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[其它话题] 二零一二净土大经科注(第六二五集)

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发表于 2024-12-4 21:10 | 显示全部楼层 |阅读模式

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敬摘自《净公上人二零一二净土大经科注讲记》



身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。


二零一二净土大经科注  (第六二五集)  2014/2/18  香港佛陀教育协会  档名:02-040-0625



  诸位法师,诸位同学,请坐。请大家跟我一起皈依三宝:阿阇黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。阿阇黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。阿阇黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。

  请看《大经科注》第一千零八十页最后一行,从:

  「《往生论注》曰:无碍者,谓知生死即涅盘,如是等入不二门无碍相也」。这继续学习经典里面所说的『十力无畏,无碍无着』,「无碍」这一句。《往生论注》,昙鸾法师的,这是南北朝时代净宗的一位大德,他有《往生论》的批注流传后世。批注里头对无碍有个解释,谓知生死即涅盘,生死跟涅盘是一桩事情,迷了的时候你感觉到是有生死,觉悟了之后就知道它是涅盘。涅盘是印度话,翻成中国意思就是没有生死,不生不灭叫涅盘。生死跟涅盘是一桩事情,烦恼跟菩提也是一桩事情,迷了的时候叫烦恼,觉悟的时候叫菩提,菩提是真实智慧。换句话说,觉悟生智慧,入涅盘;迷惑的时候生烦恼,搞轮回,六道生死轮回。

  大乘佛法说所有的现象都是一不是二,一无碍,无障碍,这句话意思很深。明明我们这边有生死,为什么说是涅盘?涅盘是不生不灭。大乘经里头法身菩萨们告诉我们,迷就是你去找,找生死不可得,找涅盘也不可得,生死、涅盘是假名、假相,不是真的。换句话说,自性清净心里头,不但这些事没有,连这些名都没有。名是从事相上建立的,假名,为了教学方便起见,建立这些假名,让我们认识这些假相。你要返妄归真,你现在想回归自性、回归真实,不想搞假的,想回归真实,这个叫菩提道,你改变道路了、改变方向了。无量劫到今天,我们走的是六道轮回道,也就是生死道、生灭道,我们走的是这个道,现在我们想换一个道,换到菩提道。菩提是智慧、是觉悟,跟六道是相反的,六道是生死、生灭道,是烦恼的道,感得的是苦报。三界统苦,佛告诉我们,欲界苦,色界也苦,无色界有行苦,所以不能离苦,菩提道就离苦了。我们学了之后要懂得换方向,换一条道路。

  涅盘大道、菩提大道是不二门,无碍相,是一不是二,二就有分别、就有烦恼,一就没有了。怎样能把这个宇宙万事万物统统看成一,那就是菩提道出现了,你走在菩提道上。佛教给我们一个方法,这个方法是总纲领、总原则,就是放下,也就是舍,舍就是放下,放下就是舍。《金刚经》上说得很彻底,「法尚应舍,何况非法」,那个法是什么?佛法。佛法无量无边,佛门里常说佛法无边,真的是没有边际,统统要舍。为什么?不是真的,是假的,假设的,假设这些法,引导我们回归自性,是这个意思。没有回归自性之前,这些法管用;回归自性,这些法统统要舍,要放下,不放下回不了自性。

  你看看,经上讲的,我们学了之后要能体会到,要从这个地方能够悟入,这就管用。佛告诉我们,把对于世出世间一切法、一切名、一切相统统放下,就证阿罗汉果。阿罗汉超出六道轮回了,再不到轮回里头来。怎么证得的?怎么成就的?原来是放下见思烦恼。菩萨比阿罗汉高,换句话说,菩萨放下的比阿罗汉多,阿罗汉世法放下了,佛法没放下。佛再教菩萨,法尚应舍,何况非法,佛法与世间法统统放下,那就成菩萨。所以阿罗汉放下我执,法执没放下,菩萨法执也放下了,我、法都放下了。要放下达到一定的标准,这个标准是什么?是见性,明心见性。没有见性不算,见性这就算了,叫法身菩萨,一般也可以说他成佛了。比菩萨的地位高,菩萨还没成佛,法身菩萨成佛了。真成佛,不是假成佛,但是虽然真成佛,他没有圆满。静老这本书里头,在第一百页,有这么一段,跟这个意思相应。他说学佛,到见性以后并非圆满,明心见性之后,离开十法界,不但六道没有了,十法界是假的,他到哪里去了?他到一真法界去了,也就是实报庄严土。

  实报庄严土的人,把起心动念放下了,你看,眼见色、耳闻声不起心不动念,这什么人?这是佛。起心动念没有分别、没有执着是菩萨,不起心、不动念这是佛,这是法身菩萨,明心见性,见性成佛;虽然见性了,成佛了,没有圆满。这个里头,《华严经》把它分成四十一个阶位,十住、十行、十回向、十地,这四十个,还有个等觉,统统住实报庄严土,他们都没有达到圆满。为什么?他在实报土里头仍然需要慧照的力量,就是智慧,照见万法,把习气断掉,无始无明的习气。等觉菩萨还有一分,把这个习气分成四十一分,初住菩萨四十一分统统具足,他能断一分,这就四十分,他就是第二住的菩萨;再断一分,他就是第三住的菩萨;他要断了十分,他就不是十住,就是初行位的菩萨。慢慢断,断到最后还剩一品,最后还有一品,那是等觉菩萨。等觉菩萨这一品断尽,他就圆满了,圆满叫妙觉,不叫等觉,圆满的时候他回归常寂光。前面说了,到常寂光是究竟圆满,《华严经》叫妙觉位,妙觉那叫无上菩提,上头没有了。等觉上面有妙觉,妙觉上头没有了,叫无上。完全用智慧,照见,照见什么?照见全是空的,到这个地方才空到底,空到究竟,一丝毫习气没有了,
 楼主| 发表于 2024-12-4 21:11 | 显示全部楼层
叫大圆满。

  静老底下这几句话说得好,我看到了跟大家分享,他说「因为种种烦恼皆我练心之处」。法身大士一定要度众生,为什么?就为这个。所以众生有感,他一定有应,他应为什么?因为无始无明烦恼习气,从哪里断?度化众生当中,在这个地方练心。不但不起心动念,起心动念的习气都没有。不起心不动念他做到了,起心动念的习气他断不了。为什么断不了?不起心不动念之后,如果我要动个念头,我要把无始无明烦恼断掉,他就起妄念了,不但断不了,无明烦恼起来了。所以在这个时候,这很长的时间,把无明烦恼的习气,就是根本不理会它,让它自自然然化解了。所以三大类的烦恼,见思烦恼的习气、尘沙烦恼的习气有方法断,唯独无明烦恼的习气没有方法断。菩萨在无量劫教化一切众生里面所遭遇的境界,在这个境界里头,起心动念的习气都没有,才能淘汰干净。所以度众生是帮助法身菩萨在练功,练什么功?断无始无明烦恼习气。所以不怕烦恼,烦恼即菩提,种种艰难困苦,是菩萨练智、练力之处,你的智慧、你的功夫。面对着尘劳忧患,还有没有起心动念的习气?从这个地方自己能够提高警觉,激发志气,艰苦奋斗,自强不息,不知不觉当中,自己的习气断掉了。

  从断习来说,「见惑为我执,解而空之」,知道凡所有相皆是虚妄,能破我执。「思惑为我爱,转而疏之」,一定要知道,要把爱转变成慈悲。慈悲跟爱有什么差别?慈悲是爱,爱里面有情执,就是凡夫的爱;爱里面没有情执,完全是智慧,那就是慈悲。所以,爱跟智慧融成一体这叫慈悲,为什么?他没有私心,大公无私。如果有我纠缠在里面,这个爱就变成情执,里面有情,情是烦恼,这是世间人的爱。跟佛菩萨不一样,佛菩萨的爱是真的,世间人这个爱是假的,那个情会变。这在我们当前,我们感触很深。我们看一个家庭,夫妻结合,生了小孩,这个家庭美好,完全是情执。时间久了,到三十岁、四十岁、五十岁,情产生了变化。夫妻离婚了,小孩不孝父母,小时候孝顺父母,听话,长大时候不孝父母,遗弃父母,父母死活他不关心,不闻不问。情多变!

  古时候能维持一生的还不少,那是什么原因?教育产生效果。伦理的教育、道德的教育、因果的教育,这三种教育让我们思想,所思所想、言行都要收敛,人与人之间关系能够保存得长久。现在这三种教育没有了。小时候那种亲情,天性,我们老祖宗说的本性,本性本善。佛法里面讲,孩子们的心,就是童心,他没有利害得失,他的心是真心。可是现在麻烦了,现在小孩受的教育不好,电视在教他,网络在教他,而且多半是负面的,不是正面的。所以小孩,二、三岁就很自私自利,就非常计较,这是在过去传统社会里面几乎没有这个现象。传统旧社会里头真的,小孩十几岁不懂事,就是他不会跟人计较,对一切人在他心目当中都是好人,人不可能有坏人,对任何人都有信心。现在小孩不行,二、三岁就学会骗人。所以社会动乱,灾难频繁,不是没有原因,不是没有道理。

  真正学了佛法,见惑要放下,思惑也要放下,思惑是贪瞋痴慢疑。我们在生活当中就是练功,从早到晚生活当中、工作里头待人接物,要修什么?修布施,布施就是放下,修忍辱。这两样功夫得力,你天天有进步,断恶修善有进步,积功累德有进步。一切人事物对我都是有好处的,就是我练心之处,就是我练智、练力之处所,所以不必逃避,勇敢的接受。心里头有不平,念佛,用佛号把心平下来;心里头有不服,也用一句佛号念到服服贴贴。念到业尽情空,于一切法不取不舍,舍无可舍,渐渐的让心定下来,就是经上所说的一心不乱。

  凡夫烦恼习气根深蒂固,在现前这个社会状况之下,靠自力太难了,我们外面环境境缘不好,所以一定要靠佛力。靠佛力,最有效、最简单、最容易就是念一句南无阿弥陀佛。《无量寿经》上告诉我们,「发菩提心,一向专念」,就对了,要一向专念。欢喜的时候念佛,烦恼的时候也念佛,有意无意都不能把佛号忘掉。初学的人常常会忘掉,不怕,什么时候想起来,赶快接着就念。时时刻刻能提醒自己,念上个二、三年,功夫自己就能够体会到,真的是念佛的时间多了,起烦恼的时候少了,心自然清净。这就是功夫得力,这就是念佛的效果,决定求生西方极乐世界,没有一个不往生。我们要珍惜,这个法门太殊胜、太难得了。

  下面说的,「华严宗立四法界」,下面是根据《大明法数》,就是《三藏法数》,华严宗讲的四种法界。第一个是事,「事法界,谓诸众生色心等法,一一差别,各有分齐,故名事法界」。什么叫分齐?我们参考里头有,《佛光大辞典》里头。分齐「指界限、差别,又指有所差别之内容、范围、程度」,都是分齐的意思,「或指具有程度差别之阶位、身分」。譬如小乘四果四向,大乘十信、十住、十行、十回向、十地,都用分齐来说。这是佛教经论里头常常用的术语,这意思我们要把它搞清楚。佛不常说「分别、界别」,这些名词很少用,「概用以强调程度上之差异、区别,而非仅为一般性质之异同出入而已。后世多与分际一词混同」。它跟分际,际是边际,分齐跟分际意思相同,这在经论上常说的,常常看到的。

  第二种「理法界」,前面完全讲事相,这是说的事,第二种说的是理,「谓诸众生色心等法,虽有差别,而同一体性」,这叫理。这个性就是自性,这个体叫本体,哲学里头的名词叫本体,佛法里面叫体性,也叫自性、也叫本性、也叫真性,名词很多。这是理法界。理只有一个,事无量无边。理,惠能大师讲的自性;事,何期自性,能生万法,万法是事。万法从哪来的?从自性生的,自性是能生能现,万法是所生所现,说得好!中国人真的是重视伦理,佛法把伦理讲尽了,讲到究竟圆满。宗门所谓末后句,最后的一句,理法界是最后一句。

  一切法不外乎事理,有事就有理,有理就有事,事无量无边,理是一个。这一个是什么?一体,万法一体,不是一家,一家人不是一体,
 楼主| 发表于 2024-12-4 21:12 | 显示全部楼层
一体那多亲。我们一个人,眼耳鼻舌身在一体,里面五脏六腑是一体,内外都是一体,决定不能分的。佛告诉我们,整个宇宙跟我什么关系?一体。谁知道?法身菩萨知道,法身菩萨证得,是真的不是假的。所以法身菩萨跟一切众生,他用什么心态?叫无缘大慈,同体大悲。不是假设的,不是妄想,千真万确的事实,真的是一体。必得明心见性才能证得,他才肯定是真的,一点不假。证得之后,大慈悲心自自然然生出来,叫大慈悲心,为什么?他清净平等。清净是没有染污,平等是没有分别,对全宇宙万事万物真心诚意。无缘大慈,无缘是无条件,慈是爱心,没有条件的爱心。父母对婴儿无条件的,婴儿对父母无条件的,我们常说「人生百日,体露真常」。

  真心,纯真无妄,这个心我们有没有?有。有没有流露过?有。什么时候?婴儿的时候。小孩一百天还不认生,他根本没有分别、没有执着,任何一个人去逗他,他都非常开心、都非常欢喜,他是无缘大慈,同体大悲。从这个地方显示出来,人真有。为什么长大没有了?长大学坏了。所以,学比什么都重要。中国人懂得教育,有教育的智慧,有智慧的理念,有智慧的方法。教出来的小孩成圣人、成贤人、成君子,世世代代人数很多,中国历史里头有记载。圣贤君子是教出来的,诸佛菩萨也是教出来的,为什么能教出来?因为他本性就是。从理上讲,一切众生本来是佛,所以一切众生应当作佛。

  佛就是智慧圆满、道德圆满、善心圆满、善行圆满,这个人叫佛。佛不是神,佛不是仙,佛不是上帝,佛是智慧、道德、善行圆满的人。教出来的,人是教得好的。在今天这个时代,我们特别要强调的,人是教得好的,人人皆可以成圣贤,人人皆应当成佛菩萨。古印度人称佛菩萨,跟中国称圣贤意思完全相同。翻译经典的时候,有时候也用圣贤来翻佛菩萨,称佛为大圣,称菩萨为大贤。佛菩萨就是圣贤,严格的来说,佛菩萨是圣贤当中的圣贤,他证得究竟圆满。所以我们学佛要认识同一体性,这一句非常重要。连着这里十二个字,「色心等法,虽有差别,同一体性」,这三句话可以给全世界人带来安定和平,我们要把它记住。

  第三,「理事无碍法界,谓理由事显」,理在哪里?理在事当中。事是怎么会?「事揽理成」,如果没有理,哪来的事?事无论大小、无论善恶,总有一个道理。「理事互融,故名理事无碍法界」,理中有事,事中有理,理事分不开。像前面比喻,灯光,光光互融,这个房间里面有十几盏灯,每一盏灯的灯光都照满这个房间,十几盏灯光互相融在一起。理事互融叫做理事无碍的法界。

  最后一个,「事事无碍」,这个无障碍达到究竟圆满了。「谓一切分齐事法,称性融通」,见性的人就融了,没有见性的人他有障碍。但是事实上是融通的、是圆融的,只是迷了的人他没有见到,他没有想到,他用的是分别执着的心态看这个世间,这个世间样样都不能够互融。从事上看千差万别,从理上看一个,差别的相完全消失。何期自性,能生万法,万法一体。少林寺有个碑,听说是唐朝肃宗年代立的碑,「三教九流混元图」,那个混元就是此地所说的互融,理事互融,称性融通。「一多相即,大小互容,重重无尽,故名事事无碍法界,又名无障碍法界」。「今此经所宣」,《无量寿经》里面所讲的,「正是如来事理无碍法界,与事事无碍法界,甚深之法也」。互融的理事都深,明心见性的人才见到,没有明心见性,虽然它就在面前,没有被感觉到。

  再看后面这一条,『无着』,着是执着,「无执着之念」,我们讲念头。心于一切法决定没有执着的念头,这叫无着。「如《金刚经》曰:无有定法名阿耨多罗三藐三菩提,亦无有定法如来可说」,《金刚经》上说的。佛根据什么道理说法的,我们要知道。佛所根据的二谛,谛是真实的意思,实实在在。一个是俗谛,大家认为是真的。认为是真的吗?不是真的也是真的,你以为它是真的,恒顺众生。恒顺众生,众生才懂、才欢喜,才愿意接受,如果你说的,众生不喜欢,不愿意接受,那就白讲了。佛说法一定要顺众生,顺众生的念头,顺众生的希求,顺众生的愿望,所以众生爱佛。先跟他建立这个关系,然后慢慢再引导他。引导他,佛给他讲真的,不是凡夫知见,佛知佛见。佛所见到的、佛所知道的,真的,诸法实相,众生知道的是诸法幻相,假相,不是真相。

  所以世尊教学,你看看他四十九年,一生教学,前面二十年讲阿含、讲方等,阿含讲了十二年,方等讲了八年。这是什么?多分随顺俗谛,少分随顺真谛。随顺真谛偶尔说几句,随顺世俗谛的说得很多,说得很详细。为什么?六道众生认假不认真,执事而迷理,对事执着,理不知道,所以佛说法帮助他破迷开悟。办小学,适合他的程度,跟他讲伦理、道德、因果,讲这些经论。他学了之后,可以改善他的妄想,改善他的错误观念,帮助他断恶修善,帮助他积功累德,帮助他来生不堕三恶道,生三善道。这是佛陀教育的第一个阶段。小学是阿含,中学是方等,方等以后是大学,讲般若,般若讲了二十二年,后面佛讲《法华》《涅盘》,《法华》《涅盘》讲了八年。讲经教学四十九年,释迦佛一生教学,我们不要忘记。

  在华严、法华会上讲四种无碍,这部经正是如来事理无碍、事事无碍的法界,跟《华严》平等,跟《法华》平等。这个经不思议经,里面所宣说的是甚深之法。甚深之法懂不懂没关系,关系在放下。果然真正能放下,不懂,听佛说的,佛哪有妄语,佛不信,我们还信谁?这是什么?这个人善根深厚,这个人有福德。信佛的人有善根、有福德,而且一定会遇到好机会,机会是缘分,离苦得乐的机会,破迷开悟的机会,往生成佛的机会,那叫因缘。真正念佛的人,真正改过的人,真正依教奉行的人,善根、福德、因缘他常年都在增长,都在向上提升,这四无障碍逐渐与他相应。

  我们再看底下这两个字,「无着」,没有执着的念头。《金刚经》上所说,无有定法名阿耨多罗三藐三菩提,
 楼主| 发表于 2024-12-4 21:13 | 显示全部楼层
无上正等正觉。为什么?关键在会不会,如果会,一切法皆是无上正等正觉;不会的,《华严》、《法华》、《金刚经》都不是,关键在会。「何以故」,为什么?「如来所说法,皆不可取,不可说,非法非非法」。这是依真谛说的。前面跟诸位讲的,十二年讲阿含,八年讲方等,二十二年讲般若,最后八年讲法华,总共八十年。中国人算虚岁八十年,外国人讲实足年龄七十九年,中国人讲八十年,都没讲错。那是什么?那是佛在说法。《金刚经》上这一句,如来所说法皆不可取、不可说,为什么?非法、非非法,非非法那就是真的;换句话说,不能说他说法,也不能说他没有说法。说了四十九年,从真谛上来说,四十九年没有说一个字,从真谛上讲;从俗谛上讲,四十九年所说的一切法。

  流传到中国是一部分,不是圆满的,来到中国这些经论,翻译也是精挑细选,也不是完全翻译出来。但是很可惜,梵文的原本丢掉了,这种丢掉我们很遗憾。我有疑惑,向方老师请教,为什么大量的梵文经典会在中国失传?为什么没有把它保存下来?方老师告诉我,古时候的中国人跟现在中国人不一样,现在中国人自卑感很重。古时候中国人自信心太强烈了,他确实认为,从梵文翻译出来的经典,意思没翻错,翻译用的这些文字、这些词汇实际上超过梵文,译的本子比梵文还要殊胜;换句话说,学佛法学中文经典就够了,不需要再去学梵文。这是多么有信心、多么自豪,强烈的自信心。这个自信心我们失掉了,至少失掉了两百年。

  要恢复中国传统文化,首先要恢复对中国传统文化的信心,你不相信它没用处,它怎么能复兴?要有像古人那种强烈的信心,真的是爱国家、爱文化。爱文化首先要爱汉字,要爱文言文,因为汉字、文言文是工具,真正智慧的工具,这个工具是超越时空的,也就是说它永恒不变,这就是好东西。凡是会变的,在佛法说都是假的,不变是真的。汉字、文言文不变,三千年前的人懂得,三千年后的人,我们学了文言文也懂得。古人传达的信息,古人传达的意思,我们体会没有错会,再过三千年之后还管用,所以它超时间;中国人学,中国人得利益,外国人学,外国人得利益,超越空间。这个方法妙极了!所以,我鼓励外国人学文言文、学汉字,为什么?让我们看得懂古圣先贤留下来的智慧结晶,我们能理解,能得受用。马来西亚前首相马哈迪长老,我送他一套《群书治要》,第一个英文的翻译本《360》,他看到之后非常赞叹,他说这个书是真实智慧。你看,几千年前人写的东西现在还管用,在中国管用,在马来西亚管用;古时候管用,现在管用,将来还管用。

  汉字、文言文不可以不学,花上三年工夫学这个东西,你得的便宜可占大了!为什么?古圣先贤留下来智慧的财产你完全接受了,你得到承传,你得到受用。它肯定带给你这一生真实、圆满、智慧、幸福的一生,这不是假的。所以中国人这两种东西都要学,老祖宗留下来这是根本,决定不能疏忽。现代人学习的科学技术也可以学,这两样合起来,才真正带给人类幸福美满。民国以前,清朝末年,有不少学者提倡的,教学要以中国祖传的为主,西学为用,学习西方的东西为用,这个说法好。中国东西不难,文言文不难学。我们看到民国初年小学生写的作文,就知道它不难。三、四年级的学生,大概是八、九岁,写得好,四、五年级的学生,大概十岁、十一岁,相当可观。不但文字好,理念好,孩子有智慧,孩子有能力辨别是非利害,他不是常识,是智慧。我最近好像看到一个信息,题目是「文言文有百利而无一害」,应当要重视,应当要学习。这个看法正确的,所以不能够疏忽。

  如来所说法,完全是从自性里面流露出来的,没有通过思想。我们一般人没有智慧,没有明心见性,都从阿赖耶里面流出来。阿赖耶有思有想,还需要记忆,记忆是阿赖耶识的种子。我们从小到大,每一天见闻觉知落下的印象,就是阿赖耶的种子,有善有恶,非常复杂。我们能想起过去的事情,都是这些种子起现行。阿赖耶像一个数据库,像一个收藏室,六根在六尘境界里面所分别、所执着的,全在这个仓库里头。比计算机还管用,你只一想它就起现行,你就记起来了,这个数据就在你脑海里头出现。我们必须要知道,那些全是知识,不是智能,智慧不需要储藏,真的是取之不尽,用之不竭。智慧要清净心、要平等心,心愈清净愈平等,智慧的能量愈大。这就是古大德在教学里头为什么重视清净心、重视定慧,就是这个道理。清净平等心生智慧不生妄想,妄心里面生妄想不生智慧,清净心里头生智慧不生妄想,所以心清净比什么都重要。

  我们能理解佛陀自性流露,为什么说皆不可取、皆不可说?这就是马鸣菩萨在《起信论》里面教给我们学习的心态。对佛所说的法,不要着言说相,不要执着语言;不执着名字相,名词术语,像无上菩提,像无畏、无碍、无着、佛、菩萨这些名相。名词术语是假设的,你懂得它的意思就好,不要执着。一桩事情,讲自性,大乘经上用了几十种的名词,随便怎么讲,知道意思就对了。所以佛说法活活泼泼,大家喜欢听。一桩东西他有许许多多方法来表达,因人、因事、因时、因缘不同,所以说法不一样,这是智慧的活学活用。

  所以如来说法,你着相,全错了,你能够不着相,不着言说相,不着名字相,不着心缘相。心缘是什么?它这是什么意思?不要去想它,它没有意思。你去想它,是你自己的意思,不是佛的意思,佛没有意思。没有意思会开悟,自见其义,有这个妙处;你自己一揣摩、琢磨,大概是什么,就不能自见其义了。自见其义一定是清净心、平等心,心里头加个意思在里头,它是染污,染污的心不能自见其义,分别的心也不能自见其义。一定对于佛所说的法,看经,经典这个文字,不执着文字相,不执着名字相,也不要去想它什么意思,意思自己出来,这就是正确的。讲经要不要预备?要预备,预备什么?是对这个恭敬的心态,对经典恭敬、对佛恭敬、对听众恭敬,
 楼主| 发表于 2024-12-4 21:14 | 显示全部楼层
是要认真预备。可是到讲的时候,所预备的用得上用不上?有时候完全用不上。为什么?意思自己出来了,一面讲一面出来,法喜充满。讲完之后莫知所云,常讲经的人常有这种体会。绝不离开经典,也不迷在经典上,不执着经典,不要去分别经典,诚诚恳恳、老老实实,用清净心、用恭敬心,就能见其义。所以佛法,非法、非非法,不能说有法,也不能说无法。

  《破空论》里面,《金刚经破空论》,蕅益大师的著作,他解释这段文,「无上菩提,超情离见」。情是情意,见是你的见解,佛法没有情意、没有见解。你用情意、用见解去看佛法,佛法变成世间法了,那不是佛法,是你自己的法。现在无上菩提,佛说出来,佛灭度之后,弟子们把佛的这些教诲用文字写出来,成为经典。文字是言语的符号,言语不能执着,当然文字也不能执着;言语超情离见,文字也是超情离见。所以用情见来学经教,学一辈子学到什么?现在人所讲的佛学,不是佛法,是佛学。把佛家的经典当作世间一种学术去研究,他得的是知识,没有智能。知识不能解决问题,而且知识有局限性,有范围,还有后遗症。佛法是智慧,智慧是从清净平等心里面流出来的,自然的,决定没有情见在里头。

  所以它就是「究竟彼岸」。这个比喻意思要懂。此岸是什么?迷惑,迷而不觉;彼岸是觉而不迷,自性觉。无上菩提是自性觉,而且是圆满的觉,所以叫究竟彼岸。「不但无非法相,亦无法相可得」,不但是它无非法相,同时也无法相可得。「故云无有定法名无上菩提」,无上菩提有没有定法?没有定法。我们看许许多多明心见性的人,他们修的法不一样,但是真的都是明心见性。这就是宗门里头所谓的「会么?」会,法法皆是无上菩提;不会,没有一法是无上菩提。

  菩提是觉、是智慧,无上菩提就是智慧、觉悟达到究竟圆满,达到登峰造极,没有比它更高了,这是自性。智慧、德能、相好是自性里头本自具足的,佛告诉我们,一切众生平等的,不是佛有专利。佛性里面有《大方广佛华严经》,佛性里面有《大乘无量寿经》,你见了性,你讲《华严》,自性的《华严》流出来;你讲《无量寿经》,自性《无量寿经》流出来,是这么回事情。每个人自性里面的《华严》,跟释迦牟尼佛所说的《华严》完全相同,自性《无量寿经》,跟诸佛如来、跟阿弥陀佛自性《无量寿经》也是完全相同的,没有两样。学要怎么学?明心见性。怎样才能明心见性?六根在六尘当中放下起心动念、分别执着就是。现在的麻烦真的麻烦,不是假的,放不下!放不下,换句话说,你就不可能有成就,这不能不知道。所以放下就是,它不是从外来的,是自性本有的。

  今天我们自性本有的不能现前,是有障碍,这个障碍三大类,妄想是第一大类。妄不是真的,所以那个想就是烦恼。真心里头没有妄想,妄想叫无明烦恼,为什么?不了解事实真相,以为这个假的都是真的,从这里头生妄想,这晓得妄想从哪来的。第二大类的叫尘沙烦恼,尘沙是形容多,无量无边,前念灭后念生,一个接一个。每一个念头都不一样,所以不能叫它做相续相。决定找不出两个念头完全相同,找不到,有相似,不可能相同,它是妄念。只有正念才相续,譬如念佛,念阿弥陀佛,前念是阿弥陀佛,后念还是阿弥陀佛,念念都是阿弥陀佛,没有产生变化,没有改变,这是相续。如果要是论每个念头里面的阿弥陀佛,从信、从愿、从行上来说还是有差别,每个念头都不能完全相同。到什么时候才完全相同?到明心见性就相同了。明心见性,他的定功跟自性本定相应,这个时候相续出现了,它不是相似,它是相续相出现。没有见性的,全是相似相续,不是真正相续。

  所以我们要记住,诸佛所证的超情离见,因此他所说的也是超情离见,「故云亦无有定法如来可说」。如来现身,如来说法,完全是众生有感,佛就有应,他是应现,不是他自己要现的,他自己没有念头,没有起心动念怎么现?像钟鼓一样,没有人敲它,它自己不会发出声音。必须要有人敲,大叩则大鸣,小叩则小鸣,不叩则不鸣。证得无上菩提是在这个境界里头,他的现身说法,他现不现身?现身,无有一定的相可现,说法,无有一定的法可说。所以无有定法,没有一定的相,全是随众生心,应所知量。

  下面说,「何以故?实相彼岸,虽复言语道断,心行处灭,不可取说,而如来以四悉檀因缘故,亦可得说。但所说法,由其随顺四悉檀故,所以一文一句,罔不超情离见,离过绝非,而皆不可取,不可说,非法非非法」。这是蕅益大师的一段解释,解释得很好,意思很深。四悉檀也是如来说法所依据的原则,四是四条,悉是全部包括,檀是布施;就是四种普遍的布施,布施给遍法界虚空界一切众生,这行的法布施。释迦佛当年在世,为我们讲经说法四十九年,是以四悉檀因缘而说的,他所说的完全随顺四悉檀。现在时间到了,这段意思很深,
 楼主| 发表于 2024-12-4 21:15 | 显示全部楼层
我们下一堂再学习。  



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愿以此功德,庄严佛净土。
上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。
尽此一报身,同生极乐国。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。

祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。







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