,都是不好意思,怕给人家亲家添麻烦,特别厚道,都是坐一下就走了,连吃饭都不愿意打扰。每一次我外婆来了,两个老人,跟我奶奶牵着,就开始寒暄谈话。我外婆就给我奶奶讲:「我这个女儿不好,嘴巴不甜、动作慢……」就从进门到坐这个过程当中,一直在说我妈妈哪里不好、哪里不好。我在旁边都觉得怎么这么奇怪,自己在讲自己女儿不好。当她们两个老人坐下来了,我才知道个中的学问。当坐下来的时候,我奶奶就开始说,这个媳妇哪里好、哪里好。所以不好,自己讲,把好留给别人讲。

  这个傲慢很容易起来。大家想一想,还有哪些情况人容易傲慢?学历高容易傲慢,口才好容易傲慢,才能好容易傲慢,经验多容易傲慢,年纪大容易傲慢,钱多……你看,人外在条件好了就容易傲慢。不谨慎,时时都会被这个邪气给干扰。甚至有一个人被关进监狱里面去了,他已经关了五年,突然有一天,有一个新的犯人进来,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:51 | 显示全部楼层
跟他关同一间。他一看那个人快要进来了,赶紧站起来拍拍身体,趾高气扬,那个人一进来,「我告诉你,我已经关五年了!」你看,他还觉得他资历比较长,其实那是丢脸的事情,甚至都傲慢起来了。现在更扯的是干坏事还傲慢,女朋友交好几个,伤天害理,他还觉得自己了不起。所以这个慢得要对治才好。

  我们比较常犯的之一,就是经验有了,就拿着这个经验去衡量别人、要求别人,这个是比较不容易察觉的。其实我们要了解,给别人建议,不是拿着自己的经验去衡量、去扣在别人的身上。我们要了解,我们所经历的经验跟他一不一样?不可能完全一样,因为条件不同,外在物质条件,包含当事人的年龄、经验都不同。所以人在领受一个经验的时候,是要包含整个客观状况,把它领受起来。而给人建议的时候,必须置身于其中,就好像你是当事人,这样给人家的建议才贴切。所以做事情要常常能够心境上觉得是旁观者,给人建议的时候,自己要是当局者的这种态度。我记得有一次,刚好卢叔叔的两个孩子去办了一个夏令营。办完以后,我们坐在一起检讨,吸收经验。卢叔叔就请其中一位大姐姐,「您对小弟弟、小妹妹这一次办的活动,您给他们一些建议」。那个大姐姐是台湾大学毕业的,又在大公司待过,那个时候还在大公司。结果她就开始一直讲哪里不好、哪里不好,讲了很久。这个小弟弟、小妹妹刚忙完,连点肯定都没有,劈里啪啦就是一顿批评,他们的头整个都垂下去了,抬不起头来。我在旁边也感觉那个气氛不大对劲。

  后来这个大姐姐讲完,卢叔叔就说到,「妳刚刚所有的要求、提的意见,都是妳大公司所具备的条件,所以妳这样给人建议是不客观的。妳不能因为妳那些条件、妳那些经验,就扣在这些年轻人的身上。他们有什么条件?他们那些条件比起妳差太多了。所以他们有现在这些条件,能做成这样,他已经不容易了,妳看到了没有?」所以有时候经验主义,傲慢就上来了,不能体恤别人的难处跟他的难得,这样子我们去给人建议可能就不是很妥当了。我们了解到这个傲慢时时都会出现,就更谨慎,不可放纵自己的慢心。而且我们今天能把什么事情完成,那要靠祖宗的福荫、靠圣贤的智慧、靠众人的付出,多少义工、多少同仁的投入,才能把事做成。我们可不能觉得「是我的功劳」,那就麻烦了。人常常也会自以为有功,去争功,就不对了。

  颜回,为什么孔子说「有颜回者好学」?孔子对他好学的评价,不是说他每天二十四小时看书叫好学,孔子是说他「不迁怒,不贰过」,代表学问是在能放下这些习气才是真好学、真学问。不迁怒,瞋恚心能伏得住。今天觉得发怒了,马上觉得不对,马上转过来,这是不迁怒。今天这个人做不对了,我们起了情绪,绝不会再把这个情绪再带给其它的人。有时候我们在单位里面生气了,那个火药味还拿回家里去,这个都不妥当了。再来,不贰过,就是错不再犯,能记取这个教训。颜回自己也说到,他是「无伐善,无施劳」,这个无施劳就是不邀功的态度,他知道成就一件事情是众缘和合,太多人的付出。而且他觉得那个是他的道义,他心上绝对没有功,甚至于是战战兢兢,「不求有功,但求无过」。我最近一直在思考一个问题,比方一件事情让我们做,我们应该可以做到八分,可是我们却只有做到四分。我只有做到四分,那我对这件事情有没有功,还是有过?可是自己却很有可能还沾沾自喜,「我做了这四分功」。大家听懂我的意思,这件事情我假如没有这些习气的作用,没有判断错误、没有决策错误,它可以达到八分,这个叫做随缘尽心尽力。可是因为我们自己没有足够的判断力,甚至于贪瞋痴慢还常常起作用,还造成失和,人与人之间不舒服,事情反而只做成了四分。我们常常这么想,就觉得战战兢兢,不敢邀功,就不可能还觉得这四分是我的功劳了。

  孔子对学生也是抓住很多机会教育点。有一次,孔子跟学生到了太庙,鲁国的太庙。刚好在参观的时候看到一个器皿,那个器皿叫「欹器」。孔子学识很渊博,他听到介绍的人说这个是欹器,他就说了,是不是装进的水适中,「中则正」,「虚则欹」,就是斜掉了,「满则覆」,装得太满,它就倒掉了、翻掉了?介绍的人说,对对对,就是这个东西,欹器。孔子就感叹,哪有自满而不倾覆、不失败的?自满一定会这样的,傲慢了。子路马上就问了,夫子,有没有可以一直保持满,不倒掉的?孔子说有,「挹而损之」。这个挹其实就是伏住自己的傲慢,然后懂得谦退,懂得自我嘲讽,或者自我察觉不足。谦退,这样才能不满出来、不倾倒,不自以为是。子路又问(这些贤者他们问问题很有味道,他一定要问到下手处怎么做),既然要损,「损之有道乎?」怎么损?其实就是怎么谦退。孔子马上讲:「高而能下,满而能虚,富而能俭,贵而能卑,智而能愚,勇而能怯,辩而能讷,博而能浅,明而能闇。」地位高,但是常常能下人。道德、财富很满,但是却能够虚怀若谷。富贵能节俭,这样才能保持,不然就要倾覆了。贵而能卑下,不仗势欺人,不然祸就来了。智而能愚,有智慧,能收敛光芒,大智若愚。勇而能怯,勇当中有怯,才不会把事情给莽撞搞砸了。有大勇的人,他是谨慎的,不是鲁莽的,这个勇不是匹夫之勇。

  刚好有一次孔子讲到,「用之则行,舍之则藏」,就是对着颜回讲:「假如有人用我们,我们一定把大道给它推行开来;没有人用我们,我们也自得其乐,不会埋怨、不会抱怨,不会怀才不遇。有这样的心态,颜回,我们两个有这样的心态。」这个话讲完,子路在旁边就说了,可能稍微有点吃醋,子路也很直率,马上跟孔子讲,孔子,子行三军而谁与?夫子,你假如当三军的统帅,你要找哪个学生陪着你一起去?夫子马上抓住机会点,「暴虎冯河」,「吾不与也」,我绝对不带那个赤手打老虎,赤手过很大的河流(因为那个都很危险,那是匹夫之勇),我不带这种人。但是大家要了解,孔子这么直接点他的问题,代表他非常信任子路,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:52 | 显示全部楼层
不会批评一句话,「哼,不跟你好了」,不是这种弟子。你看师父常常讲,李炳南老师,真想跟李老学的,有打有骂。那个不是真心要学的,都对他很客气,「不错了,很好了」,因为怕骂了以后他就跟你结怨了,不能骂。所以子路跟孔子那个对话,其实是非常高度的信任。

  孔子接着又提醒他,「我会带怎么样的人?『必也临事而惧,好谋而成者』,是有睿智的。面临事情,他很谨慎去考虑周详」,必也临事而惧,好谋而成。《中庸》里面也一直强调,「凡事豫则立,不豫则废」。所以勇而能怯。辩而能讷,虽然很有辩才,但是不好为人师,这个孔子都做到了。孔子在乡里面话很少,人家还觉得孔子不大会讲话。可是孔子一到朝廷之上,辩才无碍,只要是为人民谋福祉,都可以把道理讲得非常透彻。可是为什么在家乡里面不是很多话?家乡里有很多是他的邻居,很多是他的长辈,哪有在长辈面前都滔滔不绝的道理?《弟子规》说,「对尊长,勿现能」,这个都是很有道理,而且是自然的,不是刻意做出来的。而且说实在的,真正能让所有人佩服、所有人接受的,并不是口才,而是真正把道理做出来。所以「穷天下之辩」不是你讲得多好,你真正都做出来了,就是为人演说,你演就同时在说了。而这个讷的人就是默默去做,赶紧把事情做好,他不急着要去炫耀。所以辩而能讷。

  再来,博而能浅。学问很广博,但是韬光养晦、厚积薄发,不自满。而且说实在的,真正广博之人,他心理上真的会自己觉得自己太肤浅,为什么?愈学愈觉得自己的不足。这不是装出来的,真的是博之后觉得自己浅薄。这个我们历代有学问的人给我们做榜样。李叔同先生,弘一大师,这么有学问、有能力的人,老人家晚年说他「一事无成人渐老,一钱不值何消说」。学问愈深,愈察自己的不足。印光大师,号「常惭愧僧」。祖师给我们的风范时时提醒我们,绝不可傲慢,要常惭愧、常谦退。明而能闇,很明白,看得很清楚,很有智慧,但是也给别人留余地,该睁一只眼闭一只眼的时候,他懂,不太苛刻对人。这个是孔子刚好藉由这个欹器,给弟子们讲到了怎么样懂得不傲慢、谦退的道理。

  这一节课讲这个慢,就跟大家交流到这里。谢谢大家。     
   
   

大马中心第二届中华传统文化进修班—四五OO年前中国的远祖是如何教导他的后裔  蔡礼旭老师主讲  (第十集)  2010/5/13  马来西亚中华文化教育中心  档名:55-053-0010

  大家早安!我们这几天一直在谈对治我们的习气,大家可能会想,怎么对治习气跟弘扬中华文化有什么关系,这些这么重要吗?经典彰显了人生的道理、真相,我们肯接受、肯奉行,慢慢就能理解到这些教诲背后的深意,它看得深远。就像《大学》开篇告诉我们的,「物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正」。还有贪瞋痴慢,这个心就没办法正,身也没办法修,家就更不可能齐,国就不可能治。

  在现在这个企业、商业时代,这个治国,自己的企业就是一个王国了,小则几十人,多的话上万人都有。「欲治其国者,先齐其家」,把家做好。为什么刘总麾下的这些姑娘们结婚之后都挺好的?因为她们还没结婚以前就开始学习了。刘总调教她们,更重要的是刘总他们夫妻给她们的榜样。齐家才能治国,修身才能齐家,这个一点侥幸不得。我们应该都还记忆犹新,刘总那天晚上一个半小时给我们的分享。诸位学长们,你们现在脑海里印象最深的是哪一句,还是哪一段?哪个学长跟大家讲一下,让你触动最大的。你们怎么无辜的看着我?假如现在脑中一片空白,就是那一个多小时都没用心听,还是用脑子听,硬要把它记下来,还是记不住。用心,一辈子都不会忘。大家还记不记得,「人家给你台阶就赶紧下了」。刚闹了点别扭,先生说,「吃饭去吧」,「好好好,吃饭去」,就没事了。这个时候还在「哼,不理你了」,那叫没事找事,叫愚痴。不贪、不瞋、不痴,不愚痴的人事事想着如何把大事化小、小事化无,绝不可能无事生事,把事情弄得更糟,那个就是随顺愚昧、随顺自己的坏脾气了。所以没有这些不贪、不瞋、不痴、不慢的功夫,人与人能相处得好吗?不可能。

  我们回想一下那天晚上整个课程,大家回到两天前的晚上没有?首先出现在我们眼前的是一个高中毕业的女孩,下乡去教了两年书,记不记得?教得很用心,当地的人都留她,希望她能在乡下「干革命」,能做一个乡村教师。后来还是回到都市,一干就是二十年,都没有换过工作。但是,虽然没有当上教师,但人这一生该干什么,跑都跑不掉,三十多年之后还得干。所以大家看破了没有?该吃的苦赶紧吃,该干的活赶紧干,你愈晚干愈累人。我是挺认命的,因为我属牛,就要顺着这个牛性。闽南话说,「做牛得拖,做人得磨」,就是做牛就要耕,做人就要接受磨炼,我又是人、又属牛,就更要磨炼。大家看,刘总在一个公司做了二十年,大家看到没有?她的忠诚,她没有想到「我自己能力多好,我应该获得多少利」,心中都想的是「这个单位对我的爱护、给我的方便」,从没有为自己想过,大家整个一个多小时的过程当中,大家有没有听到哪一句刘总为自己想过?不贪,没有为自己想。不为自己想好不好?「那我不是吃亏了吗?」所以一个人的人生要有好日子过,要有幸福的家庭,首先要学吃亏,不要计较。愈不计较,人家愈感她的这分至爱、至敬,「爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之」。

  讲到这里就想到刘总那一天讲的,「要有付出的心、不求回报的心,要无怨无悔的去做,也别啰嗦」。这些话都很深刻,都是二十八年结婚的心得,跟家里人相处深刻的感受。而且刘总还说:「身边的人,我们就应该好好去疼。」心是柔软的,心是细腻的。内行人看门道,外行人看热闹。我们好不容易几千里请我们刘总来给我们讲一堂课,我们可不能看热闹,看完了,「来来来,跟刘总拍张照」,回去了还可以,「你看,我跟刘总拍照」。不只没收获,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:53 | 显示全部楼层
还贪名闻利养。所以时时要观照这个念头,时时学习要从根本,就是学到人家的存心。「慕贤当慕其心」,效法她的存心,那一切言语行为就能够跟上了。

  当然我刚刚讲的跟刘总拍照,没有其它的意思。你们这几天刚好有拍的,我不是说你们。我这个人,你们要trust me(要相信我),我绝对不会指桑骂槐。我假如会指桑骂槐,那我就常常把人家的不是记在心上了,那我就是师父讲的「最傻的人」了,把人家的不是、垃圾都装在纯净纯善的心中。师父老人家讲完这段话,我就不想再干傻事了。假如刚好讲到一些情境,那是巧合,OK?真的,不然很多人冤枉我。我每次讲完课下来,「怎么都说我?」好像是我意有所指,不是这个样子。说坦白话,我们不就是贪瞋痴慢作祟吗?把贪瞋痴慢都放下,就没事了。我们讲的也就是不贪、不瞋、不痴、不慢,我们的问题、病根不就在这里吗?所以不管怎么讲都会讲到我们自己。所以,假如好像讲的就是在讲我们自己,第一个,可能是祖宗保佑,让前面讲课的人提醒到我们。再来,就是诸位学长的心态非常好,统统觉得对照自己、要求自己。所以一堂课听下来,每个人的体悟、收获不同,不是讲课的人决定,而是我们听的人自己决定的。所以学习的心态,「只有我一个人是学生,都是对我一个人讲的」,这个心态非常重要。不然,有时候台上的人在讲,我们在底下听,「老师在讲那个人」,还怕他不知道,还瞄他两下,「讲你!」这么听一点收获都没有,甚至于还会堕落,都见别人过,还控制别人,「赶紧听,赶紧听」,给人压力了。

  所以我们每天日行一善,行善不能等。而且要每天能看到每个人的善,「见人善,即思齐」,人有这样的态度不得了,每天一定「德日进,过日少」。而且刘总的课听下来,不只我们向刘总学习,包含她的先生、她的父亲、她的母亲、她的公公婆婆、她的孩子、她的媳妇。你看,人家媳妇不简单,婆婆讲一次,从此以后都是规规矩矩的把头发盘好。跟她抢着做饭,坚持一定要她做,不让刘总做。那都是很细腻的体恤,知道刘总这一阵子为了弘扬传统文化太累了,看她再干,很不忍心,她的家里很自然的都把这些活给承担起来了。

  大家有没有想到一个景象,刘总要出嫁了,她的父亲给她讲了三句话。哪三句?第一,「该干活了」。有责任心、有承担,替整个家庭设想,就是把贪心放下,不要再想自己了,一心一意为这个家庭付出。人假如还想自己,「怎么都我干,他不干?」又计较了,这个家就失和了。所以老父亲的叮咛背后都还是心地的功夫,该替别人设想,不要计较,能做多少做多少,能做是福气。第二,「别给人添麻烦」。处处替人设想,不要让人难堪,不要让人难受。人时时想着不要给人添麻烦,心地柔软、设身处地。假如还有脾气,哪有不给人添麻烦的?还有愚昧、还有傲慢,铁定给人添麻烦。所以真的要不贪、不瞋、不痴、不慢才能修身齐家,不然办不到。很多人都想要家庭美满,可是为什么渐行渐远、背道而驰?没从根本的格物下手。老父亲第三个叮咛,「别给人笑话了」。人的羞耻心被激发起来,有羞耻心的就不干愚昧的事情了。

  刘总也提到,二十六岁,她先生二十六岁的时候,孩子出生了。当下大家脑海里有没有浮现她先生在抽烟的样子?在那里,这个时候我们起一个念头,「还说全包了,一个礼拜就受不了(音瞭)了」,你看会怎么样?铁定夫妻就闹别扭了。所以无我很重要,不要只想到自己,要想到先生,一个大男人,你每天叫他在那里洗尿布。还是要看这个男人的一种特性。她的先生就是那种冲锋陷阵,就是要创大事业那种格局的。妳能体谅到他,妳能随喜,让他去做发挥,妳愈能理解他、愈能支持他,回应回来的也是他支持妳,妳支持他是因,他支持妳是果。所以刘总支持他先生的事业是因,二十多年后她先生支持她的事业又是果。人生都是因果不断相续,你种好因,你就结好的果。今天假如我们不支持先生,常常扯他的后腿,改天我们做什么事,人家也扯我们的后腿。所以为什么我们学传统文化,家里的人都扯后腿?奇怪了,怎么刘总学,家里的人全支持,不扯后腿?这个就是重点。任何事情都没有偶然的。我们可不能说,「刘总运气好」,这种话不能讲,叫愚痴。任何人生的境界、福分都是修来的,自求多福,不要羡慕别人,要学到别人的善心、学到别人的德行,这个才重要。

  我们很羡慕,好像别人回到家里都很顺,都不会反对。有些朋友学了之后很激动,回去就给她先生倒了一杯茶,结婚十几年了没有倒过。结果她倒过来,她先生就说:「妳今天吃错药吗?妳今天不正常。」诸位学长,假如我们的家里人,我们恭恭敬敬的给他一杯茶,他反而觉得我们不正常,当下心里好不好受?不好受。为什么不好受?「我都这么做了,你还这样」。所以烦恼的根在哪儿?「我」,我贪、我瞋、我慢。擒贼要擒王,我们一定要把它给抓住,然后把尚方宝剑抽出来,直断其根,这棵毒树从根上就把它给砍断,从此你就没烦恼了。你们怎么了?好像只有我抽出来了,你们好像表情都不是抽出来的样子,重来。我们说要随文入观,这个道理一下子就进去,你的脸色就不一样了。大家有没有跟亲戚朋友谈话,谈着谈着,他本来揪着一张脸,突然听懂了,执着一放下,脸色开始红润。有没有这个经验?(听众答:有。)所以大家听这些道理,真的把它听下去,待会儿脸上就放光了,现在就有些人都放光了。所以放下才能真正轻松、真正自在。

  今天我们做好,人家还不认同,原因不在对方,在我们自己。因为我们十几年态度不好,一下子变好,人家不能适应,甚至于还想,「其中不知道有没有诈?今天是怎么搞的,对我这么好,到底要提什么要求了?」这个都代表我们以前没有无求的付出,一付出了,让人家觉得浑身不自在。所以「行有不得,反求诸已」是很有道理的。有一个太太确确实实很恭敬给她先生倒茶,她先生说,「妳今天很不正常」。我们很能理解别人为什么这么说,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:54 | 显示全部楼层
这个太太就跟她先生讲:「我今天很正常,我以前不正常,我以后都会很正常!」大家感受感受,她先生听到她这么样笃定的三句话,我看也会很佩服她。当然,说了以后还要真干,真做了,人家真的佩服,每一句言语都是从我们真实心当中流露出来的。

  刘总看到先生这样,知道男儿志在四方,赶紧说:「我身体都挺好的,你赶紧去工作。」先生就高高兴兴的开始去创事业了。从此刘总就把孩子、把家里这些责任都扛上肩上来了,而且把先生也照顾得很好,可能是想到父母给她讲的,「男人在街上走,就看到女人的……」妳们女同胞怎么都没什么反应?(男学员答:一双手。)我觉得很有意思,都是男人记得,女人不记得,可能是男人都说,「说妳们的、说妳们的,记住!」女人都说,「我偏不听,我偏不听!」那麻烦了。所以勇于承担这些教诲,很好。当然我们听了之后不能去要求女人,不然我们也堕落了,听的时候都「我太太这一条没做到、那一条没做到,回去好好说说她」,那就麻烦了。这么样回去,五十步笑百步,我们自己都没改,就开始要求别人了。太太边听边说:「你也没好到哪里去,还敢讲我!」所以「正己而不求于人,则无怨」,所有的道理都是来要求自己的。今天男人在路上、街上走,见到女人的那双手。女人在街上走,她假如笑得很灿烂,也看到了她男人的修养。你让自己的太太脸揪得跟什么似的,脸上眉头深锁,还能把苍蝇给夹住,这个男人就真的是太不体谅、太不疼惜自己的太太了。所以举一要反三。

  我们看,今天刘总对先生的体恤,假如她顾及到自己很多,她就不会做得这么彻底了。她希望先生晚回来的时候,热水、热汤,马上端给他喝。那个暖的不是胃,是心,「夫妻一条心,黄土变成金」。而且我们感受感受,有一个这么体恤自己的另一半在家里等,男人一把事办完了,赶紧回家,就不会在外面流连忘返了。假如这个男人想着,回家又得看脸色了,那他就能拖多晚就拖多晚。所以家庭是需要经营的,用我们那颗时时为对方设想的心,就把整家人的心都凝聚在一起了。包含刘总也提到了,她先生有抽烟,虽然不是好习惯,但是没有要求,尊重、包容,慢慢的对方体恤到那一分尊重、包容,自己时节因缘成熟,不好意思了,就戒掉了。所以刘总讲到,互相尊重,相信彼此的关系会愈变愈好。反过来,互相指责,关系会愈变愈不好了。所以夫妻相处,大家从整个演讲当中可以体会到,要设身处地、要为对方想、要尊重、要包容,还要善巧方便,用对方可以接受的方式提醒他,不要很急、不要很冲,不要忽略了他的面子。严以律己,我们不要面子,但宽以待人,要给别人留面子。

  刘总有讲到,她先生急的时候,她就对着他笑,然后自己就很自然变得慢,慢慢的先生就感觉到了,自己也慢慢调慢下来。有时候可能情绪上来了,拉拉他的衣服、踩踩他的脚,当然不要踩太大力,给他一个示意。或者摸摸他的手腕,传递一下那一分温柔,传递一下那一分提醒,先生情绪就下来了。所以家人相处,有时候肢体语言可以起很大的作用,当然那是用柔软的心的一个体恤、提醒。再来也有提到,先生面临事业上的一些状况的时候,适当的劝告。刘总的一段话也给我们人生很好的启示,「别把钱看得太重!钱能解决的事都是小事,这人生别被钱给绊倒了」。诸位学长,我现在讲一遍,我就不会忘记了,以后刘总这些非常宝贵的人生经验,我们也能够去供养给大众。所以人每天见贤思齐,都把人家的好记住了,每天都有很好的感悟、提升跟积累。这个是刘总跟先生之间的相处。

  包含跟孩子的相处,教育孩子。事实上,所有能把孩子教育好、家庭经营好的人,他们做的其实都跟经典是相应的。虽然他可能没有读过经典,可是我们会好奇,没有读过经典怎么懂?大家想,古代很多女子没有读过书,可是为什么她都知道这些大节大义?这里就突显了我们整个民族最重要的力量在家庭、家族,这些家族的长辈都给下一代一个好的榜样,每个人成长都在潜移默化当中学到了这些做人的态度。我们说「父慈子孝」,父母长辈的慈爱在哪里表现出来?在念念都要给孩子做好榜样的这个存心表现出来。我们说「我多爱孩子」,那个是口头上的。念念能给孩子好榜样,那是真情真爱,是理智的。我自己在马来西亚遇到一位孔子的后代,一位女士,应该都是七十几代。她前几个月才读《弟子规》,可是她打开《弟子规》读的时候,她非常的感动、非常的熟悉,她觉得她每读一句,小时候家里的情景就浮现在她的脑海里。她读到「父母呼,应勿缓」,她的叔叔伯伯、父亲一看到爷爷奶奶叫,赶紧「爸、妈,有什么事吗?」「父母命,行勿懒」,父母交待的事,这些长辈都赶紧去做。「冬则温,夏则凊」,他们这些长辈给爷爷奶奶铺床,关心体恤生活需要,都浮现出来了。家里面整整齐齐,「置冠服,有定位」。兄弟之间几十年从来没有红过脸,「兄弟睦,孝在中」,「言语忍,忿自泯」。看到家里有事,兄弟不分彼此,赶紧拿钱出来解决、支持,「财物轻,怨何生」。

  诸位学长,请问这位女士(孔女士)学过《弟子规》没有?我们说学习重实质不重形式,实质是身教,是整个环境每天都在教育她。所以这个家道都是在潜移默化当中自然承传下来了。「教儿婴孩」,孩子在胎中,三岁以前就是教他的黄金时段。所以刘总那一天讲,六岁以前,孩子都一直看着大人,做好榜样给他看。六岁以后,孩子的能力、行为动作比较灵活了,领着他做。教孩子都要陪伴,都要引导、教导的。十二岁到十八岁,跟他商量。十八岁以后,分享给他听,让孩子很自然的从父母长辈的人生当中得到启发。其实人与人相处非常微妙在哪里?你愈想要求、愈想控制,他就偏不听你的;你愈尊重他,愈没有控制的念头,只是很真诚的跟他商量,他反而很愿意听我们讲。我在自己成长的过程当中,体会最深的就是父母对我们没有丝毫占有、丝毫控制的念头。我们无形当中也受到这样的影响,所以处事,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:55 | 显示全部楼层
我们对人也不要求,也不想去控制。人家愿意听,我们就尽力讲;人家不愿意听,我们也不要生气,也不要要求。我们没压力,对方也没有压力。所以我很喜欢听我爸爸讲话,有什么要重大决定了,「爸,你帮我看看,哪些可能是要提醒注意的」。

  当然,更好的是我们提升自己的智慧,到孩子非常佩服我们,那你不用找他,他自己来找你。就像刘总的先生庞总,他的孩子说的,「大方向、战略布置,一定要请教老爸」。这个就是孩子很佩服自己的父母,为什么?有德有智慧。卢叔叔也做到了,他的孩子有什么人生重大的问题,都要来请教。而且他儿子来请教他,还得要排时间,他会跟他儿子说:「对不起,这些大哥哥、大姐姐跟我排了时间,你要下礼拜再来。」他儿子可不可怜?不可怜,学到他父亲胸怀天下。再来,更珍惜可以跟父亲请教的机会。父母能做到让孩子这么佩服,那是做得非常好。有一次父亲节,很多这些晚辈都来给卢叔叔、卢妈妈祝福,他孩子看了,有点酸溜溜的,「这是我爸」,好像都被分走了。刘总谈的这个教育孩子的过程,我们也从中记住这些重要的原则,从小给孩子立规矩,从小孩子懂得做事要计划、时间观念。两岁就开始教了,却是他一生受用的习惯。所以爱孩子还要看得很深远,防微杜渐、深谋远虑。可能当时候在要求,孩子还是有一点难受,但必须突破。你也不能因为孩子难受了,你就不严格要求他。你不严格,他习惯没养成,一辈子都被坏习惯拖着走,就麻烦了。

  还有很重要的,一定要让孩子觉得我们时时都陪伴着他。所以刘总都陪孩子学习,等养成学习习惯了,他就可以独立学习,你还不用花很多补习费了。还有家庭会议,最重要的就是形成家里的一个氛围,都是先检讨自己。谁来带头?父母带头,长辈带头。而且还有一点,反省自己之外,家庭会议就是家里人能常常说说心里话,有沟通。不沟通,慢慢的就疏远,甚至会有误会、隔阂。所以这个家庭会议不可少,互相彼此了解目前的状况、心里的想法,充分交流一下。甚至于是遇到好的事情,体会到好的道理,这一分喜悦,跟家里的人共同分享,这叫「意和同悦」。我们成长了,家里的人也成长。孩子大了,跟他沟通,有时候要懂得柔软、幽默一点。我们有时候劝人太直接,人家很难接受。刘总跟她儿子提醒,「逆反期过了没有?」她孩子说,「还没有!」但是有没有作用?很有作用,因为他感觉到妈妈很柔软、很尊重他,并没有指责他。但是他一句一句记住了,「逆反期、逆反期,对,不能给妈妈添麻烦,不能乱发脾气了」。这个都是善巧方便。

  这个游戏机风波就提醒我们,为人父母、长辈,只要是要求孩子不要做的,自己首先不要做。你要孩子不看电视,自己一定不能看电视,不然孩子心里不服,「都你大人能做,我们都不能做」。其实让孩子对父母不服,那是孩子最痛苦的事情。孩子的天性,尊重、爱他的父母。我们能有好的德行,让他这一分天性终身保持,那孩子是天底下最幸福的。假如我们父母都是言行不一致,孩子的内心一直在受到煎熬,因为他尊重的人怎么是这个样子?扭曲了他的人格。所以我们看到孩子不尊重父母,我不只没有责怪他的心,我还觉得这个孩子一生苦不堪言,他不可能有真正的快乐。能够让孩子跟父母之间的那分亲爱终身保持,那是给予他人生最大的幸福了。这里我们也回想到刘总的母亲,当她拿钱给母亲的时候,母亲还提醒她,「有没有给婆婆?」这样的丈人、丈母娘太不简单了,时时提醒自己的女儿,一定要视自己的公公婆婆像自己的父母一样。

  从刘总这些家庭的相处,确实是不贪、不瞋、不痴、不慢、不疑。最后刘总也跟大家交流女子四个字送给大家,哪四个字?礼、敬、柔、顺。当然,男子也要礼敬柔顺。当身边的人刚好情绪上来,比较硬了,我们要怎么样?得柔,不能硬碰硬,就冲突起来了。有时候对方很坚持,我们再跟着坚持,可能就要伤和气了,这个时候也懂得先顺一下,没有关系。要懂得疏导,不要硬防堵。有一对夫妻,结婚六十多年了,老先生都九十岁了。六十多年来夫妻相处,从来没有言语的冲突,没有红过脸。这个晚辈很懂事,赶紧挖宝请教,「老爷爷,你们夫妻是怎么相处的,给我们承传宝贵经验」。这个老爷爷就跟他们这些年轻人说了,「我们结婚的时候有约法三章,就是在孩子面前绝对不能够生气。只要另一半情绪上来了,另外一半赶紧出去走一走,一个巴掌就拍不响了」。接着这个老先生笑着说:「我告诉你,这六十多年来,都是我先出去的。」我们感受一下他们夫妻相处的情景,比方说,太太有点上火了,先生一感觉到,头低下来,赶紧出去散步。太太站在那里,当下有什么感受?太太心里想,「怎么又是我?都是我先动气的」。所以每经历这样的情境,对她的先生更加佩服。「势服人,心不然。理服人,方无言」,太太心里想,「还是我不对,先生修养好」。

  先生出去散步了,也不可以走太久,因为现在听说吵架跳水的很多,所以十五分钟赶快回来,不要让太太操心。处处时时体恤对方的心,设身处地,赶紧回来。这个时候太太不好意思了,女子都是比较含蓄、比较难为情,赶紧倒杯茶,过来的时候,不好意思看,还要这样(避开目光)放着。她愈不看你,你要愈体恤她那种婉约的美,人要懂得欣赏。当太太这么难为情把茶放下来了,我们当先生的应该怎么做?人家已经这么难堪了,应该怎么做?这个时候假如先生都不体恤她,还说,「妳看,又是妳先发脾气了,还是我修养好」。他太太说,「你有什么了不起?」唰!(把茶泼过来。)这个叫自取其辱。我们会受到侮辱,往往可能是自己的态度招感别人侮辱来的。这个时候就不近人情了,给人难堪,招来这样的冲突了。这个时候应该是设身处地,人家难堪了,要赶紧给人家台阶下。当下赶紧转移话题,「太太,刚好今天下午有空,好久没回去看我岳父岳母了,下午买点水果,我们回去看看老人」。不只不计较,马上又想到她的父母。大家想想,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:56 | 显示全部楼层
太太感不感动?诸位男士,你们怎么一点反应都没有?太太感不感动?(听众答:感动。)感动多久?你们也都没反应,这辈子还没遇到这样的礼遇,夫妻是要互相疼的、互相感动的。感动一辈子,「夫妻一条心,黄土变成金」,能够时时都这样体恤,那个力量不可思议。

  所以调伏得了情绪,才能让家庭愈来愈好。最后的这个礼敬柔顺,我们好好记在心上,也不辜负刘总跑这么远来给我们传经送宝,这个叫知缘、惜缘、造缘。不然人什么时候堕落?福气愈大,愈堕落。不珍惜,「我来这儿,刘总我都见过了,王教授我也见过了,我都跟他们喝茶」,缘分好了、多了,反而变成不珍惜,就浪费掉了。可能还比不上没见过的,在电视上看刘总讲「生为女人」,人家恭恭敬敬听,那个收获比我们大多了。所以一分诚敬得一分利益,十分诚敬得十分利益。

  最后,贪、瞋、痴、慢,还有一个疑。一个人在修学的路上,这个疑也是很大的障碍。比方怀疑自己,其实人再大的挑战都不能够击败他,只要他百折不挠,「天下无难事,只怕有心人」。怕就怕他不信任自己,自己退缩,否定自己,那就麻烦了,谁也帮不上忙。所以去这个怀疑,首先不能怀疑自己、不能怀疑经典、不能怀疑他人,不然所有人的不好统统瘀积在你的心里面。你说:「可是他确实做得不对。」不对是「苟不教,性乃迁」,他被习气拉着走。可是他「人之初,性本善」时时都在,这个时候不只不怀疑他,想方法怎么做一个好榜样,把他的善给激发出来才对。就更不是去怀疑他,去指责,甚至去跟他对立,那就错了,方向错了。所以我们不怀疑自己,我们了解自己,我们把握好自己,我们这一生要成就自己的智慧、慧命。成就了自己,才能去成就别人。「欲爱人者先自爱,欲助人者先自助,欲救人者先自救」,我们自己都泥菩萨过江,每天都闷闷不乐了,怎么去让人快乐?你看人在谈感情的时候,「我一定让你幸福!」自己就一张苦瓜脸,怎么让人家幸福?所以我都会问他们一个问题,一加一等于多少?这些年轻的男女有时候跟我们在交流什么时候适合结婚,我会出这一题给他做。

  一加一等于多少?(听众答:大于二。)这个对的。两个人相处的过程当中,都能激发对方的潜能、信心,这个是相得益彰、互相成就,大于二。一加一假如小于二,甚至于小于零,有没有可能?有,现在超过一半都是这个。一谈恋爱,两个人智商都下降,互相摧残、互相伤害,有没有?出人命的都有。那哪叫爱?那叫欲望、那叫控制、那叫使坏。随顺习气在做事情,哪是爱对方?一加一要大于二才可以结婚,不然就别添麻烦,给自己添麻烦,还给社会添麻烦。还有没有?一加一等于多少?可是你一加一要大于二,你得要有智慧去引领他,这叫「领妻成道,助夫成德」,才会大于二。还有没有?一,这个很好,夫妻是一体,不可分,不分彼此,同甘共苦,一加一就等于一了。还有没有?无限大。这个是有听懂了学贵立志,立什么志?结婚都要立志,「我夫妻可以把恩义、情义、道义演出来,给社会带个好风气!」有志气。

  所以诸位学长,你们结婚都不要白结,现在结婚也要彰显婚姻的意义。你们以后结婚,一定要把这个婚义展现在所有来参加婚礼的人,不要去瞎闹一场,这根本就是浪费别人的时间。让他们可以看到喝交杯酒,拜父母、感激父母,让所有参与婚礼的人不只肚子吃饱了,还吃到很好的精神食粮。OK?你说:「蔡老师,我都结婚了,讲这个没有用。」你还有孩子,你还有朋友,都可以劝他们做有意义的婚礼。我们再找个时间播一下我们董老师跟肖老师结婚的给你们看一下,这个以后可以好好的推展,才有意义。不然现在的婚礼,去都是乱成一团,还有请那个小姐,穿得很少,在上面跳舞,搞什么?乱来,社会风气都搞坏了。一加一等于无限大。还有没有?培养出圣人来,这个还一加一等于三。因为国内是计划生育,所以一加一等于三,后面就要守法。我们看德育故事里面,很多夫妻相处都成为千古美谈。汉朝的宋弘,皇帝的姐姐看上他了,他说「贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂」,我怎么可以抛弃我的糟糠、原配?你看这一句话,传诵了几千年,依然还在震撼着人的心灵。所以真的,一加一可以是无限大,「人生自古谁无死?留取丹心照汗青」。

  这个不疑,我们就要从不怀疑自己做起。我以前很没有信心的,大家看得出来吗?我长这个样子还能有信心吗?从小又没有什么才能,什么参加比赛,我记忆当中几乎没有我的份。姐姐又是常常全校第一名,一遇到颁奖,我的头就是这样(低下来),因为我姐姐又上去了。同学知道了,「你姐又上去了」,言下之意就是我差太多了。写文章,刚好我的国文老师又知道我姐姐是谁,又把我姐姐的文章拿来做模板,发给我们大家,我们老师拿着,「蔡蓉青。同一个家庭教出来的孩子,语文能力为什么差这么多?」大家有没有回到二十多年前,我还是很可爱的小男孩的时候?我的心在滴血。人心里有障碍,信心都出不来了。不过后来我还真的有参加比赛过,什么比赛?辩论比赛。跟大家讲过没有?我参加辩论比赛,为什么是我去参加?因为学长找不到人了(反正我的机会就是找不到人,才会轮到我),结果我就去了。那个辩论,讲话都要很凶,我又学不来。讲讲讲,要讲十五分钟,我讲七、八分钟就没词了。可是规定不能下台,得站到时间,「锵」(敲钟),才可以下来。我就站在上面,就这样傻笑,就是二十多年前开始练的,就这么笑过来了。所以什么事都不是坏事,对自己都是一种历炼。很糗的时候,也是练自己面子要放下来,都是好事。后来去念师范学院了,参加八百公尺接力,得了第三名,因为只有三队参加。我拿着那个奖牌,不知道是要高兴还是要难过。

  所以在目前的这个社会状况,一个人没什么才华,长得又不怎么样,说要很有信心,我觉得挺难。所以常常还要问人家,「你觉得我这个人怎么样?」朋友说:「你要听真的,还是要听假的?」听真的,又期待,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:57 | 显示全部楼层
又怕受伤害。人家在传心理测验,赶紧做心理测验,看看我的个性是什么状况。结果做出来,你得四十分,你的个性很象老虎型的;或者你得五十分,你的个性很像无尾熊型的、很像孔雀型的。拿着那个做出来的试验给朋友,「我很像孔雀」,「我很像无尾熊」。你说人活到什么分上去了?很像畜生还高兴半天,人的信心跌到什么程度了!古代几千年来说「我要效法尧舜」,从没有哪个时代说「我像孔雀」很高兴的。大家从这里体会到什么?「子孙虽愚,经书不可不读」,人不读经,堕落到什么程度了还沾沾自喜。甚至于我们教科书里面编的那些理论,我念教育学分的时候,拿狗做实验、拿猫做实验、拿老鼠做实验,实验出来的结果拿来教人,这个就是目前有一些教育理论是这么教的。大家想一想,拿狗、拿猫、拿老鼠的实验来教人,会把人教成什么?教成狗、猫算不错了,为什么?我们的目标是狗跟猫,一不小心他变什么?猫狗不如。你目标是狗跟猫的行为,那他当然是猫狗不如。

  现在年轻人干出猫狗不如的事太多了,你能怪他吗?我们到底拿了什么教他们?狗跟猫不就是欲望,给它点东西吃,它口水就流下来,你拿那个去教孩子。真的,那实验就是这么来的,那你都是往欲望跟畜生的需求去教孩子。孩子长那么大,二十来岁了,没读过《三字经》,「三才者,天地人」,这么大的格局,你拿那种试验结果来教他,把他糟蹋了。「人之初,性本善」,「大学之道,在明明德」,人才能真正了解自己有明德、有本善,他不糟蹋他自己,他信任他自己。我没有信心,后来读了祖宗的经典,我信心就恢复了,为什么?因为我坚信一点,哪有我们的祖宗会骗我们的道理?打死我都不相信。哪有可能孔子、孟子、圣贤人会骗人?占人家一点便宜都不愿意了,怎么可能欺骗人?坚信他们的教诲,慢慢的,随着我们自己把习气放下,自己的明德、智慧、德能慢慢在提升,真实不虚的教诲。

  我们以前都看错自己,也看错别人了。我们常说,不能戴着有色的眼镜看别人。有时候跟朋友谈话,「那个人我知道,他就是怎样怎样」,「他就是脾气不好,我对他太了解了,他就是傲慢」。请问,我们看他看对了吗?看到的都是他染上的尘埃、污垢,不是他本来的样子。他本来的样子是本善、是明德,我们对这一点要明白,不能怀疑别人。所以首先我们得把我们有色的眼镜拿下来,信任自己、信任别人。只要人能把贪瞋痴慢这些习性给去掉,他本来那种赤子之心、天真的模样就展现出来了。当然,首先还是要求自己。我们现在把有色的眼镜拿掉,不要用执着去看别人,不要用分别去看别人。这个道具做很久了,还是用一下好。你看我们戴着有色的眼镜看人,看成什么样子?看不清楚,看扭曲了。当我们把执着拿掉,这个人就可爱多了。当我们把分别再拿掉,这个人挺好看的,我看大家都挺好看的。再把妄想给拿掉,本来面目就看到了,看到了自己的本来面目,也看到了别人的本来面目。所以,真正要放下的是怀疑,要放下的是分别跟执着,这个是真正的功夫。所以信任自己。

  再来,信任家人、信任朋友,哪怕他有做不对的地方,我们还是相信他能改,就对了。别人相不相信我,我不罣碍,我们一定相信别人「人之初,性本善」。孔子曾经七天在陈蔡绝粮,没有饭吃。刚好子贡很厉害,冲出去找到了粮食回来,就请颜回煮粥。大家七天没饭吃了,颜回赶紧在那儿煮粥。结果煮煮煮,水蒸汽冒上去了,那个土房子湿润,刚好一个土块就掉到粥里面去了。说时迟、那时快,颜回怕这一个土块把整个粥都给搞砸了,赶紧把它舀起来。一舀起来,心里想,「扔掉太可惜了」,可是给别的师兄弟吃,他又不忍心,自己就给吃下去了。刚好要吃下去的时候,子贡进来检查,看到了动作。大家注意,「见未真,勿轻言」,你亲眼看到都不一定是真相,为什么?你没有看到对方是什么心境。所以我们有时候要克服一个态度,随便马上就下判断。太武断了,这个会形成很多不必要的误会。子贡一看,就出去了,就去跟孔子讲:「夫子,仁人廉士遇到很困穷的时候,会不会改变他的节义?」孔子说:「会改变的就不叫仁人廉士了,所以一定是不会改变的。」接着子贡又问第二个问题,「那颜回是不是仁人廉士?」孔子说:「我观察他很久了,一定是!」子贡说:「老师,我刚刚看到他偷粥吃。」当下孔子说:「虽然你看到了,我想另有原因。」

  孔子这个回答,人情练达。假如孔子马上说,「一定是你看错了,不可能是颜回偷吃」,可能子贡就说:「老师,你只相信他,不相信我。」那麻烦了,就伤了这个学生的心。这个就是人情练达,你不能喜欢一个人就得罪另外一个人,那就不理智了,还是保持一个信任的态度。「我想另有原因」,这么讲了,人家子贡也不会说什么。把颜回找过来,问话也很有技巧。「颜回,你有没有偷粥吃?」那一头雾水。夫子很了解颜回处世的态度,非常恭敬祖先。所以颜回一进来,夫子说:「我梦见我的祖先了,可能是祖先要来帮助我们突破重围。你那个粥煮好了,先拿来祭祀祖先。」颜回马上说:「老师,土已经掉下来了,不能给祖先吃,不能祭祀了。」一问,真相大白。「原来如此,原来如此」,大家都明白了,子贡也觉得不好意思。这个时候能不能走过去说「子贡,你看你看」?那子贡就无地自容了。所以你看这个应对当中,都是一种柔软,跟给人台阶下的修养。这个是朋友、兄弟、师兄弟之间真的要很好的互相信任。

  这一节课先到这里,谢谢大家。     
   
   

大马中心第二届中华传统文化进修班—四五OO年前中国的远祖是如何教导他的后裔  蔡礼旭老师主讲  (第十一集)  2010/5/17  马来西亚中华文化教育中心  档名:55-053-0011

  大家早安!我们这几天谈如何学习,我们把前面谈的内容再过一遍。

  第一,要解行相应。我们这一段时间理解的道理,有没有存在我们心中,有没有已经付诸实践,这样我们体会到的道理就用上了,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:58 | 显示全部楼层
解行相应。而且,心境能够砥砺自己学一句就做一句。第二个,要不自欺。先是学贵力行吗?当人家说一定是这样,你就恒顺一下,反正这个不是那么关键的事,就不要争得面红耳赤,没有那个必要,有智慧的人要抓大方向。当然应该还是第二个是学贵力行,不然我这么讲完,今天李老师晚上睡不着觉了,「我对了,怎么还这么说?」所以随时都要把执着放下,什么都好,只要意思对了、方向对了。还有我们这几天一直在探讨的,主动对治自己的习气。学问就在放下这些习气,重实质的功夫,不是只有形式上。所以这个实质,其实说穿了还是修这一颗心,我们常常说历事炼心。就像我们礼拜六谈到的,有一个读书人看起来很孝顺他的父母,可是功名都考不上。因为他是看起来很孝顺,事实上他的内心对父母是不耐烦、是有怨的,叫做「腹诽」。表面恭敬,内心不悦,内心是情绪,甚至于怨恨,这个就是在心地上折自己的福了。这个是我们修学一定不自欺,从实质的心地下手。所以「古之学者为己」,古代的读书人很清楚,学问是内学,往内对治自己的习气。「今之学者」,为了给人看起来好像自己学得不错,自己是个君子,那都是做形式给人看的。所以事实上这些理,不自欺、力行、重实质不重形式、对治习气,它在心境上都是相通的。

  我们刚刚讲的经历事情,我们在事奉父母,我们的心是不是恭敬,是不是至诚?这个就不能欺骗自己了。我们在对待一切人事物,我们是不是保持在真诚、清净、平等、觉悟、慈悲的心?心能时时保持,那就是在这个事情当中炼自己的心,提升自己的境界。对待人事物,真诚,不应付、不虚伪;清净,不染着、不贪着;平等,恭敬、不傲慢;觉悟,不迷惑;慈悲,设身处地,不自私自利。这个样子去观照自己,就是历事炼心了。我们常常会觉得,为什么我常常会有烦恼。我们之前也跟大家提到了,烦恼的根源是因为有一个「我」。「我想怎么样怎么样」,「他怎么可以这样子对我?」「我比他高」,都是这个「我」才产生烦恼,产生贪瞋痴慢。有一位高僧大德讲到,「烦恼起于爱憎」,这爱憎就是喜欢、不喜欢。这个人我喜欢,烦恼来了,为什么?你喜欢他,他不喜欢你,你烦恼就来了。所以不是他让你烦恼的,是你自己的喜欢产生爱憎让你烦恼的,我们不要把责任都给推出去了。想当年我们年轻的时候,你要是欣赏一个人,觉得他很好,那些优点我们要学习,结果动了一个念头,「我要追求她」,烦恼就来了,为什么?追不到。然后说「都是他让我痛苦的」,这叫愚痴,不明事理。自己的爱憎、贪爱造成烦恼,还把责任推给别人。

  在历史当中,汉朝,东汉宋弘,他非常有德行,又有才干,很得皇帝的喜爱。刚好皇帝的姐姐湖阳公主的先生去世了,这个皇帝很想帮自己的姐姐再找一个对象,就问姐姐,套套姐姐的意思,「在文武百官当中,您有没有非常欣赏的?」他姐姐就说,「宋弘气宇非凡,最令人佩服」。汉光武帝就去问宋弘,汉光武帝就讲:「我听说人一有钱就会换太太,现在有一些风气是这个样子。」以前的读书人很有智慧,好像听了人家的话就知道啥意思了,而且这个湖阳公主就在皇帝的帷幕之后等着听消息。结果宋弘就给皇帝讲:「贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。」读书人讲话是从心性当中讲出来的,这个话里面往往都包含人情事理在里面,我们假如懂得去体会,个中的道理就了解了。皇帝的意思是问问他愿不愿意娶他的姐姐,你一下说「我才不要」,感觉上好像有点冲。所以先用第一句提起皇帝的正气,「贫贱之交不可忘」。光武帝一听这句,「应该是这样」。这个时候下一句就不会觉得很唐突,好像很直接拒绝人。下一句,「糟糠之妻不下堂」。我再重复一遍,「贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂」,第一句提起正气了,第二句委婉的说出来,不要让皇帝觉得很难堪。

  这个湖阳公主在后面听到了,假如你是湖阳公主,当下是什么感受?「怎么可以拒绝我?」你看,「我」让自己哭的。假如湖阳公主没有这个贪着,她应该很高兴,她说,「我真是有眼可识泰山,我终于看对人了」,这样才对。从这里我们就可以深刻的去感觉到,我们的烦恼其实都来自于自己的喜欢、不喜欢。对人如此,对事、对物统统是这样。所以人能把喜欢、不喜欢放下,都好,什么人都好,都是来成就我的,心就平了,烦恼就消了。

  接着下面讲到,「爱憎起于分别」。因为你分别了这个人好、不好,之后就有喜欢、不喜欢,所以分别还在爱憎之前。你看我们男人,分别这个是女人、那个是男人,我们看到女人就很有感觉,看到男人就没感觉。不过这个时代听说有些男人看到男人也很有感觉,那是他的分别、执着造成的。从这里我们就看到分别在哪里。假如我们都觉得每个人都有明德、每个人都有本善,我们都同样恭敬去对待他们。常常观想人人是好人、事事是好事,一般人说的坏事,就是不顺己意是坏事,可是我们感觉到这个事就是来考验我、就是来提醒我,我还有什么修养不够。你感谢这个事情。我们在那个电梯上面写的那段话,「感谢伤害我们的人,因为他磨炼了我们的心志;感谢欺骗我们的人,因为他增进了我们的见识」,每件事情对自己都有提升。「感谢遗弃我们的人,因为他教导了我们应该自立」,人有这种心境,不贪着了;人有这种心境,随时欢欢喜喜安住当下。面对每一个人、面对每一件事物,他就能够在所有的人事物当中得到觉悟、得到启发。人很难不依赖,顺的时候就贪,逆的时候就生气。

  在古代有一个君王,魏文侯。有一天,他跟他的臣子孤卷子在对话,魏文侯就问这个臣子,「父亲很优秀,可不可以依赖?」孤卷子说:「不行。」而且古代的人很有意思,他们博古通今,对历史很了解,马上举一个例子,「尧帝这么有德行,他的儿子丹朱也不成气候,所以父亲好也不能依赖」。「儿子好能不能依赖?」孤卷子又讲了,「儿子好,没有比大舜更贤德的,但是他的爸爸跟继母也不好」。魏文侯又问,
 楼主| 发表于 2024-12-8 11:59 | 显示全部楼层
「那哥哥优秀可不可以依赖?」「不行,哥哥优秀,也没有比大舜优秀的,可是他弟弟象也很傲慢」。魏文侯快问不下去了,「那弟弟优秀可不可以依赖?」他接着说,「弟弟优秀,没有比周公还优秀的,可是管叔、蔡叔还是作乱」。「那臣子优秀可不可以依赖?」他自己是君王,没问。「臣子优秀可不可以依赖?」「臣子优秀,没有比商汤、文王更优秀的,可是夏桀、商纣还是扶不起」。商汤、文王做臣都是做到极处,商汤带着伊尹要去辅佐夏桀,好像历史上是写五次进谏夏桀,尽心尽力帮他的君王。最后君王还是这么暴虐无道,没办法,要救民于水火了,诏告天地,很惭愧,才发动革命。大家要体会这一点,商汤是做臣做到极处,没有办法了,为人民着想,才革命,不是为了「我要享荣华富贵」,就陷人民于战乱之中。而且商汤对待夏桀,「他一日是我的君王,不管怎么样,我对他的恭敬还是没有减少」。这是人可贵的地方。

  今天,我曾经在这家公司,他当过我的主管,哪怕以后我是一个大企业的老板,对待以前曾经是我们的主管,那态度没有丝毫的改变,这才是人厚道之处,这才是人真诚之处。没有因为自己的财富、地位增加了,而染着了自己的恭敬心。而且这些以前的主管、同仁很可能在我们能力不足的时候,给我们很多的指导跟帮助,饮水应该思源。商汤推翻夏桀之后,还把夏桀安置在一个地方,让他生活,把他的后代都安排好,你看多厚道。很遗憾的是,夏桀被安排走的时候,心里还在想,「早知道我就早一点把他杀了」,就是到这种地步了,一点反省都没有,难怪扶不了。文王、武王也都是尽力辅佐商纣王,自己还是改不了习气,最后商纣王是自焚而死,不是武王杀他的。我们从这些历史当中,要看到这些圣贤人在面对这些因缘的时候,他是厚道存心的。魏文侯问到这里,有点火气上来了,「那到底什么可以依赖?」问了老半天,都不能依赖。孤卷子(我感觉这些大臣,可能他们都有他心通,君王一问话,他就感觉到这个领导、这个君王的心偏了,就藉这个机会要提醒他,叫「望人者不至,恃人者不久。君欲治,从身始,人而可恃乎?」

  我们只是一直希望别人能怎么样,希望往往可能会落空。依靠人,不可能长久,我们想一想,孩子一直依靠父母,他以后能成才吗?人要有独立思考、独立承担的态度才好,一个人成长最快的时候就是他勇于承担的时候。常常都要靠、靠,靠到最后,能力出不来,反而形成贪着、贪心,智慧打不开。所以他提醒他的领导,「君欲治」,您希望国家大治,一定要从你自己修身开始,怎么可以想着要去依靠谁?所以他看到君王已经动了念头要依靠人,他马上破他的执着,不要靠别人,靠自己。抓住每一个能够提醒君王正念的机会,不简单。

  有一次,晏子跟齐景公在一起谈话。刚好那一天齐景公出去打猎,刚好走到河边的时候,看到一只蛟龙,走到山上的山洞里又看到老虎。他回来就觉得,「我今天好像很触霉头,是不是有什么不吉祥?」他就问晏子,「我今天看到蛟龙,又看到老虎,是不是我有什么不祥的预兆?」结果晏子又抓住这个机会跟他讲,「君王,你到山上去看到老虎,因为牠本来就住在那里;你到河边去看到蛟龙,那是牠的家,这不是不吉祥。国君的不吉祥,有三个不吉祥」,你看顺势而为,抓住这个机会把最重要的治国道理跟他讲。「有贤而不知,一不祥;知而不能用,二不祥;用而不能任,三不祥」,有贤德的人,不知道,一不祥;知道了,不能好好大用他,二不祥;用的时候又不能任,就是最适合他发挥的职位,就三不祥。还有另外一个说法是五不祥。「任而不能信」,你把他摆到很适合他的位置了,可是你还怀疑他,「任而不能信」,四不祥。我们说用人不疑,你已经观察好这个人可以了,你就不要常常怀疑他。「任而不能信,四不祥;信而又使小人掺之,五不祥」,你已经信任他了,结果还派一大堆人去给他捣乱,让他放不开手做,这个也是不祥。这个五不祥是另外一个情况,就是孔子的学生宓子贱辅佐鲁君治理一个地方,结果鲁君还派人去看着他,让他放不开手做,所以才讲到这个五不祥。这个是臣子都抓住每一个机会,帮助君王提起正念,这个叫「进思尽忠,退思补过,将顺其美,匡救其恶」。

  这一段话我们重新再来感受一下,「烦恼起于爱憎,爱憎起于分别,故《信心铭》云:至道无难,唯嫌拣择」,人要达到所谓明德的境界、很高的学问境界,并不是很困难,至道无难。最重要的,要把这个嫌弃、拣择放下,就是挑东挑西的,挑境界、挑人,不顺自己的意了,「这个人我不喜欢」,烦恼丛生。所以人真的要安住当下,不挑境界。「但莫憎爱,洞然明白」,拣择就是执着,不去拣择它,都好,分别也放下了,执着、分别都放下了,自性的智慧自然就透出来。所以真正会历事炼心的人,在每个境界当中,把喜欢、不喜欢放下,把讨厌放下,都是真诚、平等的去面对一切人事物就对了。刚刚我们跟大家讲到的,今天要想要国家团体好,最重要的还是要从自己修身做起。真正有德了,自然能感来志同道合的人。我们自己不提升,感不来这些人,甚至于觉得身边这些人很好,你硬把他拉住了,也拉不了多久。因为我们自己无德,留不住真正德才兼备的人,还是要从根本下手,「有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用」。今天我们没有虚怀若谷,没有有容乃大,再好的人才在我们身边,迟早就离开了。一个人真明白这些道理了,最重要的就是提升自己的德行跟境界。这个是跟大家讲到重实质不重形式,最重要是炼这一颗心,历事炼心。

  再来,学习,第六个,要老实,学习孔老夫子「述而不作,信而好古」。其实我们面对经典,面对古圣先贤教诲,受益的程度是取决于我们的态度老不老实、听不听话。有一句话讲到了,「老实者,精诚之快捷方式;狐疑者,精诚之大敌」,我们老实恭敬,修学起来是最直截了当的,十分诚敬得十分利益。可是对经典的教诲常常怀疑,
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刚好跟精诚是背道而驰了,边听还边怀疑这些教诲,就很难得利益了。孔子是我们的很好榜样。孔子学习的态度,这八个字,他了解古圣先贤的教诲都是从性德流露出来的,不是他们自己的意思。我们每个人真正力行格物,习气去掉,我们的明德起作用了,我们处事待人接物就像《论语》、四书这些教诲一样了。所以他「述而不作」,不骄傲;「信而好古」,他不怀疑。心地上还是不慢、不疑,不傲慢、不怀疑。这个是老实的重要。在我们学习的过程当中,听到师长的教诲,我们不怀疑。而且都有一个态度,听了这个道理,只想着如何做到,从没想做不到,宁为成功找方法,都是想着如何去做到。你想做不到,第一个,对师父的教诲打折扣了;第二个,对自己的信心又打折扣了。

  再来,学习一定要有恒心。若要功夫深,铁杵磨成绣花针。这个恒心的重要,在《论语》里面也有讲到,孔子说,「譬如为山」,就好像一个人在堆一座山,「未成一篑」,这座山,眼看着再堆一抔土就成山了,可是最后那个土他就不愿意再迭上去了。有一句成语叫「功亏一篑」,就是《论语》这句话来的。我们今天的路程是一百里,我们走走走,走到九十九里就停下来,那还是我们自己放弃了,不够有恒心。「譬如平地」,孔子讲,譬如我们今天把一个坑洞要把它填满,虽然只填了一筐土,可是只要我们恒心坚定的去做,迟早还是可以把它填平的。其实这个恒心强调的就是「天下无难事,只怕有心人」。因为人恒心不够,很容易不耐烦,很容易急躁,所以《弟子规》提醒我们,「宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通」。再来,我们之前也有讲到,不画地自限,要信任自己。我们也举到了冉求跟夫子的对话,冉求就说了,「我不是不崇敬夫子的学问,我的力量达不到」,「力不足也」。孔子说:「你不是力量不够,你是自己先预设立场。」你都还没开始就害怕了,这是预设立场。所以不要画地自限。就像那天,好像是我们许学长,怕自己对自己没信心,结果我给他派了一个作业,「圣与贤,可驯致」念五十遍。念完了吗?交作业了。另外一句,常常提醒自己,「人一能之,己百之;人十能之,己千之」,有这种决心,「果能此道矣,虽愚必明,虽弱必强」。

  再来,要非常欢喜的去学习。因为孔子说,「知之者不如好之者,好之者不如乐之者」,知道的人比不上喜好的人,喜好的人比不上乐此不疲的人。当然,人能够学到这么乐,最主要还是他肯依教奉行,因为他烦恼轻、智慧长,尝到学习的乐趣、法味了。人真的知道放下烦恼习气的快乐轻松,再让他去沾染世间这些欲望,他不肯了。我们今天学习,还没有这种法喜,还很贪恋世间很多东西,事实上是我们还没有真正去依教奉行。精神一提升,欲望自然就下降。所以感觉这些欲望都没有减少,那真的我们是在玩弄这些学问、这些经典。而且这个乐,我感觉很重要的动力还是在助人为乐。我们今天把这些古圣先贤的教诲告诉这个人,让他减去痛苦,让他家庭能幸福美满,我们比他更欣慰、更高兴。这个就是有慈悲心、有爱心。有慈悲心、有爱心了,就怕自己虚度光阴,「我赶紧提升,我早一天提升,我的学生得利,我的亲戚朋友得利」,他有这样的心境,他学习非常积极。所以叫「慈悲为本」,慈悲博爱的心是学习最重要的根本动力。

  最后跟大家再提一个,学习在历事炼心的时候,常常提醒自己用心如镜。镜子表的就是清净心,清净心才能生智慧,生智慧才能解决问题,烦恼只是增加问题而已。我们感受感受,学镜子什么?镜子,这个人还没出现在它面前,它清清净净,不染着;这个人出现了,它照得明明白白。其实这个就表示,当有缘的人来到我们面前,我们全心全意真诚的对待他。等到这个人离开了,镜子怎么样?还是清清净净。有没有哪个镜子,这个人照完了一离开,那个样子还印在它(这个镜子)上面,下一个人来,「照的怎么不是我?」不会这样。但是我们人麻烦就麻烦在这里,人已经走了,这个境已经离开了,还一直在那烦恼他的情况。另外一个人来找我们谈话了,表面上在跟他讲话,「嗯嗯」,脑子里在想另外那个人。然后人家跟我们讲话,「你还好吗?」这叫魂不守舍,用心就不像镜子了。我们去推他的发展,当人都没有办法全心全意面对当下的这些人事物,他处理事情就会愈来愈多的问题,处理不好,愈来愈困扰。能真诚去面对,很多问题当下都化解掉了。这个就恶性循环,不能活在当下,前面的事烦恼,现在的事又处理不好,后面又要去解决,所以恶性循环很累人。

  大家有没有感觉到小孩功夫很好?刚刚还在那里哭得稀里哗啦的,过三秒钟开始笑了,他不落印象,镜子一样,就转境界了,所以他一天能笑一百七十次。我们经历过这么多事,全放心上,在那里折腾、在那里痛苦,所以一天笑不到七次。今天是个美好的日子,大家今天早上笑七次了没有?(听众答:笑了。)恭喜恭喜,你今天破记录了,超过平均值。用心如镜,有一句提醒特别好,叫「过去勿留滞,未来勿将迎」。人的烦恼,很多来自于懊恼过去的事、贪恋过去的事,烦恼还没发生的事、担心还没发生的事,一天二十四小时大部分都在烦恼里面。所以要用心如镜,就不会这样了。过去的事情,不只不要罣碍,还要提升到「前事不忘,后事之师」,在每个发生的事情当中,得到宝贵的经验跟教训,提醒自己后不再造,不能犯同样的错。我们发现到,其实一个人也好,或者一个团队也好,往往同样的错一而再、再而三在犯,这个是很浪费每个人的人生,也很浪费整个团体的精神跟资源。所以经历过事情,一定要让我们每个参与的人带着明白,知道问题在哪儿,他下一步再跨出去就不会再犯之前的错误了。虽然不能罣碍,不能懊恼过去,要带着明白走向未来。

  未来勿将迎,就是还没发生的事,你不要在那里干著急。因为明白人都知道,未来跟现在分不分得开?分不开,农民都知道,要怎么收获,就要怎么耕耘,欲知将来结果,
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只问现在功夫。所以未来会成怎样,其实都跟我们当下每一点一滴的努力息息相关。有一句话叫「但行好事,莫问前程」,这种人生态度特别简单、轻松、明白。打一个比喻,就是你常常去储蓄存款,你还怕你以后领不出钱来吗,怕不怕?不怕。人生有两本账本,一本是银行的账本,另外一本是我们积的福分、积的阴德的账本。但是大家要注意,钱买不到生命,钱化解不了灾祸。大家有没有注意到,很多财产几亿、几十亿的人,三、四十岁命就没了。钱能买这些世间的东西,化解不了灾难,化解不了自己的凶祸,但是积的阴德化解得了,逢凶化吉。所以看得到的账目要积,看不到的阴德账目也要好好积。

  古代有一个人叫王志仁,这个仁兄三十多岁,三、四十岁都还没有孩子。他刚好就遇到一个算命的,算得还挺准的。你们有没有去算过命?(听众答:有算过。)准不准?你假如去给人算命,学了传统文化,你还觉得他算得很准,你真的白学了。学了老半天,连命都转不了,这都是玩弄学问。大家可以去算命,是要提醒自己,「我到底命改了没有?」还不能改,痛哭流涕,很惭愧。命要让人算不到才厉害,你下一次去算命的时候,你不要说是你的八字拿给他看,他一看,「这个人已经不在了」,你就可以偷笑一下,把命给转过来了。这个王志仁先生,他算是中壮年,三、四十岁,没有孩子,对祖先都有一分责任,所以他就去请教。算命的说:「你在这半年左右大难临头,可能活不了。」他就心里想,那得要把一些做生意的账收回来,让自己的妻子也有保障。他就赶紧去收账。在收账的过程当中,有一天在一条河边看到一个女子要跳水自杀。跳下去之后,他赶紧要过去救,还让船只去救她,还给那个船夫钱。然后就问这个女的,「生命这么可贵,妳干嘛要自杀?」她说:「因为我今天把我们家养的猪去卖了,结果卖了一个不错的价钱,回来的路上才发现,他拿给我的银子是假的。这个猪养了这么久才养好,正准备要去还债,结果是假银子。假如我先生回来知道这个事,铁定把我给打死。所以我实在是觉得没有意义了。」她就跳水了。王志仁听到这里,就问她,「那妳的猪到底卖了多少钱?」她给他讲了之后,就把钱给她,「妳安心回去,不要想不开了」。

  这个女子回去以后,就给她先生一五一十讲了这个过程。她先生就非常惊讶,在这个世间还有这么好的人,「你带我去找找他」,就去找这个年轻人了,他刚好住在当地的客栈。王志仁刚好那一天晚上比较早入睡,这个女子跟她先生就找到那个客栈,就问清楚他住在哪里,就去敲他的门。王志仁,「谁?」「就是你今天救的那个女子」。这个当下,王志仁提起的是,孤男寡女,现在是晚上,「这位女士,我们不能够见面,会让人家误会,这对妳的名节也不好」。你看读书人处处为人想,很谨慎。「妳还是赶快回去了」,她先生听到这里,更感动了,真是正人君子,马上发话了,「王先生,你不要担心,我跟我太太一起来了,就是来谢谢你的」。这个时候王志仁才把门打开。这个故事很提醒我们诸位男士,你不要女生晚上给你敲门,一打开来,记者马上卡嚓卡嚓(拍照),你就麻烦了。尤其你们都是老板,有些人要找机会要毁谤你们的,这个时候一举一动都要谨慎。结果一开门,才谈了几句话,突然间,王志仁躺的那个床旁边的墙整个就垮掉了,压在他床上,把他的床整个压垮了。就是说,假如他们没有来找他,那王志仁就一命呜呼了。他就逃过这一劫了。后来他回去以后,连生十个儿子,活到九十六岁。当然,他一定之后也是不断行善。人不要怕命不好,「但行好事,莫问前程」。「心好命又好,富贵直到老」,我们常常念念这首心命诗,更提醒自己早点行善。

  我们谈完学习的态度,接着我们来谈学习的内容,是五伦大道。五伦当中,它的核心点是「父子有亲」,就是一个人爱的原点,让他这一生终身保持对父母的亲爱,这个是人生最幸福的人了。父子有亲就是父慈子孝,再把这个亲爱能够延伸到对家族亲人、对邻里乡党、对社会大众,达到「凡是人,皆须爱」。这是我们教育的两个目的。刚好礼拜六跟大家都是谈到孩子怎么孝顺父母,其中还有两篇「绪余」请大家背,背得怎么样?有没有在梦中也「居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧」?假如你是在梦中都在背《孝经》,不简单,过不了多久曾子就来了,然后会摸摸你的头,「真乖,真乖」。或梦往圣先贤垂手提携,这就是好梦。子孝绝对也离不开父母的慈爱,尤其是父母的教诲,所谓「人不学,不知道;人不学,不知义」。所以父母的慈爱就表现在真正能念念给孩子做好榜样,成就孩子健康的人格。在教育孩子、慈爱孩子当中,第一个,首先要对自己有信心,要对孩子有信心。不管孩子现在的情况如何,我们还是坚信他性本善,还是坚信他以后会有出息。你不相信自己的孩子,都是带着有色的眼光看自己的孩子,那孩子的信心可能都会被我们的态度给摧毁掉了。

  有一则故事叫做「妈妈,只有妳会欣赏我」,大家看过这篇文章没有?这也应该是一个真实的故事。有一个孩子去上幼儿园,上了幼儿园,去参加家长会,老师就跟他妈妈讲,「妳的孩子连三分钟都坐不稳,可能有多动症。妳还是赶紧带他去看医生」。这个妈妈家长会开完了,带着孩子走,孩子知道妈妈去见老师了,就很关心的问妈妈,「妈妈,今天老师说什么?」刚听完老师说「妳赶紧带孩子去看医生」,心里其实满难受的,但这个妈妈忍住内心的伤心,对孩子讲:「孩子,你们老师说你进步很多,本来一分钟都坐不下,现在可以坐到三分钟了。」结果这个小孩那一天回家,本来吃饭都要人家催的,那天都不用,还自己吃两碗。后来去念小学,又开家长会了。刚好也是发成绩,五十个孩子,他的孩子考四十几名,所以老师又找他妈妈谈话了,说:「妳的孩子可能智商有问题,要好好注意他。」这个妈妈回到家里,她的孩子等着他妈妈了,因为他自己考不好,自己也很难过,脸色也比较沮丧,等妈妈回来,
 楼主| 发表于 2024-12-8 12:02 | 显示全部楼层
就问,「妈,我们老师怎么讲?」他妈妈又忍住难过对他讲,「你们老师觉得对你很有信心,你假如再用功,一定可以赶过你旁边的同学!」这个孩子本来已经很沮丧了,妈妈这么一讲,马上眼睛就发亮了。他妈妈说,那一天她觉得她儿子特别懂事,儿子特别温柔,被他妈妈一鼓励,做什么事都很主动。

  后来孩子上初中了,妈妈又去参加家长会。坐在那里,因为他妈妈已经习惯了,每一次都要被老师叫去谈话。结果念初中,所有这些比较差的孩子,都没点到她儿子。家长会就结束了,她还有点不习惯,「今天怎么没有我?」自己心里没底,还跑去问老师,「我儿子情况怎么样?」他老师说,「妳儿子的情况,要考上重点中学太困难、太危险了」。她就回去了。回去,儿子又在家里等她,「妈,我们老师怎么讲?」他妈妈又说了,「你们老师说,只要你肯努力,必定可以考上重点中学!」孩子也很欣慰。后来高中毕业了,考大学。考了大学以后,等着拿通知。她儿子就自己到学校去拿通知,结果拿回来,是清华大学的通知书。她儿子就把这个交给他妈妈,然后自己就跑进房间去了。当下她儿子就放声大哭了,他说,「妈,我知道我不是一个聪明的孩子,可是只有妳会欣赏我!」当下他妈妈也忍不住泪水,也在那里流眼泪了。所以真的,一个父母全心全意信任他的孩子,这个时候能把孩子的潜力不断开发出来。

  我们回想,父母在孩子学走路的时候,孩子第一步能跨得稳,前面不知道跌了多少次。可是父母绝不会因为孩子跌倒而不信任他,在孩子前面引导孩子跨出稳健的第一步,那个眼神是全然的信任。你看,当第一步走稳了,父母好像中了什么大奖一样的高兴。大家回想起来那一幕没有?你们怎么,有孩子的怎么都忘了吗?我们现在对孩子的爱有没有像那个时候那么纯,甚至于更纯、更爱?那就不简单了。所以往往不是世界变了、不是孩子变了,很可能是我们这一颗心变了。有一句教诲,「依报随着正报转」,这个依报是我们所遇到的一切人事物,正报就是我们这一颗心。我们的信任完全没有变,孩子内心里感受到那种完全的付出跟信任,孩子会觉得「我不能对不起我的父母」。我的成绩从小学都不是很理想,可是我父亲,每一次我自己很内疚,考得不好,一听到爸爸的摩托车声,我就负荆请罪,等在那里,等我爸爸进来了,低着头,「爸,我考得不好」。我永远都忘不了我爸那时候笑得很开心,「加油加油!」当然,除了这种鼓励以外,父亲也都是把好学表演给我们看,他每天吃完饭休息一下就去读书了。所以我们自自然然就养成一个读书的习惯。所以心变了,慢慢的我们一切家庭状况、工作状况也会不断的好转。而这个信心当中,我们除了信任孩子、信任他人,还要有耐心的去陪伴他、去利益他、去教导他,这个都要用耐性。我们谈到的这个「教」字,就是以身作则的身教。两个叉,第一个是父母、长辈、老师画的,第二个是孩子效法、模仿的。右边,手拿着一支树枝,耳提面命,不厌其烦。而且这个耐性还包含不能急躁、不能发脾气,才耐得住性子。

  这节课先跟大家谈到这里,谢谢。     
   
   

大马中心第二届中华传统文化进修班—四五OO年前中国的远祖是如何教导他的后裔  蔡礼旭老师主讲  (第十二集)  2010/5/18  马来西亚中华文化教育中心  档名:55-053-0012

  大家早上好!昨天有一位我们单位的年轻义工跟我谈到,因为他现在还在读大学,他到中心来做义工,他的同学就说了,「你到这里来做义工,不如出去外面赚钱,做个一、二个月,说不定就有一些收入了」。再来,他们又说到,「你现在在文化中心里做义工,不食人间烟火,不会上厕所,所以应该出去看看外面的世界到底是怎么样」。诸位学长,他的同学讲的有没有道理?有道理。现在每个人都有他一套道理,而且都很喜欢把自己的道理、想法要说服别人。其实我们在跟别人谈的时候,第一个,我们的道理正不正确,跟经典相不相应?一般的人不会这样思考。第二个,跟他谈的时候,是不是最适合他的方法、适合他的方式,这个得要设身处地,而不是「我想要他做什么」,「我希望他接受我什么意见」,不是这个逻辑。是怎么样最适合他,能够让他很好的学习、很好的成长,这个才对。所以为什么孟夫子说「人皆好为人师」,我们觉得这样做才对,就要去说服别人这样做。

  我们思考一下,一个年轻人在读大学的时候,心里就一直想着「我赶紧赚钱」,那钱就变成他人生的目标了。而人生的目的在哪里,价值在哪里?五千年来,有没有哪句经典说人生的目的在赚钱?这些年轻人赚了钱以后,他拿去做什么?假如他拿了钱马上都交给父母、奉养父母,还拿去公益团体捐一些钱,那我们就很肯定这个孩子是以服务、是以道义为人生目标。但是假如他赚了钱以后,开始买好吃的、买好穿的,非常注重生活的享受,那他整个人生方向就是一种享乐的态度、纵欲的态度。我们看礼拜五、礼拜六晚上那个pub(酒吧),通宵年轻人都在那儿happy(快乐一下),在那跳跳。假如赚了钱都是拿到那些地方去花,那他的人生以后会出种种状况。而且他们了不了解人生的财富是要靠心去耕耘的?福田靠心耕。假如一个大学生心里都是只有想到自己了,他这样的心性,他的人生会有福吗?很难讲。恩田、悲田、敬田,这些态度、观念没有深植在他们的心中。而且欲似深渊,赚了钱以后开始去享受,他的欲望会愈来愈大。现在整个社会风气,急功近利,就要赶紧拿到钱,所以年轻人也无形当中受这个社会风气的影响,没有学传统文化,他不会从心地、不会从德行,不会从「我这一生要有成就,应该培养的做人做事的态度跟能力」着手。所以看一个人的人生,得看得很深远,他得打好基础。

  同学又给他建议,「你必须出去看看花花世界,你才知道这个世界是什么样子」,有没有道理?好像有道理。但是大家想一想,我们的同学去看完花花世界,几个人又回到家里来了?我记得遇到一位深圳的企业家,
 楼主| 发表于 2024-12-8 12:03 | 显示全部楼层
他说跟他同时间来深圳发展的朋友,一群人一起来的,要不就是挥霍,死了,要不就是关到监狱里面去了,只剩他一个人还没发生状况。大家想一想,这些人是不是都来看花花世界的?可是看了以后会怎么样,他有没有把握?社会摆在我们眼前是一个大染缸,我们有学经典的人、有警觉性的人,都觉得在这个环境当中都在往后退了,更何况是没有基础的人?所以应该先有是非善恶的判断能力,你说再出去花花世界考验一下,见见世面。你都没有免疫力就出去,都不能分辨,全部被影响了,那什么时候还能回到比较清净、比较纯善的状态?所以我们得先打好是非善恶的判断能力,有机会再出去历炼历炼。而且说坦白话,出去历炼的时候还得要父母扶着、好朋友提醒,不然「醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?」以前有大家庭提醒,这么多长辈的照顾,问题不大。现在污染加剧了,又没有人陪年轻人分辨是非。所以现在年轻人想要健康的成长,难度是比较高的,要有了判断力再出去历炼。

  再来,善学的人可以从很多别人的经验当中得到教训。有没有人说,一定要摔个跟头才知道痛,是不是这样?可是情歌都是这样写的,你没有痛到死去活来,你就是白活了,要痛一次才知道。那个叫吃饱撑的,自讨苦吃。我们可以从社会的现象当中看到为什么他的家庭、他的人生会变成这样,我们一对照经典就知道原因出在哪儿,自己就看明白了,哪要自己撞得头破血流才叫人生?为什么我们中国人注重历史?从历史当中得到教训,鉴往知来。人生哪有那么多岁月可以让我们一错再错的?而且明白道理之后,你一看到这些现象,马上知道是夫妻问题,马上知道是缺乏了道德的根本,缺乏了教育,一看就明白问题出在哪儿。有一句话叫「秀才不出门,能知天下事」,它是有道理的。觉者畏因,迷者畏果,迷惑,看到了社会种种现象,干著急,「怎么会变成这样?」可是觉悟的人一看,从这个结果可以把原因找出来,从原因上才能解决问题。

  所以很多的说法、想法我们得要冷静去思考,不然人云亦云,又是信息爆炸的时代,到底什么才是正确的思想观念?我们为人父母者,是引导孩子的思想价值观,这些问题我们不能不想明白。思想决定了行为,行为决定了习惯,形成他的性格,之后决定他的命运。一个人的思想决定了他的命运,父母的思想决定了一个家庭的命运,一个企业团体的老总决定了他这个团队的命运,这个一点都不假。我们曾经认识一位单位的领导,公务员。他还没到这个单位之前,这个单位的离婚率非常高。我都很惊讶,因为我在高中以前,我还不知道夫妻会离婚。我念高中的时候,因为我念国中,看到同学爸爸妈妈送饭来,都觉得家庭和乐。结果上了高中,一个很好的朋友说,「我爸跟我妈离婚了」,吓了我一大跳。因为我们整个家族都没有这种现象,而且我母亲还对我们讲,「你们蔡家的男人是不欺负女人的」。这个从太太嘴里讲出来,不错,但是假如男人自己说「我不欺负女人」,这个叫傲慢。好的要让别人说出来才客观,不要自己邀功。我刚刚说的「蔡家的男人」,是指我的前辈,我上一代人,不包括我这一代,我这一代还要经过历史的考验才行。所以看到我那同学,他们的家庭状况就给我很大的一个震撼。我到大陆之后,更让我吃惊。我们一个好朋友说,「我们那个单位只剩我们夫妻还没离婚」。我说,「那是什么情况?」而且还是公家机关,大家想想,公务员离婚率都这么高,到底给整个社会带什么风气?

  所以这一位领导者去到这个单位之后,常常给他们的同仁讲夫妻的道义,他们夫妻是怎么相处的。他的太太很贤慧,常常会煮些好吃的到单位去给同仁吃,好像一家人的一种氛围,很照顾他们,就演绎出人家夫妻的那种情义、道义给同仁看。所以他去了之后,再也没有人离婚了。大家想一想,他们夫妻对他整个单位同仁的人生启发大不大?很大。在经典当中说,君子就像人民的福祉,见到他,福就到了。为什么?思想观念正确了,祸患才能解除掉。大家想一想,这个单位主管积了多少阴德?本来可能会离婚的不离婚了,这个积的阴德很厚。我们从这里看到,其实人都是有本善的、有道义的,只是没人提醒,正气提不起来。只要有人可以耳提面命,谁不愿意活在道义之中?从这个例子我们就感觉得到,一个领导者对他整个团体的影响非常的大。所以一个领导者的思想可能决定了他整个团队人的命运,一个国家领导者就决定了这个国家的命运,一个民族的思想就决定了这个民族的命运,整个世界的命运也决定在地球人的思想。地球人口最多的是华人,十几亿华人。十几亿华人想对了一件事,就是地球的大福了。现在全球华人都在想什么?「弘扬中华文化,「共建中华民族共有的精神家园」。大家都这么想,那个力量不可思议。所以思想很重要。

  刚刚一开始跟大家谈,这个年轻人做义工,同学们都觉得他很傻,应该先赚钱、多赚钱。假如是我,我会再问他一个问题,你的同学里面有哪个人说做义工好?告诉大家,这个朋友你一定要好好交,这个人讲情义、讲道义,为社会有服务的精神。这样的朋友你有三、五个,那你人生道德学问就能很有增长,朋友可以辅助我们的修养。

  我们昨天跟大家谈到的是父慈子孝,接着刚刚讲到的,父母的思想决定了这个家庭的命运,父母的慈爱要表现在用正确的思想来引导他孩子一生的幸福、一生的价值。我们看思想价值观,我们觉得人生应该怎么经营才有价值?其实人没有经典的指导,很难抓对人生的方向。我们看《大学》开篇就在谈人生的价值了,「大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善」。所以人生的价值就在成就自己的道德、智慧,又能尽力的亲民,就是去利益人民,也去成就人民的智慧跟道德。然后自己的智慧、道德跟人民的智慧、道德都能达到圆满,叫止于至善。你看,他人生的价值很清楚。自立,成就自己,也成就别人,这个就是孔子讲的「已欲立而立人,己欲达而达人」。这个是价值。我以前读过几句话,
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