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发表于 2024-10-28 19:13
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然后就跟她说:我们是刚好走到这里来,结果没有蜡烛了,所以来你们家借一下。所以就统统一起请进来,一起吃饭。每一个人都不好意思,也不敢互相看来看去。结果从那天以后,这些亲戚就没有再到家里来。一来是她很有度量,她没有直接跟这些亲属发生言语上的冲突。也由于这样的态度,唤醒了亲友的惭愧心;再来是亲友也深刻感觉到,她已经下定决心要好好把她的弟弟扶养长大。后来她的两个弟弟也很顺利有了家业、有了事业,她是四十五岁才出嫁,结果终身没有生孩子。后来晚年,她两位弟弟也是很自然地就把姐姐接回家里来奉养到老。
这是我们古代为人兄、为人姐,对于自己的弟妹都抱持着这样的情义、这样的道义。所以我们为人兄、为人姐也应该起而效法。其实当人常常会计较得失,比方说我多照顾弟弟,我是不是自己又缺少。当人常常计较东计较西,人生就不踏实、不痛快。所以应该遇到兄弟困难,就要全力去帮忙才对。
我们在深圳就有一个老师她的先生,刚好先生的妹妹在夏威夷工作,结果在夏威夷生活很困难。先生就跟太太说:我希望把这二、三年的积蓄统统寄给我妹妹,因为她在那边很困难。假如是你先生,你要怎么回答?你那时候要想到量大福大,你那时候要想到君子成人之美,你要成全先生的这一分悌、这一分友爱妹妹的心,而且也成全他的孝心。因为他的母亲、父亲一看到哥哥对妹妹如此照顾,他的内心不知道有多么的安心。结果后来太太马上就说:你这个做法我很佩服也很欢喜,我去帮你汇钱。当夫妻是这样子的互动,相信他们的情谊会愈来愈深厚。虽然我们是舍掉了钱,却赢得了家庭的和乐。俗话又说「家和万事兴」,既然都万事兴了,还怕以后没钱吗?所以人生要尽义务,人生要看得远,不可以处处计较。这是兄弟之间的道义。
我们看第五个关系,朋友有信。朋友不只是言而要有信,还要有朋友的信义跟义务。在汉朝时候有个读书人叫张劭跟范式,他们两位在太学里面一起读书,感情很好。后来各自回自己的家乡去,约定两年以后的今天,范式要去拜访张劭。结果经过了两年,张劭就跟他母亲说,我的朋友今天要到。他的母亲就说,两年前的约定,我看可能都忘记了。而且两个人的家又离了千里之远。张劭就说,我这个朋友是非常守信用的人,他一定会到。所以他的母亲也开始准备一些丰富的饭菜,果不其然范式也如期到了张劭的家里作客。那当然人逢知己千杯少,他们的情谊也随着日子愈来愈深厚。
后来范式他病危,范式就交代他的妻子,你一定要去找到张劭,告诉他我已经快不行,请他来送我。后来就赶快去通知张劭,结果因为时间很紧迫,张劭一听到消息也快速赶到范式的故乡。结果因为已经要下葬了,张劭还没来,这些在进行丧事的工作人员在那里量角度,怎么量都量不准,都没有办法把这个棺木葬下去,就一拖再拖。结果突然张劭赶到了,马上一量就怎么样?就准了。张劭亲自将他安葬。为什么范式要去叫张劭来帮他办后事?对他有无比的信任,而且他很清楚,他不只会把他的后事办好,一定也会照顾他的妻儿。所以古代那种朋友的情谊,我们听了以后也是非常地感动。
在古代有另外一个读书人叫朱晖,他们都是在太学读书,刚好遇到一个朋友叫张勘,两个人一起学习,但是也不常谈话。张勘就一直在观察朱晖这个人如何,后来被他这些言语行为的德行感动,觉得他是一个很值得信任的人。后来有一天,张堪就去跟朱晖说:我想把我的妻儿托付给你照顾。他讲出这样的话是对朱晖非常信任。但是朱晖并没有出声,因为平常也没有很深的交情,就没有出声。后来可能是张堪他自己清楚自己来日不多,过没有多久就去世了。结果朱晖得到这个消息,就带着他的儿子到了张堪的家里给他送很多吃的、很多穿的。他儿子很纳闷,就跟父亲说:父亲,你又从来没有跟这个人交往过,怎么他死了以后,对他这么大的帮助?他儿子有这个怀疑。结果朱晖就说:当初张堪说要把妻儿付托给我,他能这样要求我,代表对我很信任,他已经把我当知己看,所以我在心中也已经把他当朋友看待。所以古代人他不愿意背弃他那一念的心念。他假如背弃了他一念心念,他就会良心不安。所以纵使没有很深厚的交情,毕竟已经把他当朋友,就应该尽朋友的义务。
所以朋友跟朋友之间有哪些应该尽的义务?第一个当然是要互相劝谏,所谓「善相劝,德皆建;过不规,道两亏」。假如朋友有过失,我们没有去劝,这样就没有尽到朋友的职责。所以第一个劝谏,第二个是要关怀,第三个要互相赞叹,「道人善,即是善;人知之,愈思勉」。第四个不言家丑,不可以把朋友一些家里不好的事都讲出去,这样就很没有道义。最后,要有通财之义。我们在课程当中,对于这个劝谏谈得特别多。为什么?因为现在的社会相当复杂,所以人只有一双眼睛,不可能方方面面都顾虑到。所以父母、儿女很需要,上司、下属也很需要,太太、兄弟、朋友的提醒。因为人提醒了,才会对更多的道理有所明白。我们一来要能接受别人的劝谏,二来也要懂得如何规劝亲友,所以这个主题才会谈得比较多。
再来,关怀。关怀他人,事实上我们也要在时时处处去落实。我们可不能教孩子说:你的朋友跟亲人才要关怀,其它的不用。这样教对不对?人的心是一个,怎么可以一心分两边用?所以当他对陌生人很冷漠,他会不会对亲人很念恩?很难!所以当他能对一切人都有关怀之心,那离他最亲的父母、兄弟,哪有可能不照顾的道理!所以我们比方说常常提醒孩子,见到行动比较不方便的人更应该恭敬。因为对方的心理,因为他人生已经有一点不顺畅,我们假如又用异样的眼光看他,就会让他更不舒服。所以从这一点点细微长养孩子仁慈之心。比方说在坐公车的时候,只要有老弱妇孺上来,我们马上带着孩子让座,这就是长养他关怀别人的这种心境。
关怀朋友,不只要关怀他而已,还要爱屋及乌。所以当你敬其父,你尊敬他的父亲,他就高兴,甚至于他的兄弟姐妹都欢喜, |
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