群书治要360南无阿弥陀佛

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贵在保存承传道统；不追求聪明巧饰，而担心它会有伤义理。
四、朋党
346. 故《洪范》曰：「无偏无党，王道荡荡。」（卷三十九  吕氏春秋）
【白话】所以《尚书?洪范》篇说：「没有偏私，不结朋党，先王所行的正道是如此平坦宽广。」
347. 君以世俗之所誉者为贤智，以世俗之所毁者为不肖，则多党者进，少党者退，是以群邪比周而蔽贤，忠臣死于无罪，邪臣以虚誉取爵位，是以世乱愈甚，故其国不免于危亡。（卷三十一  六韬）
【白话】国君把世俗所称道的人当作有才能智慧的人，把世俗所诋毁的人当作不肖之人，那就会使党羽众多者被任用，不结党者被挤退，这样奸邪势力相互勾结而埋没贤才，忠臣无罪被处死，奸臣用虚名取得爵位，所以社会更加混乱，国家也就难免危亡了。
五、辨物
348. 贤者狎而敬之，畏而爱之。爱而知其恶，憎而知其善。（卷七  礼记）
【白话】对待贤者，要亲近学习而又保持礼敬，内心畏服而又保持爱戴。对所爱之人要知其短处；对所恶之人要知其长处，且明白其有本性本善的良心。
349. 子曰：「君子泰而不骄，小人骄而不泰。」（卷九  论语）
【白话】孔子说：「君子神态平和安定而不骄傲，小人骄傲而神态不安详。
350. 子曰：「君子不以言举人，不以人废言。」（卷九  论语）
【白话】孔子说：「君子不因为一个人话说得有理而提拔他，也不因为一个人的品行欠佳而废弃他有道理的话。」
351. 得十良马，不如得一伯乐；得十利剑，不如得一欧冶。多得善物，不如少得能知物。知物者之致善珍，珍益广，非特止于十也。（卷四十四  桓子新论）
【白话】得到十匹好马，不如得到一位能相马的伯乐；得到十把利剑，不如得到一位能打造好剑的欧冶子。得到很多好的物品，还不如得到少数善于识别物类的人。善于识别物类的人能搜集美好珍贵的物品，美好珍贵的东西就会愈增愈多，就不伛伛是十倍之数了。
352. 传曰：「不知其子，视其友；不知其君，视其左右。」靡而已矣！（卷三十八  孙卿子）
【白话】古书上说：「不了解儿子，看看他的朋友就知道了；不了解君王，看看他的左右近臣就知道了。」这就是相习却化的道理啊！
353. 孟子曰：「仁之胜不仁也，犹水之胜火也。今之为仁者，犹以一杯水，救一车薪之火也，不息则谓水不胜火者，此与于不仁之甚者也。」（卷三十七  孟子）
【白话】孟子说：「仁道必胜不仁，就像水可以扑灭火一样。现在行仁道的人，如却拿一杯水去救一整车在燃烧的木柴，火不熄灭，就说水不能扑灭火，这种说法，又很大程度地助长了不仁的气焰，结果连他们已行的这一点点仁都会消失的。」
354. 将叛者其辞惭；中心疑者其辞枝；吉人之辞寡；躁人之辞多；诬善之人，其辞游；失其守者，其辞屈。（卷一  周易）
【白话】将要阴谋叛变的人，说话时神色间有惭愧的颜色；心中有疑惑的人，因心神不定，故说话毫无条理，像树枝一样杂乱；善良吉祥的人，言辞真善而正直，很少说话；性情浮躁的人，他的言辞必定杂乱繁多；诬害善良的人，心中不安，故言不由衷，他的说辞便浮游不定；擅离职守的人，他的言辞必定屈曲不直。
355. 国家将（旧无将字补之）有失道之败，而天乃先出灾害，以谴告之；不知自省，又出怪异，以警惧之；尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君，而欲止其乱也。（卷十七  汉书五）
【白话】国家将要发生违背道德的败相，那么上天就降下灾害来谴责提醒人君；如果不知道自己反省，上天又出现一些怪异的事来警告，让他心生畏惧；还不知道悔改，那么伤害和败亡就会降临。由此可见，天对人君是仁爱的，希望帮助人君消弭祸乱。
六、因果
356. 惟上帝弗常，作善降之百祥，作不善降之百殃。尔惟德罔小，万邦惟庆；尔惟弗德罔大，坠厥宗。（卷二  尚书）
【白话】上帝贱福降灾不常在一家，对行善的就赐给各种吉祥，对作恶的就降给各种灾祸。你行德不怕小，即使是小德，天下的人也感到庆幸；你行不善，即使不大，也可能道致亡国。
357. 存亡祸福，皆在己而已。天灾地妖，弗能加也。（卷十  孔子家语）
【白话】国家的存亡祸福，都是由国君自己决定的啊。积德行善，自然界的灾害怪异也不能强加给人。
358. 故见祥而为不可，祥必为祸！（卷四十  贾子）
【白话】所以出现好征兆却胡作非为，吉祥反而会变成灾祸！
359. 天作孽犹可违，自作孽弗可逭。（卷二  尚书）
【白话】自然的灾害还是可以转变的，只要人弃恶扬善；自身继续造作罪业，仍不知悔改，灾祸就不可能逃脱。
360. 圣人执左契，而不责于人。有德司契，无德司彻。天道无亲，常与善人。（卷三十四  老子）
【白话】圣人待人守柔处下，就好像掌握左契，只给与人而不向人索取。有德者待人如却圣人执左契一样；无德者待人就如却执掌赋税，只向人索取而不给与人。天道毫无偏私，永远降福给与而不取，完全合于天道的善人。
【补充】古付借贷金钱、粮米等财物，以契作凭证。契分为左右两半，左契由物主保存，右契由贷者保存。索物还物时，以两契相合为凭据。「圣人执左契，而不责于人」，意谓圣人永远乐于付出，而对人一无所求。


【附录】

本书文字及标点整理说明
一、文字
汉字是一种具有数千年历史的文字，在汉字发展过程中，有些字有两种以上的写法，这些字可分为古今字、异体字、繁简字。作为文白对照的繁体版书籍，本书用字遵循以下原则：
1、一般情况下，采用繁体中文（Big5）所认定的文字。下列括号内的字，均摘自天明本《群书治要》原文；括号前的字，

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则是本书所采用的字。
为（为）   众（众）   群（羣）   邻（隣）   教（敎）
清（淸）   即（卽）   伪（伪）   慎（愼）   举（擧）
弃（弃）   真（眞）   斗（斗）   跡（迹）   既（旣）
耻（耻）   蒞（莅）   灾（灾）   污（汚）   睹（覩）
尝（甞）   褓（緥）   乃（廼）   厄（阸）   鳖（鼈）
    并（并）   奸（姧）   别（别）   昏（昬）   婚（ ）
褒（襃）   况（况）   弃（弃）   额（頟）   肠（膓）
吝（ ）   剑（劒）   惭（慙）
2、对原文中的通假字，及人名、地名中的异体字，予以保留。
3、唐魏征丞相等辑录《群书治要》所依据的六十五部原著，均为唐贞观以前的古籍经典，这些古籍经典在唐之后的千余年，经过官方、学者的多次点校、勘误、整理，故与当今出版的相应典籍有出入。我们推出这本《群书治要360》，旨在让读者领略《群书》的精神，故所选的三百六十段，依据《群书》原文及眉批，不作繁琐考证。若因用字不却，而使句意与所引典籍原句区别较大，则在译文后稍作补充说明。

二、标点
天明本《群书治要》的断句，全部用「、」作为标志。为便利读者阅读，本书遵循以下原则：
1、采用现付标点符号。
2、天明本《群书》的断句，与现在通行的六十
五部典籍断句有出入时，遵循以下原则：若对句意没有太大影响，则依据天明本《群书》断句；若不却断句，句意有差别，或天明本有明显疏漏的，则参考所引典籍的通行读本，以及民国时期商务印书馆排印的《群书治要》，进行断句。


§《群书治要》第二册

《群书治要》简介——齐家治国之宝典

《群书治要》是唐太宗李世民（公元五九九年——六四九年）于贞观初年下令编辑。太宗十六岁随父从军，起义平定动乱的社会，戎马倥偬十余年。二十七岁即帝位后，偃武修文，特别留心于治平之道，休生养民。
太宗英武善辩，遗憾早年从军，读书不多。鉴于前隋灭亡之失，深知创业不易，守成维艰，在位期间，鼓励群臣进谏，批评其决策过失。令谏官魏征及虞世南等，整理历代帝王治国资政史料，撷取六经、四史、诸子百家中，有关修身、齐家、治国、平天下之精要，汇编成书。上始五帝，下迄晋代，自一万四千多部、八万九千多卷古籍中，博采典籍六十六种，共五十余万言。
书成，如魏征于序文中所说，实为一部“用之当今，足以鉴览前古；传之来叶，可以贻厥孙谋”的治世宝典。太宗喜其广博而切要，日日手不释卷。曰：“使我稽古临事不惑者，卿等力也。”由是而知，贞观之治的太平盛况，此书贡献大矣！诚为从政者必读之宝典。
然因当时中国雕版印刷尚未发达，此书至宋初已失传，《宋史》亦不见记载。所幸者，日本金泽文库藏有镰仓时代（一一九二——一三三○年）日本僧人手写《群书治要》的全帙。并于清乾隆六十年，由日人送回中国本土。上海商务印书馆四部丛刊和台湾分别以此版为底本影印出版。
古圣先贤之文化教育，的确能为全世界带来永恒之安定和平。最极关键者，即国人本身，必须真正认识传统文化，断疑启信。圣贤传统文化实为一切众生自性流露，超越时空，亘古弥新。学习关键，端在“诚敬”二字。《曲礼》曰：“毋不敬。”前清康熙曰：“临民以主敬为本”；“诚与敬，千古相传之学，不越乎此”。程子曰：“敬胜百邪。”说明修身进德、利世济民，唯“诚敬”二字，方能圆成。若对古圣先王之教育毫无诚敬，纵遍览群籍，亦难获实益。孔子曰“述而不作，信而好古”是也。
过去孙中山先生于三民主义讲演中（民族主义第四讲）曾云：“欧洲的科学发达、物质文明的进步，不过是近来二百多年的事。讲到政治哲学的真谛，欧洲人还要求之于中国。诸君都知道世界上学问最好的是德国，但是现在德国研究学问的人，还要研究中国的哲学，甚至于研究印度的佛理，去补救他们科学之偏。”
英人汤恩比博士更云：“欲解决二十一世纪的社会问题，唯有孔孟学说与大乘佛法。”静观今日世界乱象纷呈，欲救世界、救中国，唯有中国传统文化教育能办到。老祖宗留传至今的治国智慧、理念、方法、经验与成效，均是历经千万年考验所累积的宝藏结晶。《群书治要》至珍至贵！果能深解落实，天下太平，个人幸福，自然可得；背道而行者，则不免自招灾殃，祸患无穷。今日《群书治要》之重现，实有其神圣使命，若世界各国、各党、各级领导共同学习，则和谐社会、大同之治的世界指日可待。
二○一○年十二月二十八日


《群书治要３６０》系列序

《群书治要》是中国古圣先王修齐治平之智慧、方法、经验、效果的集大成，亦是历经千万年考验所累积下来的文化结晶。这部宝典既能助唐太宗开创“贞观之治”，并奠定整个大唐三百年盛世的基础，也必能为当今各阶层领导者提供珍贵借鉴。不仅如此，对于不同领域、不同身份的社会大众，此书也是使身心安乐、家庭幸福、事业永续的智慧源泉。
我们的导师念念不忘中华文化的承传，二○一○年底，幸蒙祖宗庇佑，这套宝典最终送到了导师中。老人家深知此书是解决当今社会问题的一剂良方，欢喜不已，立即委托世界书局翻印流通。导师在马来西亚拜访纳吉首相与马哈迪前首相时，简略地介绍了《群书治要》的内容，两位长者当时便表示迫切地想看到英文译本。导师由此想到，可从《群书治要》中再节录，节成三百六十条，译成白话文并翻译成各国文字，方便大众每天阅读。我们由此承担了编辑《群书治要３６０》的任务。导师预计在若干年间，每年从《群书治要》当中选取三百六十条原文，并译成各种不同国家的文字、语言，在全世界流通。导师认为，这是中国对于整个世界和平做出最大的贡献。
《治要》取材于经、史、子，总计六十六部，分为五帙，共五十卷。其目录是将《周易》、《史记》、《六韬》等经史子的书目，逐次排列。此《群书治要３６０》系列，则将整套书概括为六个大纲：君道、臣术、贵德、为政、敬慎、明辨；每条大纲下，又归纳了《治要》论述的相关要点作为细目。希望本书的纲目，

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对于读者领纳《群书治要》全书的精神，亦能有所帮助。
《群书治要３６０》的编辑工作刚一开展，就得到了全球各地许多仁人志士的协助，在此一并致上真挚的谢意！
由于我们德行、学识有限，本书定有许多疏漏之处，敬请诸位仁者不吝赐教指正。衷心祝愿每一位读者在古圣先贤智慧的引领下，身心和谐、家庭和乐、事业和顺。衷心希望《治要》帮助社会化解冲突，把世界带向安定、幸福、美满、和平。让我们同心携手，共创和谐！

《群书治要３６０》编辑组　谨识
二○一二年四月十日
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《群书治要３６０ 第二册》说明

一、原文
魏征等唐初大臣辑录《群书治要》（以下简称《治要》）所依据的六十六部原著，均为贞观以前的古籍经典，这些古籍经典在唐之后的千余年，经过官方学者的多次点校、勘误、整理，与当今出版的相应典籍存有差异。比如《论语》中，现今众所周知的“三人行，必有我师焉”一句，《治要》辑录的《论语》则是“我三人行，必得我师焉”。这是《治要》值得重视的又一文化价值，它保留了唐初古籍善本的原貌。
《治要》一书现存原版，有公元十三世纪日本镰仓幕府第五代将军北条实时（亦称金泽实时）藏于其金泽文库的抄本，简称“金泽文库本”；日本元和二年（公元一六一六年）铜活字印本骏河版，简称“元和本”；日本天明元年（公元一七八一年）起校勘，天明六年（公元一七八六年）告成，重印流通，简称“天明本”；民国年间，商务印书馆曾经在日本天明本的基础上校勘重排出版，简称“商务本”。元和、天明本目录中，共计六十五部典籍，而金泽文库本卷四十六另有《时务论》一篇，内容则是元和、天明本卷四十八《体论》的最後两段，故《治要》采纳的典籍实为六十六部。而全书流传至今，已缺卷四春秋左氏传上、卷十三汉书一、卷二十汉书八。我们选编《群书治要３６０　第二册》时，为弥补此缺憾，故从《治要》相关典籍原文前后，节录了若干精彩片段。
魏征等大臣辑录《治要》所依据的六十六部原著，均为贞观以前的古籍经典，这些古籍经典在唐之后的千余年，经过官方、学者的多次点校、勘误、整理，故与当今出版的相应典籍存有差异。比如《论语》中，现今众所周知的“三人行，必有我师焉”一句，《治要》辑录的《论语》，则是“我三人行，必得我师焉”。这是《治要》值得重视的又一文化价值，它保留了唐初古籍善本的原貌。
此《群书治要３６０》所选的三百六十条原文，均依据《治要》。当《治要》用字与现今流通的相应原著有所不同，而译文又需参考现今用字，则在译文后稍作说明。
《治要》对六十六种典籍的采录，并非仅以删节处理，而是摘录其要。如对《礼运大同篇》，《治要》浓缩为：“大道之行也，天下为公。选贤与能。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。是谓大同。”若读者欲深入了解这六十六部典籍，还需阅读典籍全文。
二、字体、字形
本书采用简体汉字。我们以中国国家文字工作委员会发布的《文字使用规范条例》、《简化字总表》为基准，未尽之处，依照古籍整理通例处理。原本中的混刻字，如已己巳、曰日等，一律改为规范字。全书采用文化部和中国文字改革委员会一九六四年颁布的《印刷通用汉字字型表》规定的新字形。
三、标点
金泽文库本、元和本《群书治要》无断句，天明本的断句，全部用“、”作为标志。本书断句以天明本为主要参考，个别地方依照商务本或所引典籍的通行读本进行断句，全书均采用现行标点符号。
四、注释、翻译原则
本书注释力求简而精。若有小注对原文字词已有阐释，原则上就不在注释中重复列出。译文则采用直译与意译相结合的方式。译完若觉仍欠圆满，则在译文后稍加发挥，以便读者更好地领纳先贤的精神。
五、排版说明
本书分原文、注释、白话三部分。《治要》原文中的小注，仍以双行夹注方式呈现；天明本、商务本页眉处的校勘文字，现改放入原文中，亦以双行夹注方式呈现，为示区别，校勘文字用括号加以标明。

《群书治要３６０》编辑组　谨识
目录
壹、君道        7
一、修身        7
甲、戒贪        7
乙、勤俭        10
丙、惩忿        11
丁、迁善        12
戊、改过        12
二、敦亲        13
三、反身        15
四、尊贤        20
五、纳谏        23
六、杜谗邪        29
七、审断        32
贰、臣术        35
一、立节        35
二、尽忠        38
三、劝谏        39
四、举贤        41
参、贵德        43
一、尚道        43
二、孝悌        49
三、仁义        52
四、诚信        57
五、正己        59
六、度量        62
七、谦虚        64
八、谨慎        68
九、交友        72
十、学问        73
十一、有恒        75
十二、处世        77
肆、为政        79
一、务本        79
二、知人        85
三、任使        87
四、至公        92
五、纲纪        92
六、教化        97
七、礼乐        110
八、爱民        116
九、民生        119
十、法古        121
十一、赏罚        123
十二、法律        127
十三、征伐        129
伍、敬慎        132
一、微渐        132
二、风俗        133
三、治乱        135
四、鉴戒        137
五、应事        142
六、慎始终        145
七、养生        146
陆、明辨        148
一、邪正        148
二、人情        149
三、才德        150
四、朋党        151
五、辨物        151
六、因果        155


壹、君道
一、修身
甲、戒贪
1、圣人守其所以有，不求其所未得。求其所未得，则所有者亡矣；修其所有，则所欲者至矣。（卷四十一　淮南子）
【白话】圣人安守自己本具的性德，而不贪求自己未获得的。贪求自己未获得的，反而已拥有的会丧失掉（因为贪求则无福，更有甚者会贪赃枉法，将福报折尽）；如果修养自己本具的性德，想得到的就会自然得到（因为性德具有无量的智慧德能福报）。

2、绝无益之欲，以奉德义之涂①；弃不急之务，以修功业之基。其于名行，岂不善哉？（卷二十八　吴志下）
【注释】①涂：同“途”，引申指途径，门路。
【白话】断绝无益的欲望，来遵循道德仁义之路；放弃无关紧要的事情，来修习建功立业的根基。这对自己的名声与品行，难道不是很有益的吗？

3、福生于无为，而患生于多欲。故知足，然后富从之；德宜君人，

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然后贵从之。故贵爵而贱德者，虽为天子不贵矣；贪物而不知止者，虽有天下不富矣。（卷八　韩诗外传）
【白话】幸福产生于内心知足而无所外求，而忧患产生于人的欲望过多。所以一个人知道满足，然后富裕会随着到来；德行适合领导民众，然后尊贵就会随之而来。所以看重爵位而轻视德行的人，虽然做了天子也并不高贵；贪求财物而不知休止的人，虽然拥有天下也并不富足。

4、有以欲多亡者，未有以无欲危者也；有以欲治而乱者，未有以守常①失者也。（卷四十一　淮南子）
【注释】①常：常规，常道。
【白话】有因为欲望太多而灭亡的，没有因为无欲而陷入危险的；有因为想要治理却混乱的，没有因为遵循常道却失败的。

5、三代①之兴，无不抑损情欲；三季②之衰，无不肆其侈靡。(卷二十九　晋书上)
【注释】①三代：指夏、商、周。②三季：指夏、商、周三代的末期。
【白话】夏、商、周三代之所以兴盛，无不是因为领导者对自己的七情五欲加以节制；三代末期的衰败，无不因肆意奢侈浪费。

6、日月欲明，浮云盖之；河水欲清，沙石秽①之；人性欲平，嗜欲害之。夫纵欲而失性，动未尝正也，以治身则失，以治国则败。（卷四十一　淮南子）
【注释】①秽：污染，玷污。
【白话】日月本欲明亮，却有浮云遮蔽它；河水本欲清澈，却有沙石污染它；人性本欲宁静，却有嗜欲妨害它。如果放纵欲望而丧失了本性，那么行动就没有正确的时候，以这种心态修身则自身会陷入危殆，以这种心态治国则会使国家衰败。

7、天下之愚，莫过于斯，知贪前之利，不睹其后之患也。（卷十二　吴越春秋）
【白话】天下没有比这更愚蠢的了，只贪图眼前的利益，而看不到身后的祸患。

8、今人之所以犯囹圄①之罪，而陷于刑戮②之患者，由嗜欲无厌③，不修度量④之故也。（卷四十一　淮南子）
【注释】①囹圄：音líng yǔ／ㄌㄧㄥˊ ㄩˇ。监狱。②刑戮：受刑罚或被处死。③厌：满足。④度量：法度。
【白话】人们之所以犯监禁之罪，而遭刑罚、杀戮之祸，是因为其嗜欲没有止境，（心灵堕落）而不以法度自我要求的缘故。

9、夫物暴长①者必夭折，功②卒成者必亟坏。（卷二十二　后汉书二）
【注释】①暴长：急遽生长。②卒：突然。后多作“猝”。
【白话】任何东西迅猛生长必然会夭折，功业仓促而成必然会很快衰败。


乙、勤俭
10、俭，德之恭①也；侈，恶之大也。（卷二十九　晋书上）
【注释】①恭：通“洪”。大。
【白话】节俭是伟大的美德，奢侈是严重的恶行（因为节俭可培养爱敬之心，奢侈则产生很大后患）。

11、古言非典义，学士不以经心；事非田桑，农夫不以乱业；器非时用，工人不以措手；物非世资，商贾不以适市。士思其训，农思其务，工思其用，贾思其常。是以上用足而下不匮。（卷四十九　傅子）
【白话】古时，言谈不符合经典义理的，学士不会留心；不是耕田养蚕之事，农夫不因之而扰乱本业；器具不适宜当时使用的，工人就不动手去做它；物品不是社会需要的，商人不把它运到市场。士人想着圣贤的训诲，农民想着务农，工人想着器物的实用，商人想着经营常用的物品。因此，在上者用度充足，百姓的需要也不缺乏。

丙、惩忿
12、损。君子以惩忿窒欲。可损之善，莫善损忿欲。（卷一　周易）
【白话】君子看到损卦，就知道应当善于掌控自己的愤怒，克制自己的欲望。

13、秦始皇之无道，岂不甚哉？视杀人如杀狗彘①。狗彘，仁人用之犹有节。始皇之杀人，触情②而已，其不以道如是。而李斯又深刑③峻法，随其指而妄杀人。秦不二世而灭，李斯无遗类④。（卷四十九　傅子）
【注释】①彘：音zhì／ㄓˋ。猪。②触情：触发情绪。③深刑：严刑。④遗类：指残存者。
【白话】秦始皇残暴无道，岂不是太严重了吗？看待杀人如同杀猪狗。猪狗，仁人使用它们尚且有节制。始皇杀人，只是因触怒了自己而已，他不按道义行事达到了如此程度。李斯又进一步施行严刑峻法，按自己意图胡乱杀人。结果秦朝不满两代就亡国，李斯也全族绝灭。

丁、迁善
14、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（卷九　论语）
【白话】孔子说：“看见贤人，便应当想着向他看齐；看见不贤的人，便应当自我反省（是否有和他类似的情形）。”

15、太上乐善，其次安之，其下亦能自强也。（卷三十五　曾子）
【白话】人最高的境界是乐于为善，其次是习惯为善，其下是能够勉励自己努力为善。


戊、改过
16、益。君子以见善则迁，有过则改矣。从善改过，益莫大焉。（卷一　周易）
【白话】君子看到益卦，就知道见到别人的善言善行就应该努力效仿，有过错就要立即改正。

17、人谁无过？过而能改，善莫大焉。（卷五　春秋左氏传中）
【白话】哪个人没有犯过错误？犯了过错能改正，没有比这更大的善行了。

18、太上不生恶，其次生而能夙绝之，其下复而能改。（卷三十五　曾子）
【白话】人最高的境界是没有恶念，其次是有了过错能早早地断绝，其下是错误复犯后终能改过。

19、子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者。过则勿惮改。”主，亲也。惮，难也。（卷九　论语）
【白话】孔子说：“君子内心和外表不庄重，便没有威仪，学问都不坚固。亲近忠信之人（以他们为师），不和与自己志不同道不合的人交朋友。有了过失，不要怕改正。”


二、敦亲
20、刑①于寡妻②，至于兄弟，以御③于家邦。刑，法也。寡妻，寡有之妻，言贤也。御，治也。文王以礼法接待其妻，至于其宗族，以此又能为政，治于家邦。（卷三　毛诗）
【注释】①刑：法。指以礼法相待（依郑玄笺注）。②寡妻：嫡妻。③御：治理。
【白话】修养德行首先给自己的妻子做个好榜样，处处以礼法相待，由此扩展到作为兄弟们的表率，进而就可以用来治理一家一国了。

21、君之于世子也，亲则父也，尊则君也。有父之亲，有君之尊，然后兼天下而有之。（卷七　礼记）
【白话】君王对于世子，

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从亲疏关系而言是父亲，从尊卑关系而言则为君王。君王对于全国民众既具有父亲的亲爱，又具有君王的尊严，然后才能君临天下、拥有百姓。

22、《传》曰：“周之同盟①，异姓为后。”诚骨肉之恩，爽②而不离。亲亲③之义，寔④在敦固。未有义而后其君，仁而遗其亲者也。（卷二十六　魏志下)
【注释】①同盟：《左传?隐公十一年》及《三国志?陈思王植传》通行本均作“宗盟”。宗盟，指天子与诸侯的盟会。②爽：差失；不合。③亲亲：亲爱亲属。④寔：同“实”。确实，实在。
【白话】《左传》上说：“周朝天子与诸侯盟会，异姓诸侯排列在后。”实在是因为骨肉之间恩情深厚，即使有过失也不会离弃。亲爱亲属的道理，确实应当敦厚坚贞。未曾有忠义的臣子会怠慢君主，也未曾有仁德之人会遗弃自己的亲人。

23、君子笃于亲，则民兴于仁；故旧不遗，则民不偷①。兴，起也。能厚于亲属，不遗忘其故旧，行之美者也，则皆化之，起为仁厚之行，不偷薄。（卷九　论语）
【注释】①偷：浇薄；不厚道。
【白话】在位的君子，若能厚待他的父母兄弟，民众就会兴起仁爱之风；不遗弃他的旧友故交，民众就不会对人冷淡无情。

三、反身
24、孔子曰：“人能弘道，非道弘人也。”故治乱废兴在于己，非天降命不可得反也。（卷十七　汉书五）
【白话】孔子说：“人能光大道义，不是道义去光大人。”所以国家的安定与动乱、兴盛与衰亡，都决定于君主自己，而并非天命不可挽回。

25、子路问君子。子曰：“修己以敬。”敬其身也。曰：“如斯而已乎？”曰：“修己以安百姓。修己以安百姓，尧、舜其犹病①诸②！”病，犹难也。（卷九　论语）
【注释】①病：难，不易。②诸：“之乎”二字的合音字。
【白话】子路问怎样才算君子。孔子说：“以敬来修治自己，使身心言语统归于敬，处处合礼，这就可以算是君子了。”子路又问：“这样就够了吗？”孔子说：“修治自己来让百姓得到安乐。修治自己进而令百姓得以安乐，这件事就是连尧、舜那样的圣君，恐怕也难做得周到呀！”

26、主者国之心也，心治①则百节②皆安，心扰则百节皆乱。治犹理也。节犹事也。以体喻也。（卷四十一　淮南子）
【注释】①治：指心绪安宁平静。②节：骨节。人身骨胳联接的部分。
【白话】君主好比是国家的心脏，心安则全身都会安定，心乱则全身都会紊乱。

27、故天下不正，修之国家；国家不正，修之朝廷；朝廷不正，修之左右；左右不正，修之身；身不正，修之心。所修弥①近，而所济弥远。禹②、汤③罪④己，其兴也勃焉，正心之谓也。（卷四十九　傅子）
【注释】①弥：更加，愈发。②禹：姒姓，名文命，鲧之子。又称大禹、夏禹、戎禹。后被选为舜的继承人，舜死后即位，建立夏代。③汤：契的后代，子姓，名履，又称天乙。商开国之君。④罪：归罪于。
【白话】所以，天下不正就要整治国家，国家不正就要整治朝廷，朝廷不正就要整治身边的臣子，臣子不正就要加强自身的智慧德能，自身不正就首先要调整自己的思想。所整治的越切近，所成就的越远大。夏禹、商汤常常检讨自己的错误，国家的兴盛就很快，这是调整自己思想的结果。

28、唯不推心①以况②人，故视用人如用草芥。使用人如用己，恶③有不得其性者乎？古之达④治者，知心为万事主，动而无节则乱，故先正其心。其心正于内，而后动静不妄，以率先天下，而后天下履正⑤，而咸保其性也。斯远乎哉？求之心而已矣！（卷四十九　傅子）
【注释】①推心：以诚相待。②况：比，引申为推及；推测。③恶：音wū／ㄨ。相当于“何”、“怎么”。④达：通晓；明白。⑤履正：躬行正道。
【白话】正是没有推己及人去体谅他人，所以看待用人如用草芥。如果任用别人就像任用自己，（如此感同身受）怎么会不了解人民的性情（顺应民心而治）呢？古代能通达治国之道者，明白心是万事的主宰，行为无节制，就会使国家动乱，所以首先端正自己的思想心态。假如思想心态端正，无论动还是静，都不会胡作非为，自己做天下人的表率，天下人就会践行正道，从而皆能保有其良善的本性。这些要求遥远吗？不过是求之于自心而已呀！

29、故上老老①而民兴孝，上长长而民兴悌，上恤孤而民不背。所恶于上，无以使下；所恶于下，毋以事上。（卷七　礼记）
【注释】①老老：以敬老之道侍奉老人。
【白话】所以在上位的人能尊敬老年人，那么百姓的孝敬之风就能兴起；在上位的人能敬事长者，那么百姓的爱敬之风就能兴起；在上位的人能体恤孤苦无依的人，那么百姓之间就不会相互背弃。不喜欢上司对自己的一些做法，就不要这样去对待下属；不喜欢下属的一些行为表现，自己就不要以同样的方式来对待上级。

30、尧舜率天下以仁，而民从之；桀纣率天下以暴，而民从之。（卷七　礼记）
【白话】尧王、舜王以“仁”领导天下，百姓就跟着他行仁；夏桀、商纣以暴戾横行天下，百姓就跟着他做坏事。

31、夫上之所为，民之归①也。上所不为，而民或为之，是以加刑罚焉，而莫敢不惩。若上之所为，而民亦为之，乃其所也，又可禁乎？（卷五　春秋左氏传中）
【注释】①归：趋向，归附。
【白话】上位者的所作所为，百姓会趋向效法。上位者所不做的事，而百姓有人做了，因此加以惩罚处分，就没有谁还敢不加以警戒。若上位者所做的，百姓也有人做了，这乃是势所必然的，又怎能禁止得了呢？

32、孔子曰：“人而不仁，疾之以甚，乱也。”故民乱反之政，政乱反之身。身正而天下定。是以君子嘉善①而矜不能，恩及刑人，德润穷夫②。施惠悦尔，行刑不乐也。（卷四十二　盐铁论）
【注释】①嘉善：赞美善人。②穷夫：鄙贱之人。
【白话】孔子说：“对待不仁的人，憎恶得太过分，那就必然立即作乱了。”因此，下民乱了，要从朝政上反省原因；朝政乱了，要从执政者自身反省原因。自身思想观念、行动举措都正确了，天下自然安定。所以，君子能够赞美善良的人，

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又能够同情那些不能为善的人，对受刑的人给予恩惠，对鄙贱之人也施与恩德。在施与恩惠时内心满怀喜悦，而在不得已需要执行刑罚时就会感到难过。

33、是以天万物之覆①，君万物之焘②也。怀生③之类，有不浸润于泽者，天以为负；员首④之民，有不沾濡⑤于惠者，君以为耻。（卷四十七　政要论）
【注释】①覆：保护；庇护。②焘：音dào／ㄉㄠˋ。覆盖，引申为庇荫。③怀生：指有生命之物。④员首：指百姓。⑤沾濡：浸湿。指蒙受恩泽。
【白话】因此，上天是万物的庇护者，君主是万物的保护者。凡是生灵，只要有一个没有得到滋润，上天就会觉得有所亏欠；百姓之中，只要有一人没有得到君王的恩惠，君主就会觉得这是耻辱。

34、《象》曰：山上有水，蹇①。君子以反身②修德。除难莫若反身修德也。《彖》曰：蹇，难也，险在前也。见险而能止，智矣哉！（卷一　周易）
【注释】①蹇：音jiǎn／ㄐㄧㄢˇ。跋行艰难。②反身：反求自身。
【白话】《象传》说：山上流水跌宕曲折而下，行动艰难，这是蹇卦的象征。君子看到此卦，就想到在困难之时应该反省自身，修养自身德行。《彖传》说：蹇卦，象征着艰难，就是前面有危险的意思。看到险情能够停止，这是明智之举啊！

35、修己而不责人，则免于难。（卷四　春秋左氏传上）
【白话】修养自己的德行，而不去责难别人，就会免于遭受祸难。


四、尊贤
36、仁人也者，国之宝也；智士也者，国之器也；博通①之士也者，国之尊也。故国有仁人，则群臣不争；国有智士，则无四邻诸侯之患；国有博通之士，则人主尊。（卷四十二　新序）
【注释】①博通：广泛地通晓；了解各种事理与知识。
【白话】有仁德的人是国家的珍宝；有才智的人是国家的重器；博通的人是国家所尊贵的。因此，国中有仁者，那么群臣就不会争权夺利；国家有智士，那么国家就没有四邻诸侯侵扰的担忧；国家有博通的人，那么国君就会受到尊崇。

37、尊圣者王；贵贤者霸；敬贤者存；嫚①贤者亡。古今一也。（卷三十八　孙卿子）
【注释】①嫚：亵渎，轻侮。
【白话】尊重圣人的君主会称王于天下；重视贤人的君主会称霸于诸侯；恭敬贤人的君主，国家会存在；怠慢贤人的君主，国家就会灭亡。从古到今都是一样。

38、夫善人在上，则国无幸民。谚曰：“民之多幸，国之不幸。”是无善人之谓也！（卷五　春秋左氏传中）
【白话】有德行的人处于上位，国中就没有心存侥幸的人。俗话说：“如果百姓多存侥幸心理，那将是国家之不幸。”说的就是没有有德之人在上位执政啊！

39、无善人则国从之。从亡也。《诗》曰：“人之云①亡，邦国殄瘁②。”无善人之谓也。故《夏书》曰：“与其杀不辜，宁失不经③。”惧失善也。逸书也。不经，不用常法。（卷五　春秋左氏传中）
【注释】①云：句中助词，无义。②殄瘁：同义词连用，指困穷，困苦。③经：常法。
【白话】没有贤人，国家就会随之衰败。《诗经》说：“贤人不在了，国家就遭祸殃。”这是由于失去贤人的缘故。所以《夏书》说：“与其错杀无辜，宁可失之于不用常法。”就是害怕失去贤人。

40、故王者劳于求贤，逸于得人。舜举众贤在位，垂衣裳，恭己无为，而天下治。（卷四十二　新序）
【白话】当君主的人寻求贤才是辛劳的，得到了贤才就轻松了。大舜举用了很多贤能的人，使他们各得其位，自己垂衣正身，恭谨律己，凡事不用亲为，就使得天下太平。

41、古者明王之求贤也，不避远近，不论贵贱，卑爵以下贤①，轻身②以先士。（卷三十六　尸子）
【注释】①下贤：屈己以尊贤。②轻身：谦卑降低身份，不自恃。
【白话】古代明智的君王为国家寻求贤良人才，不论关系亲疏，不管地位尊卑，都会放下自己的爵位来迎接贤良人才，降低自己的身份来善待有德士人。

42、今君之位尊矣，待天下之贤士，勿臣而友之，则君以得天下矣。（卷三十一　六韬）
【白话】如今君主的地位尊崇，若对待天下的贤士，不把他们当作臣下，而以朋友相待，那么君主就可以得到天下了。

43、周公摄①天子位七年，布衣②之士，执贽③而所师见者十人，所友见者十二人，穷巷白屋④所先见者四十九人，进善者百人，教士者千人，官⑤朝⑥者万人。当此之时，诚使⑦周公骄而且吝，则天下贤士至者寡矣。（卷四十三　说苑）
【注释】①摄：代理。②布衣：借指平民。古代平民不能衣锦绣，故称。③贽：初次见人时所执的礼物。古代礼制，谒见人时携礼物相赠。④穷巷白屋：穷巷，冷僻简陋的小巷。白屋，指平民或寒士的住所。⑤官：授给某人官职；使为官。⑥朝：拜访。⑦诚使：假使。
【白话】周公代理天子执政七年，（非常礼贤下士，同时不吝分享智慧经验及培养人才），未做官的读书人中，他带着礼物以尊师之礼拜见的有十人，以朋友之礼会见的有十二人，优先接见的穷巷陋屋中的贫寒之士有四十九人，随时向自己提供善言的有上百人，受到他教导的读书人有上千人，被选拔在官府朝廷服务的有上万人。在那时，假使周公对人骄傲而且吝啬，那么天下的贤士来见他的就很少了。


五、纳谏
44、为人君之务，在于决壅①；决壅之务，在于进下；进下之道，在于博听；博听之义，无贵贱同异，隶竖牧圉②，皆得达焉。（卷四十七　政要论）
【注释】①决壅：消除壅蔽。②隶竖牧圉：指奴役、童仆、放牧、养马的人。圉，音yǔ／ㄩˇ。
【白话】做君主的关键，在于能够去除蒙蔽；去除蒙蔽的关键，在于能够让下属进谏；让下属进谏的方法，在于广泛地听取各种意见；广泛地听取意见，就是要能够做到无视下属的高低贵贱，即使是奴役、童仆、放牧、养马的人，也要能够让他们的意见传达进来。

45、欲知平直，则必准绳①；欲知方圆，则必规矩②；人主欲自知，则必直士。唯直士能正言。（卷三十九　吕氏春秋）
【注释】①准绳：测定物体平直的器具。准，测平面的水准器；绳，

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量直度的墨线。②规矩：规和矩。校正圆形和方形的两种工具。
【白话】想要知道物体是否平直，就一定要依靠水准器和墨绳；想知道是否方圆，就一定要依靠圆规和矩尺；君主想知道自己的过失，就一定要依靠直言之士。

46、古之贤君，乐闻其过，故直言得至，以补其阙①。（卷四十九　傅子）
【注释】①阙：疏漏。
【白话】古代的贤明君主，乐于听人指出自己的过失，所以能听到正直的话，借以补救缺点。

47、明君莅众①，务下之言，以昭外也；敬纳卑贱，以诱贤也。其无拒言，未必言者之尽用也，乃惧拒无用而让②有用也。（卷四十四　潜夫论）
【注释】①莅众：治理百姓。②让：通“攘”，排斥。
【白话】贤明的君主治理百姓，务求臣下之言，来昭示于朝廷外；恭敬地接纳卑贱之人，来吸引贤士。君主不拒绝进言，未必所有的进言都采用，只是担心拒绝无用的意见而会使有用的意见受到排斥。

48、仁君广山薮①之大，纳切直②之谋。（卷二十二　后汉书二）
【注释】①山薮：山林与湖泽。薮，音sǒu／ㄙㄡˇ。②切直：恳切率直。
【白话】仁德的君主有着像高山、湖泽那样大的胸怀，可以接纳恳切率直的谋略。

49、今群臣皆以邕为戒，上畏不测之难，下惧剑客之害，臣知朝廷不复得闻忠言矣。夫立言无显过之咎①，明镜无见玼②之尤③。如恶④立言以记过，则不当学也。不欲明镜之见玼，则不当照也。愿陛下详思臣言，不以记过见玼为责。（卷二十四　后汉书四）
【注释】①咎：罪过，过失。②见玼：显露瑕疵。见，同“现”，显现、显露。玼，玉的斑点，引申为缺点、毛病。③尤：过失，罪愆。④恶：音wù／ㄨˋ。讨厌，憎恨。
【白话】今天群臣都以蔡邕的下场为鉴戒，上怕受到难以预料的灾难，下怕有刺客来行刺，臣知道朝廷不会再听到忠言了。发表言论不该因指出过错而被责处，明镜不该因照出污点而被怨尤。如讨厌设立史官秉笔直书记录过失，那就不该学习古人（设立史官）。如果不想被镜子照出污点，就不该去照了。希望陛下仔细考虑臣说的话，不因为指出过错和反映污点而责备大臣。

50、能容直臣，则上之失不害于下，而民之所患上闻矣。（卷四十九　傅子）
【白话】能容纳正直的臣子，则君主有失误也不会贻害百姓，而百姓的忧患君主也能听到。

51、君明则臣直。古之圣王，恐不闻其过，故有敢谏之鼓①。（卷二十六　魏志下）
【注释】①敢谏之鼓：设于朝廷供进谏者敲击以闻的鼓。
【白话】君主圣明臣下就正直。古代圣明的君王唯恐听不到自己的过错，因此设立了让进谏者敲击以便领导者知晓的鼓。

52、尧舜之世，谏鼓谤木①，立之于朝，殷周哲王，小人②怨詈③，则洗目改听，所以达聪明④，开不讳⑤，博采负薪⑥，尽极下情也。（卷二十三　后汉书三）
【注释】①谤木：相传尧舜时于交通要道竖立木柱，让人在上面写谏言，称“谤木”。②小人：平民百姓。③怨詈：怨恨咒骂。詈，音lì／ㄌㄧˋ。咒骂。④聪明：指明察事理。⑤不讳：不隐讳。⑥负薪：指地位低微的人。
【白话】尧舜的时候，在朝堂设敢谏之鼓，立书写谏言之木，殷周二朝的圣王，对待百姓的怨骂，总是洗耳恭听，真诚接受，所以才能够明察事理，让别人直言不讳，广泛听取普通百姓的意见、全面详实地了解民情。

53、禹之治天下也，以五声听。门悬钟鼓铎①磬②，而置鼗③，以待四海之士，为铭④于笋簴⑤曰：“教寡人以道者击鼓；教寡人以义者击钟；教寡人以事者振⑥铎；告寡人以忧者击磬；语寡人以讼狱者挥鼗。”此之谓五声。是以禹尝据一馈而七起，日中而不暇饱食。曰：“吾不恐四海之士留于道路，吾恐其留吾门廷⑦也！”是以四海之士皆至，是以禹朝廷间，可以罗雀⑧者。（卷三十一　鬻子）
【注释】①铎：音duó／ㄉㄨㄛˊ。古代乐器，大铃的一种。古代宣布政教法令或遇战事时用之。青铜制品，形如钲而有舌。其舌有木制和金属制两种，故又有木铎和金铎之分。②磬：古代打击乐器，状如曲尺。用玉、石或金属制成。③鼗：音táo／ㄊㄠˊ。有柄的小鼓。④铭：刻写在器物上的文辞。⑤笋簴：即“笋虡”，音sǔn jù／ㄙㄨㄣˇ ㄐㄩˋ。古代悬挂钟磬的架子。横架为笋，直架为虡。⑥振：挥动，摇动。⑦门廷：宫门、朝门外的地方。⑧罗雀：形容门庭寂静或冷落。
【白话】禹王通过聆听五种声音来治理天下。朝堂门上悬挂着钟、鼓、铎和磬，旁边摆放着鼗，以此接待天下士人，并在悬挂钟磬的木架上刻着铭文，说：“以道教导我的请击鼓；以义教导我的请敲钟；教导我如何处理国家大事的请摇铎；告知我国家忧患的请击磬；告诉我诉讼之事的请摇鼗。”这就是所谓的五声。因此，禹王曾经在吃一顿饭的期间七次起身处理政务，一直忙到正午都没有时间吃饱饭。禹王说：“我不怕天下的贤者停留在路上，我担心没有及时听取宝贵建议并加以处理，而让他们滞留在我的门庭啊！”因此天下士人纷纷到来，也因此，禹的朝廷很清静。

54、昔高祖①纳善若不及，从谏若转圜②。（卷十九　汉书七）
【注释】①高祖：指西汉高祖刘邦。②圜：音yuán／ㄩㄢˊ。同“圆”。
【白话】当年汉高祖采纳善言唯恐来不及，听从谏言就好似转动圆形之物那样顺畅迅速。

55、通直言之涂，引而致之，非为名也，以为直言不闻，则己之耳目塞。耳目塞于内，谀者顺之于外，此三季①所以至亡，而不自知也。（卷四十九　傅子）
【注释】①三季：指夏、商、周三代的末期。
【白话】敞开直言之路，招引获得谏言，不是为取得好名声，而是认为听不到正直的言论，自己就会耳目闭塞。自己耳目闭塞，阿谀的人又凡事顺从自己，这就是夏、商、周三代末年的君主灭亡的原因，而他们自己却不知道。

56、扁鹊不能治不受针药①之疾，贤圣不能正不食（食疑受）善言（善言作谏诤）之君。故桀有关龙逢②而夏亡；纣有三仁③而商灭。故不患无夷吾④由余⑤之论（论作伦），

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患无桓、穆之听耳。（卷四十二　盐铁论）
【注释】①针药：针灸、药物。②关龙逢：桀的臣子。桀作酒池塘丘，为长夜饮。龙逢力谏被杀。逢，音páng／ㄆㄤˊ。③三仁：指微子、箕子、比干三人。④夷吾：即管仲。⑤由余：一作繇余，春秋时天水人。为秦穆公出谋划策，使秦位列春秋五霸。
【白话】扁鹊不能医治不接受针灸和药物的疾病，贤人和圣人也不能纠正不接受劝谏的国君。因此，夏桀虽有关龙逢，夏朝还是灭亡了；殷纣虽有微子、箕子、比干三个仁人，但商朝还是灭亡了。可见不用担心臣子没有像管仲、由余那样好的见解，就怕国君不能像齐桓公、秦穆公那样愿意听取谏言。

六、杜谗邪
57、是故为人君者，所与游①必择正人，所观览必察正象，放郑声②而弗听，远佞人③而弗近，然后邪心不生，而正道可弘也。（卷二十五　魏志上）
【注释】①游：交游；结交。②郑声：原指春秋战国时郑国的音乐。郑国的音乐多为靡靡之音。故称放荡不雅正的音乐为“郑声”。③佞人：善于花言巧语，阿谀奉承的人。
【白话】所以说，做君主者，他所交往的一定要挑选正直的人，所观看的一定要选择正大光明的景象，抛开庸俗的音乐而不听，疏远谄媚的人而不接近，这样才能使邪恶之心不生，而正道也可以得到弘扬了。

58、或问：“天子守在四夷①，有诸？”曰：“此外守也，天子之内守在身。”曰：何谓也？曰：“至尊者，其攻之者众焉，故便僻②御侍③，攻人主而夺其财；近幸妻妾，攻人主而夺其宠；逸游伎艺，攻人主而夺其志；左右小臣，攻人主而夺其行；不令之臣，攻人主而夺其事。是谓内寇。”（卷四十六　申鉴）
【注释】①四夷：古代华夏族对四方少数民族的统称，指东夷、西戎、南蛮、北狄。②便僻：音pián pì／ㄆㄧㄢˊ ㄆㄧˋ。指君主左右受宠幸的小臣。③御侍：帝王侍从。
【白话】有人问：“天子的守卫在于防御四方夷狄的入侵，是吗？”答：“这只是对外的防御，天子对内的防御在于自身。”问：“此话怎讲？”答：“处于至高无上地位的人，‘进攻’他的人很多。逢迎谄媚的侍从攻人主之心，而竞相取得其财利；人主亲近的妻妾嫔妃攻人主之心，而争夺其宠爱；放纵游乐的歌妓艺人攻人主之心，使其玩物丧志；人主左右的小臣攻人主之心，使其品行不端；心怀不善之臣攻人主之心，使其贻误大事。这些可说是内部的盗寇。”

59、奸臣因以似象之言而为之容说①，人主不能别也，是而悦之，惑乱其心，举动日缪②，而常自以为得道，此有国之常患也。夫佞邪之言，柔顺而有文；忠正之言，简直而多逆。（卷五十　袁子正书）
【注释】①容说：曲意逢迎，以取悦于上。说，同“悦”。②缪：音miù／ㄇㄧㄡˋ。错误；乖误。
【白话】奸臣用乍听起来像是正道的话来谄媚君主，君主没有能力辨别，以为是对的而心生欢喜，混乱了自己的心思，行为日益乖离正道，却还总认为自己做得合乎道义，这是君主们的通病。那些奸佞们的言语，柔和顺心而有文采；忠正臣子的话，简朴直接而多半听来逆耳。

60、谄媚小人，欢笑以赞善；面从①之徒，拊节②以称功。益③使惑者不觉其非，自谓有端晏④之捷、过人之辨⑤而不寤⑥，斯乃招患之旌。（卷五十　抱朴子）
【注释】①面从：谓当面顺从。②拊节：即击节，形容十分赞赏。拊，音fǔ／ㄈㄨˇ。拍；击。节，古乐器中摈制节拍的器具，用竹编成，击之成声。③益：更加。④端晏：指子贡和晏子。⑤辨：通“辩”。指辩论的才能。⑥寤：通“悟”，觉悟，认识到。
【白话】谄媚的小人，总是笑着称赞叫好；当面奉承的人，总是击节称赞功德。更使迷惑的人觉察不出自己的错误，自认有着和子贡、晏子一样的敏捷，以及超越常人的辩才，而不能醒悟，这些正是招致祸患的旗帜。

61、昔李斯教秦二世曰：“为人主而不恣睢①，命之曰天下桎梏②。”二世用之，秦国以覆，斯亦灭族。（卷二十六　魏志下）
【注释】①恣睢：放纵暴戾。②桎梏：音zhì gù／ㄓˋ ㄍㄨˋ。古代用来拘系犯人手脚的刑具，在手上戴的为梏，在脚上戴的为桎，类似于近世的脚镣手铐。
【白话】从前李斯告诉秦二世说：“当了君主若不能放任自己、无拘无束，这就叫做把天下变成束缚自己的脚镣手铐。”秦二世采用了他的话，秦国因此而灭亡，李斯也被灭族。

62、用贤人而行善政，如或谮①之，则贤人退而善政还②。（卷十五　汉书三）
【注释】①谮：音zèn／ㄗㄣˋ。谗毁；诬陷。②还：罢歇；止息。
【白话】任用贤德的人施行清明的政治，如果有人进谗言毁谤他，那贤人就会离去，而善政也就废止了。


七、审断
63、天下之国，莫不皆有忠臣谋士也，或丧师败军，危身亡国者，诚在人主之听，不精不审。（卷四十八　时务论）
【白话】天下所有的国家都是有忠臣和谋士的，其中有折损军队、吃了败仗，危及自身乃至亡国的，实在是因为君主听了各种建议之后的决断，不严密、不详究。

64、夫谗人似实，巧言如簧①，使听之者惑，视之者昏。夫吉凶之效，在乎识善；成败之机，在于察言。（卷二十四　后汉书四）
【注释】①巧言如簧：形容人言辞巧妙动听，犹如笙中之簧。簧，笙、竽、管等乐器中振动发声的薄片，用竹、金属或其他材料制成。
【白话】谗奸之人看似诚实，花言巧语好像笙簧，让听到的人迷惑，让看到的人昏聩。吉和凶的效验，在于有能力认识何者是善；成或败的关键，在于能够详审何者论述正确。

65、凡有血气①，苟不相顺，皆有争心。隐而难分，微而害深者，莫甚于言矣。君人②者将和众③定民，而殊其善恶，以通天下之志者也，闻言不可不审也。（卷四十九　傅子）
【注释】①血气：血液和气息。②君人：为人君主；治理人民。③和众：使百姓和顺。
【白话】大凡有血气的万物，如果彼此不和顺，就会有竞争之心。人们交往中隐晦而难以分辨、细小却有大害的，莫过于言语。做君主的要协调众人、安定百姓、分别善恶以通达天下人的心志，对听到的话就不能不加以详察。

66、不用之法，

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圣主不行；不验①之言，明主不听也。（卷四十一　淮南子）
【注释】①不验：不切实际；没有效验。
【白话】不合时宜的法度，圣明的君王不会施行；不切实际的言论，贤明的君王不会听信。

67、主察异言，乃睹其萌；主聘儒贤，奸雄乃遁①；主任旧齿②，万事乃理；主聘岩穴，士乃得实。故傅说陟而殷道兴，四皓至而汉祚长，得治之实也。（卷四十　三略）
【注释】①遁：逃亡；逃跑。②旧齿：年高望重者；老臣，旧臣。
【白话】君主能明察反常的言论，才能看到祸乱的萌芽。君主能聘任贤能的儒士，奸雄就会逃亡；君主信任久经考验的老臣，万事才能治理得好；君主访求不求名利的隐士，这些士人的实德才得以宣扬，进而发挥教化的作用。

68、齐侯问于晏子曰：“为政何患？”对曰：“患善恶之不分。”公曰：“何以察之？”对曰：“审择左右，左右善，则百僚①各获其所宜，而善恶分矣。”孔子闻之曰：“此言信矣。善进则不善无由入矣，不善进则善亦无由入矣。”（卷四十三　说苑）
【注释】①百僚：百官。
【白话】齐侯向晏子问道：“执政最要担心的是什么？”晏子回答说：“担心好人、坏人分不清。”齐侯说：“怎么样来考察他们呢？”晏子回答说：“审慎地选择左右亲信，如果左右亲信好，那么百官就会各自得到其所适合的位置，这样好人、坏人也就能辨别清楚了。”孔子听后说：“这话确实如此。贤善之人得到进用，那么不善之人就没有办法进来；如果不善之人得到进用，那么贤善之人也就没有办法进来了。”

69、众人之唯唯，不若直士之愕愕①。（卷八　韩诗外传）
【注释】①愕愕：直言无讳的样子。
【白话】众士的唯唯诺诺，不如一位正直士人的直言谏诤。

70、人主莫不欲得贤而用之，而所用者不免于不肖；莫不欲得奸而除之，而所除者不免于罚贤。若是者，赏罚之不当，任使之所由也。人主之所赏，非谓其不可赏也，必以为当矣；人主之所罪，非以为不可罚也，必以为信①矣。智不能见是非之理，明不能察浸润②之言，所任者不必智，所用者不必忠，故有赏贤罚暴之名，而有戮能养奸之实，此天下之大患也。（卷五十　袁子正书）
【注释】①信：果真；确实。②浸润：逐渐渗透。引申为积久而发生作用。
【白话】君主无不想得到贤才并任用他们，但所任用的人中总是难免有不贤的人；君主无不想抓住奸人而铲除他们，但被铲除的人中总是难免有贤能的人。像这种情况出现，是因为赏罚失当、委任官员不妥造成的。君主所奖赏的，并不是明知道这个人不应该奖赏而偏要奖赏他，一定自以为奖赏得十分恰当；君主所惩罚的，并不是明知道这个人不该惩罚却偏要惩罚他，一定是认为惩罚得恰到好处。问题在于君主的智慧不能分辨是非曲直，其贤明的程度还不能够识别渐渐渗透的谗言，所委任的人未必真有智慧，所用的人未必忠诚，所以虽然名义上是赏赐贤能而惩罚暴徒，实际上却往往惩罚了贤者而姑息了奸人，这是天下的大患啊！


贰、臣术
一、立节
71、良将不怯死以苟免①，烈士②不毁节以求生。（卷二十五　魏志上）
【注释】①苟免：苟且免于损害。②烈士：有节气有壮志的人。
【白话】良将不会因畏惧死亡而苟且偷生，有气节壮志的人不会毁弃节操以求活命。

72、子罕①曰：“我以‘不贪’为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。”（卷五　春秋左氏传中）
【注释】①子罕：乐喜，子姓，乐氏，字子罕，是春秋时期宋国的卿，于宋平公时任司城，故又称司城子罕。
【白话】子罕说：“我把‘不贪’看作宝物，你把玉石看作宝物。如果你把玉石送给我，我们两人就都丧失了宝物，倒不如各人保有自己的宝物。”

73、故旧①长者②，或欲令为开产业。震曰：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎？”（卷二十三　后汉书三）
【注释】①故旧：旧交、旧友。②长者：年纪大或辈分高的人。
【白话】旧友和长辈中有人劝杨震为子孙置办一些私人财产。杨震说：“让后世人称他们为清白官吏的子孙，把这个留给他们，不是很丰厚吗？”

74、亮自表①后主曰：“成都有桑八百株，薄田②十五顷，子弟衣食自有余饶。至于臣在外任，无别调度③，随身衣食，悉仰于官。若死之日，不使内有余帛、外有赢财④，以负陛下。”及卒，如其所言。（卷二十七　蜀志）
【注释】①自表：自上奏章。②薄田：贫瘠的田。有时也用以谦称自己的田地。③调度：征调赋税。④赢财：余财。
【白话】诸葛亮曾向后主上表说：“臣在成都有桑树八百株，薄田十五顷，家中子弟的衣食，已有余裕。至于臣在外任职，没有征调其他财物、赋税作为收入，随身衣食都依赖朝廷供给。如果臣有一天死去，不让家中有多余的布帛、家外有多余的财产，以致辜负陛下的信任。”到诸葛亮去世的时候，正像他所说的那样。

75、州之北界有水，名曰“贪泉”。父老云：“饮此水者，使廉士变节。”隐之始践境，先至水所，酌而饮之，因赋诗曰：“古人云此水，一歃①怀千金。试使夷齐②饮，终当不易心！”（卷三十　晋书下）
【注释】①歃：音shà/ㄕㄚˋ。饮。②夷齐：伯夷和叔齐的并称，两人曾互相礼让王位。武王伐纣时，伯夷与叔齐曾叩马而谏，认为这样做是以暴易暴，不可取。后天下归周，二人以为耻，义不食周粟，于首阳山采薇而食，直至饿死。
【白话】广州的北部有一处泉水，名叫“贪泉”。当地父老传说：“饮了这个泉的水，清廉的官员就会改变节操而贪污。”吴隐之刚踏入广州地界，便先到贪泉去，舀水来喝，并赋诗一首说：“古人说这里的泉水，喝一口就会变成贪婪的小人。假如让伯夷、叔齐这样的廉洁之士喝下，他们绝不会改变自己的初心！”


二、尽忠
76、忠臣不私，私臣不忠，履正奉公，臣子之节。（卷二十四　后汉书四）
【白话】忠臣没有私心，有私心的臣子则不忠，履行正道、奉公行事，是做臣子的节操。

77、君语及之，则危言①；语不及，则危行②。国有道，则顺命；无道，

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则衡命③。（卷十二　史记下）
【注释】①危言：犹慎言。②危行：小心地行动，慎行。③衡命：违逆命令。
【白话】如果国君问到自己，就谨慎地发表自己的言论；若是国君没询问自己，就谨慎地做事，修养自己的德行。国君政令合乎正道时，就服从命令去做；国君政令不合乎正道时，就不受其命而隐居起来。

78、夫杀生赏罚，治乱所由兴也。人主所谓宜生，或不可生，则人臣当陈所以宜杀；人主所谓宜赏，或不应赏，则人臣当陈所以宜罚。然后治道（治道上下必有脱文）耳。（卷二十九　晋书上）
【白话】死、生、赏、罚这些处置的正确与否，和国家的安定与动乱有着密切的关系。君主说某人应该活命，倘若不可以活命，那么做人臣的就应陈述所以该杀的原因；君主认为某人该奖赏，倘若不该奖赏而该罚，那么做人臣的就应陈述其所以该罚的道理。然后才谈得上治国有道。

79、忠臣之事君也，言切直则不用，其身危；不切直则不可以明道。故切直①之言，明主所欲急闻，忠臣之所以蒙②死而竭智也。（卷十七　汉书五）
【注释】①切直：恳切率直。②蒙：蒙受。引申为冒着、顶着。
【白话】忠臣事奉君主，言语恳切率直则不被信用，还会危及自己的生命；如果言语不切直，又不能够阐明道理。所以切直的话，是英明的君主所急切希望听到的，也是忠臣之所以冒着死罪而竭忠尽智要表达的。


三、劝谏
80、臣，治烦去惑者也。是以伏死①而争②。（卷五　春秋左氏传中）
【注释】①伏死：甘愿舍弃生命。②争：通“诤”。诤谏。
【白话】臣下，是为国君整治繁乱和解除迷惑的人。因此要冒死去谏诤规劝。

81、夫不能谏则君危，固谏则身殆。贤人君子，不忍观上之危，而不爱①身之殆。（卷四十七　政要论）
【注释】①爱：吝惜、舍不得。
【白话】臣子不能谏诤，君主就会有危险；坚持进谏，臣子自己就会有危险。真正的贤人君子，不忍心看到自己的君主处于危险之中，因而不顾自身的危亡。

82、故曰：“危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相？扶之之道，莫过于谏矣。故子从命者，不得为孝；臣苟顺者，不得为忠。是以国之将兴，贵在谏臣；家之将盛，贵在谏子。”（卷四十七　政要论）
【白话】因此（孔子）说：“君主遇到危险而不去护持，君主就要跌倒而不去搀扶，那君主还要这样的臣子干什么呢？而扶持的方法，没有比谏诤更好的了。因此，做儿子的如果只是一味听从父亲的话，算不得是真正的孝；做臣子的只是一味顺从君主的意思，算不上是真正的忠。因此国家将要兴旺，贵在有能够直言谏诤的大臣；家庭将要兴旺，贵在有能够劝谏父母的孩子。”

83、若托物以风喻，微生（生疑言）而不切，不切则不改。唯正谏直谏可以补缺也。（卷四十七　政要论）
【白话】如果假借一些事物来进行委婉的劝谏，言辞隐微不显而不能够切中要害，不能切中要害，就很难改正错误。只有不畏强凌弱、直言地劝谏，才能补救君主的过失。


四、举贤
84、国之所以不治者三：不知用贤，此其一也；虽知用贤，求不能得，此其二也；虽得贤不能尽，此其三也。（卷三十六　尸子）
【白话】国家不能得到治理有三方面的原因：不知道推举任用贤德之人，这是其一；虽然知道任用贤人却求不到贤人，这是其二；虽然得到贤人却不能人尽其才，这是其三。

85、子墨子曰：“今者王公大人为政于国家者，皆欲国家之富、人民之众、刑政之治。然而不得，是其故何也？是在王公大人为政于国家者，不能以尚贤事能为政也。是故国有贤良之士众，则国家之治厚。故大人之务①，将在于众贤而已。”（卷三十四　墨子）
【注释】①务：紧要的事情。
【白话】墨子说：“现在朝廷中从政的王公大臣，都希望国家富强、人口众多、刑律政教都井井有条。然而却不能如此，这是什么缘故呢？究其原因，在于现在朝廷中从政的王公大臣，不能把尊重贤才、重用有德能的人作为执政方略。国家拥有的贤良之士越多，那么国家的治化就越深厚。所以大臣们的要务，就在于使贤才越来越多而已。”

86、古者取士，诸侯岁贡①。孝武之世，郡举孝廉，又有贤良文学之选。于是名臣辈出，文武并兴。汉之得人，数路②而已。（卷二十三　后汉书三）
【注释】①岁贡：古代诸侯郡国定期向朝廷推荐人才的制度。②路：途径，门路。
【白话】古代选取士人，要求诸侯定期向朝廷举荐人才。汉武帝时，除各郡推举孝廉外，另有贤良文学之士的选拔。于是名臣辈出，文治武功同时兴盛。汉王朝获得人才，主要就是通过这几个方面。

87、古之官人，君责之于上，臣举之于下。得其人有赏，失其人有罚。安得不求贤乎？（卷三十　晋书下）
【白话】古时候任用官员，君主在上面提出（选拔的）要求，臣子在下面保举推荐。所举荐的人得当，就奖赏举荐者；所举荐的人失当，就处罚举荐者。这样臣子们能不去访求贤人吗？

88、官者无关梁，邪门启矣；朝廷不责贤，正路塞矣。所谓责贤，使之相举也；所谓关梁，使之相保也。贤不举则有咎，保不信亦有罚。有罚则有司莫不悚也，以求其才焉。（卷三十　晋书下）
【白话】选任官员不严格把关，不正之门就会开启；朝廷不求取贤人，入仕的正道就会阻塞。所谓求取贤人，就是让官员递相举荐；所谓从严把关，就是让保举人和被荐人互相担保。贤人得不到推荐，官员就有罪过；举荐不实，官员也要受罚。有了处罚就会让负责的官员有恐惧之心，因而能够尽力求贤。


参、贵德
一、尚道
89、《彖》曰：观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。（卷一　周易）
【白话】《彖传》说：观察天象，可以知晓四季的变化规律；观察社会的人文现象，可以推行教化而实现天下大治。

90、天地以顺动①，故日月不过，而四时不忒。圣人以顺动，则刑罚清而民服。豫之时义大矣哉！（卷一　周易）
【注释】①顺动：顺应事物固有的规律而运动。豫卦坤下震上，坤为顺，震为动。
【白话】天地顺应自然规律而动，所以日月运行不会失度，

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四季轮转没有误差。圣人能够顺应人的天性而动，则刑罚清楚简单，万民服从。豫卦所蕴含的“顺天而动”的义理是多么的深远广大啊！

91、坤，至柔而动也刚，至静而德方，含万物而化光①。坤道其顺乎，承天而时行。（卷一　周易）
【注释】①化光：德化广大的意思。
【白话】坤卦六爻皆阴，至柔，但一有所动便显示出刚健的特性；它的形态是至静的，但具有方正的德性，含养万物而德化广大。坤道是如此的柔顺，它总是顺承着天道而行，随着时节运转不息。

92、夫大人者，与天地合①其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶。先天而天弗违，后天而奉天时。（卷一　周易）
【注释】①合：符合、相同。
【白话】圣明之人，他的道德像天地一样覆载万物，他的圣明如同日月一样普照万物，他施理政事像四时一样井然有序，他示人的吉凶祸福如同鬼神一样奥妙无穷。他若在天时之前行事，天不违背他；若在天时之后行事，也能奉顺天道运行的规律。

93、子曰：“天之所助者顺也，人之所助者信也。履信思乎顺，是以自天佑之，吉无不利。”（卷一　周易）
【白话】孔子说：“上天所辅助的是能够顺从正道的人，人们所扶助的是笃守诚信的人。按照诚信的要求去做事，而时刻不忘记顺从天地之道的人，能够从上天得到保佑，吉祥而无不利。”

94、夫道以人之难为易也。是故曾子曰：“父母爱之，喜而不忘；父母恶之，惧而无咎①。”然则爱与恶，其于成孝无择②也。史鳅③曰：“君亲而近之，至敬以逊④；貌⑤而疏之，敬无怨。”然则亲与疏，其于成忠无择也。孔子曰：“自娱于檃括⑥之中，直己而不直人，以善废而不邑邑⑦，蘧伯玉⑧之行也。”然则兴与废，其于成善无择也。屈侯附⑨曰：“贤者易知也，观其富之所分，达之所进，穷之所不取。”然则穷与达，其于成贤无择也。是故爱恶亲疏，废兴穷达，皆可以成义。（卷三十六　尸子）
【注释】①咎：责怪，责备。②无择：不用挑选；没有区别。③史鳅：字子鱼，春秋卫国大夫。一生为国荐贤斥奸，死后犹陈尸以谏，以其至诚感动卫灵公。④逊：谦虚，恭顺。⑤貌：通“藐”。轻视。⑥檃括：泛指矫正。本为矫正竹木邪曲的工具。揉曲叫櫽，音yǐn／ㄧㄣˇ，正方称括。⑦邑邑：忧郁不乐貌。⑧蘧伯玉：春秋时卫国人，是一位求进甚切并善于改过的贤大夫。蘧，音qú／ㄑㄩˊ。⑨屈侯附：战国人，其生平不详。
【白话】若循着道义来做事，就能使那些别人觉得困难的事情变得容易。曾子说：“父母疼爱自己，心里高兴而不忘父母恩德；父母讨厌自己，则戒慎恐惧不惹父母生气。”既然如此，那么不论父母喜欢还是讨厌自己，对于自己成就孝心来说，没有什么区别。史鳅说：“君王亲近自己，就礼敬而恭顺；君王疏远自己，就恭敬而无怨。”既然如此，那么不论君王亲近还是疏远自己，对于自己成就忠诚来说，没有什么区别。孔夫子说：“在自我矫正中感到快乐，严格要求自己而不苛求别人，有才德而被废置不用，却能不郁郁寡欢，这就是贤人蘧伯玉的德行。”既然如此，那么不论被举用还是被弃置，对于自己养德行善来说，没有什么区别。屈侯附说：“是否贤德很容易辨别，只要观察他富裕时如何分配财富，发达时举荐什么样的人，穷困时如何拒绝外面的诱惑。”既然如此，那么不论穷困与发达，对于自己成就贤德来说，没有什么区别。所以，无论别人对我们喜爱还是厌恶、亲近或是疏远，还是自己人生衰败、兴旺，或是穷困、发达，都可以成就自己的大义。

95、君子不与人之谋①则已矣，若与人谋之，则非道无由也。故君子之谋，能必用道，而不能必见受②也；能必忠，而不能必入③也；能必信，而不能必见信也。君子非仁④者，不出之于辞，而施之于行。故非非者行是，而恶恶者行善，而道谕矣。（卷三十一　鬻子）
【注释】①之谋：《鬻子》通行本作“谋之”。②见受：被接纳，被接受。③入：接受，采纳。④仁：《鬻子》通行本作“人”。
【白话】君子不为人出谋划策则已，如果为人谋划，就一定会依循道义。所以君子的谋划，一定能做到遵从道义，但不一定会被人接受；一定能做到尽忠无私，但不一定会被人采纳；一定能做到诚实不欺，但不一定会被人相信。君子指正他人，不表露于言辞，而是体现于行动。所以要指出事情错误，就自己去把正确的做出来；厌恶恶行，就自己努力行善来予以补救和感化。这样一来，道理自然就彰显了。

96、《象》曰：地中生木，升。君子以慎①德，积小以成高大。（卷一　周易）
【注释】①慎：遵循；依顺。
【白话】《象传》说：树木生于地中，是成长上升的象征。君子因此遵循道德，从积累小善做起，以至成就高尚的德行。

97、帝者贵其德也，王者尚其义也，霸者迫(迫作通)于理也。道狭然后任智，德薄然后任刑，明浅然后任察。（卷三十五　文子）
【白话】称君主为帝是重视其美德，称君主为王是崇尚其正义，称君主为霸则是因为他通晓事理。道德偏狭了才凭借智谋，恩德不厚了才凭借刑罚，圣明不足了才凭借苛察。（凭借智谋、刑罚、苛察，会产生不同的弊端。）

98、天有时、地有财，能与人共之者，仁也。仁之所在，天下归之。免人之死、解人之难、救人之患、济人之急者，德也。德之所在，天下归之。与人同忧同乐、同好同恶者，义也。义之所在，天下归之。凡人恶死而乐生，好得而归利。能生利者，道也。道之所在，天下归之。（卷三十一　六韬）
【白话】天有四时、地有财富，能和人民共同享用，就是仁爱。实施仁爱者，天下人就归附他。使人民免遭死亡、解除人民的困难、救助人民的灾患、接济人民的急需，这些就是恩德。广施恩德者，天下人就归顺他。和人民同忧同乐、同好同恶，就是义。践行道义者，天下人就归附他。所有的人都害怕死亡而乐于生存，喜欢得到好处和利益。能使天下人都获得利益的，就是道。有道者，天下人就归附他。

99、文王问太公曰：“先圣之道可得闻乎？”太公曰：“义胜欲则昌，欲胜义则亡，

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敬胜怠则吉，怠胜敬则灭。故义胜怠①者王，怠胜敬者亡。”（卷三十一　六韬）
【注释】①怠：据前文之意，此“怠”字疑当作“欲”，译文按欲字翻译。
【白话】文王问太公：“先世的圣人之道可以讲给我听听吗？”太公答：“道义胜过私欲，国家就会昌盛；私欲胜过道义，国家就会衰亡；敬慎胜过怠慢，则诸事吉祥；怠慢胜过敬慎，则功业毁灭。所以道义胜过私欲者可以统治国家，怠慢胜过敬慎者就会灭亡。”

100、道德仁义定，而天下正。（卷四十三　说苑）
【白话】道德仁义落实之后，天下便自然归于正道。

101、有道以理①之，法虽少足以治矣；无道以临②之，命③虽众足以乱矣。（卷三十五　文子）
【注释】①理：治理。②临：监视，监临。引申为统治、治理。③命：政令。
【白话】遵循道来治理天下，法规虽少，却足以使天下太平安定；不遵循道来统治天下，命令虽然众多，却只能使天下混乱。

102、天反时为灾，寒暑易节。地反物为妖，群物失性。民反德为乱，乱则妖灾生。（卷五　春秋左氏传中）
【白话】上天不按四时运行就会发生灾害，大地违反万物常性就会发生妖异，人民违反德义就生出祸乱，有了祸乱就会发生灾害和怪异。


二、孝悌
103、夫孝敬仁义，百行之首，而立身之本也。孝敬则宗族安之，仁义则乡党①重之。此行成于内，名著于外者矣。（卷二十六　魏志下）
【注释】①乡党：同乡；乡亲。
【白话】孝敬、仁义，是各种品行当中最重要的，也是为人处世的根本。能孝敬，则家族内部就会安定；有仁义，则会受到乡亲们的尊重。这就是德行养成于自身，好的名声就会显扬在外了。

104、夫人为子之道，莫大于宝身①全行②，以显父母。（卷二十六　魏志下）
【注释】①宝身：珍惜身躯。②全行：品行完美无缺。
【白话】为人子之道，没有比爱惜自己的身体，保持良好的品行，从而让父母因子女贤德而得到荣耀更重要的了。

105、曾子曰：“孝子之养老，乐其耳目，安其寝处，以其饮食忠养①之。父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。”（卷七　礼记）
【注释】①忠养：指尽心诚敬奉养父母，不仅仅是照顾父母的身体而已。
【白话】曾子说：“孝子奉养父母，敬备礼乐以使父母的耳目愉悦，要使父母的寝处起居安适，对于饮食各方面，都要尽心仔细地照料和侍奉。父母所钟爱的自己也应钟爱，父母所恭敬的自己也恭敬。”

106、人之事亲也，不去乎父母之侧，不倦乎劳辱①之事，唯父母之所言也，唯父母之所欲也。于其体之不安，则不能寝；于其飡②之不饱，则不能食。孜孜③为此，以没其身。（卷四十五　昌言）
【注释】①劳辱：犹劳苦。亦指劳苦之事。②飡：同“餐”。③孜孜：勤勉，不懈怠。
【白话】人子侍奉双亲，不离开父母的身旁，不厌烦劳苦之事，恭恭敬敬听从父母的话不违背，体恤父母的需要尽力侍奉。父母身体不安，自己就无法安睡；父母没吃饱，自己就无法进食。勤勉不懈于此，终身不改。

107、礼以将其力，敬以入其忠。《诗》言：“夙兴①夜寐，毋忝②尔所生。”不耻其亲，君子之孝也。（卷三十五　曾子）
【注释】①兴：起身。②忝：音tiǎn／ㄊㄧㄢˇ。羞辱。
【白话】遵照礼仪来尽力侍奉父母，要把恭敬融入尽孝的真诚心里。《诗经?小雅?小苑》说：“早起晚睡勤奋不懈，无愧于生养你的父母。”说的是孝子一刻也不放松自己，不让父母蒙受羞耻，这是君子的孝。

108、曾子曰：“若夫慈爱、恭敬、安亲①、扬名，则闻命矣，敢问子从父之命，可谓孝乎？”子曰：“是何言与！是何言与！昔者，天子有争②臣七人，虽无道，不失其天下；七人者，谓大师、大保、大傅、左辅、右弼、前疑、后丞。维持王者，使不危殆。诸侯有争臣五人，虽无道，不失其国；大夫有争臣三人，虽无道，不失其家；尊卑辅善，未闻其官。士有争友，则身不离于令③名；令，善也。士卑无臣，故以贤友助已。父有争子，则身不陷于不义。故当不义则争之。从父之命，又焉得为孝乎？”委曲从父命，善亦从善，恶亦从恶，而心有隐，岂得为孝乎。（卷九　孝经）
【注释】①安亲：使父母安宁；孝养父母。②争：音zhèng／ㄓㄥˋ。通“诤”。诤谏；规劝。③令：善；美好。
【白话】曾子说：“关于慈爱、恭敬、安亲、扬名的道理，学生已经听您讲过了，请问为人子的一切都听从父母的命令，可以说是孝吗？”孔子说：“这是什么话！这是什么话！在古时候，天子有七位直言谏诤之臣，即便天子无道，还不会失掉其天下；诸侯有五位直言谏诤之臣，即便诸侯无道，还不会失掉其国；卿大夫有三位直言谏诤之家臣，即便大夫无道，还不会失掉其家；士人若有直言规劝的朋友，则自己不会失掉美好的名声；如果父母有以道义劝谏自己改过的儿女，自身就不会陷于不义。所以面对父母、领导、朋友不合道义的思想言行，应当要劝谏。一味盲从父母的号令，怎么能够称为孝呢？”

109、夫兄弟者，左右手也。譬人将斗而断其右手，而曰我必胜，若是者可乎？夫弃兄弟而不亲，天下其孰亲之？（卷二十五　魏志上）
【白话】兄弟之间就像人的左右手。比如有人将要打斗时，却砍断自己的右手，反而说我一定能取胜，像这样可能吗？抛弃亲兄弟而不亲近，天下人还有谁可以亲近呢？


三、仁义
110、所谓仁者，爱人者也。爱人，父母之行也。为民父母，故能兴天下之利也。所谓义者，能辨物理①者也。物得理，故能除天下之害也。兴利除害者，则贤人之业也。（卷五十　袁子正书）
【注释】①物理：事物的道理、规律。
【白话】所谓“仁”，就是爱人。爱人，是为人父母的品行。能像父母一样爱护人民，所以能兴办有利于天下百姓的事。所谓“义”，是能辨别事物的道理。做事合情合理，所以能为天下百姓消除灾害。兴利除害，是贤人的事业。

111、凡人所以贵于禽兽者，以有仁爱，知相敬事也。（卷二十一　后汉书一）
【白话】人比禽兽可贵的地方，就是因为有仁爱之心，知道互相尊敬对待。

112、仁者行之宗，

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忠者义之主也。仁不遗旧，忠不忘君，行之高者也。（卷二十二　后汉书二）
【白话】仁厚是德行的根本，忠诚是道义的要素。仁厚的人不会遗弃疏远故旧，忠诚的人不会忘记领导（的恩德），这是高尚的品行。

113、周家忠厚，仁及草木，故能内睦于九族，外尊事黄耇①。养老乞②言，以成其福禄焉。乞言，从求善言，可以为政者也。（卷三　毛诗）
【注释】①黄耇：指年老的人。耇，音gǒu／ㄍㄡˇ。老年人。②乞：祈求；请求。
【白话】周室王族忠厚治国，仁爱延及草木，所以对内能使九族和睦，对外能尊敬老人。恭敬供养老人并虚心请教，所以才积累了绵长的福报。

114、圣人之于天下也，譬犹一堂之上也。今有满堂饮酒者，有一人独索然向隅而泣，则一堂之人皆不乐矣。圣人之于天下也，譬犹一堂之上也，有一人不得其所者，则孝子不敢以其物荐进①也。（卷四十三　说苑）
【注释】①荐进：进献。荐，进献；送上。进，进奉；奉献。
【白话】圣人治理天下就如同处在厅堂之上，假如满堂的人都在饮酒，但有一个人独自对着墙角哭泣，那么满堂的人都会不愉快了。圣人治理天下就好像处在厅堂之上，哪怕只有一个人还未得到适当的安置，那么即使是身为孝子也不敢将他的物品即刻就进献上来。

115、咎繇曰：“帝德罔諐①。临下以简，御众以宽；愆，过也。善则归君，人臣之义也。罚弗及嗣，赏延于世；嗣亦世也。延，及也。父子罪不相及也。而及其赏，道德之政也。宥过②无大，刑故③无小；过误所犯，虽大必宥。不忌故犯，虽小必刑也。罪疑惟轻，功疑惟重；刑疑附轻，赏疑从重，忠厚至也。与其杀弗辜，宁失不经④。”（卷二　尚书）
【注释】①諐：音qiān ／ㄑㄧㄢ。古同“愆”。罪过，过失。②宥过：宽恕别人的过错。③刑故：处罚故意罪犯。④经：常道。指常行的义理、准则、法制。
【白话】咎繇说：“舜帝您品德高尚，没有过失。以简要、不烦扰的方式对待下属，以宽缓的方式管理人民；惩罚不株连子孙，赏赐却延及后代；误犯之罪再大也可以宽赦，故意犯罪再小也必定惩罚；处罚犯罪有疑虑时宁可从轻，奖赏立功有疑虑时宁可从重；与其错杀无罪之人，宁可失之于不守常规。”

116、子贡问曰：“有一言①而可终身行者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卷九　论语）
【注释】①言：此处指一个字。
【白话】子贡问孔子说：“有没有一个字可以终身依之而行呢？”孔子说：“那就是恕字吧！自己不愿接受的事，不要加在别人身上。”

117、圣人以仁义为准绳，中绳者谓之君子，弗中者谓之小人。君子虽死亡，其名不灭；小人虽得势，其罪不除。左手据天下之图，而右手刎其喉，愚者不为。身贵乎天下也，死君亲之难者，视死若归，义重于身故也。天下大利，比（比下有之仁二字）身即小；身所重也，比义即轻。此以仁义为准绳者也。（卷三十五　文子）
【白话】圣人以仁义作为心行的准则，符合仁义标准的人就是君子，不符合的就是小人。君子虽然去世，但他的声名不会消失；小人虽一时得势，但他的罪恶却难以消除。左手掌握天下的版图（大权），而右手自割其喉咙，即使愚昧的人也不会这样做，因为生命比天下更为宝贵。为君王和父母的危难而牺牲的人，能视死如归，是把“义”看得比生命还重要的缘故。拥有天下是极大的利益，但同生命相比也是渺小的；生命是极其宝贵的，但同道义相比也是轻微的。以仁义做为准则的人就是这个样子。

118、孔子曰：“不义而富且贵，于我如浮云。”（卷四十八　体论）
【白话】孔子说：“用不合乎道义的手段得到的富与贵，对于我，就如同天上聚散不定的浮云一样，不值得花费心思去追逐。”

119、子曰：“君子无终食之间违仁。造次①必于是，颠沛②必于是。”造次，急遽也。颠沛，僵仆也。虽急遽僵仆不违仁也。（卷九　论语）
【注释】①造次：仓猝；匆忙。②颠沛：仆倒。比喻世道衰乱或人事挫折。
【白话】孔子说：“君子即便是一顿饭这样短的时间，也不会离开仁。仓促不暇之时，他的心一定在仁；危险困厄之际，他的心一定在仁。”

120、孟轲称：“杀一无辜以取天下，仁者不为也①。”（卷二十五　魏志上）
【注释】①杀一无辜以取天下，仁者不为也：语出《孟子?公孙丑》，“行一不义，杀一不辜，而得天下，皆不为也。”
【白话】孟子说：“即使杀一个无辜的人便能够获得天下，仁德之人也是不会做的。”

121、未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。（卷三十七　孟子）
【白话】不会有讲求仁爱，却遗弃自己父母的人；也不会有讲求道义，却不以国君作为优先考量的人。

122、有功离仁义者，即见疑；有罪不失仁心（不失仁心作有仁义)者，必见信。故仁义者，事之常顺①也，天下之尊爵也。虽谋得计当，虑患而患解，图国而国存，其事有离仁义者，其功必不遂矣。（卷三十五　文子）
【注释】①常顺：指自然之性。
【白话】有功劳却丧失了仁义之心，就会被怀疑；有罪过却没有丧失仁义之心，一定会得到信任。所以，仁义是做任何事都要依循的常道，是天下最为尊贵的品德。虽然计谋得当，事先考虑预防祸患而祸患也得以消除，谋划着立国而国家也得以建立，但是如果所做的事有违背仁义的地方，其功业一定不会圆满实现。


四、诚信
123、开至公之路，秉至平之心，执大象①而致之，亦云诚而已矣。夫任诚，天地可感，而况于人乎？（卷四十九　傅子）
【注释】①大象：大道，常理。
【白话】开辟极其公正的进贤之路，秉持至为平等的心，把握治国大纲而自然招感贤才，说的也就是真诚而已。真正有了诚意，天地都能被感动，何况人呢？

124、夫为人上，竭至诚开信以待下，则怀信者欢然而乐进；不信者赧然而回意矣。（卷四十九　傅子）
【白话】在上位者，若竭尽至诚至信来对待在下者，则有诚信的人就会欢喜并乐于效劳；缺少诚信的人，也会羞愧而回心转意。

125、夫信之于民，国家大宝也。仲尼曰：“自古皆有死，

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认为没有人能比得上自己的人终究会灭亡。谦虚好问，才智就充足；自以为是，见识就狭隘。

151、是故聪明广智守以愚，多闻博辨①守以俭，武力勇毅守以畏，富贵广大守以狭，德施②天下守以让。此五者，先王所以守天下也。（卷三十五　文子）
【注释】①博辨：从多方面论说；雄辩。辨，通“辩”。②德施：德泽恩施。
【白话】所以聪明多智之人应以愚钝自守，博闻善辩之人应以收敛自守，勇武刚毅之人应以畏怯自守，富贵地广之人应以狭小自守，恩德施及天下之人应以谦让自守。这五点，就是古代圣明君王守住天下的原因。


八、谨慎
152、人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中。危则难安，微则难明，故戒以精一，信执其中也。无稽之言勿听，弗询①之谋勿庸②。无考无信验也，不询专独也。终必无成，故戒勿听用也。（卷二　尚书）
【注释】①询：问。②庸：用。
【白话】人心（人的欲望）是危险的，道心（伦理道德）是微妙的，只有勇猛精进，住于一心，才能真正把握中正（无过之、无不及）之道。没有经典为根据的话不要听信，没有征求过贤明之人的谋略不要采纳。

153、子曰：“君子居其室，出其言，善则千里之外应之，况其迩者乎？居其室，出其言，不善则千里之外违之，况其迩者乎？言出乎身加乎民，行发乎迩见乎远。言行，君子之枢机，枢机，制动之主。枢机之发，荣辱之主也。言行，君子之所以动天地，可不慎乎？”（卷一　周易）
【白话】孔子说：“君子处在自家的庭院中，发出言论之后，如果言论是美好的，那么千里之外都能得到回应，何况是近处呢？处在自家的庭院中，发出言论之后，如果不是美好的，那么千里之外也会背弃它，何况近处呢？言论从他本身发出来，影响到民众；行动发生在近处，却显现在远处。言论和行动，对君子来说好比是门户的转轴或弓箭上的机关一样，门轴和机关的发动，关系到的是得到称赞还是羞辱。言论和行为，是君子能够影响天地万物的因素，怎能不慎重呢？”

154、无竞①维人，四方其训之。有觉德行，四国顺之。无竞，竞也。训，教也。觉，直也。竞，强也。人君为政，无强于得贤人。得贤人，则天下教化于其俗。有大德行，则天下顺从其政。言在上所以倡道之。敬慎威仪②，维民之则。则，法也。慎尔出话，敬尔威仪，无不柔嘉。话，善言也，谓教令也。白圭③之玷④，尚可磨也；斯言之玷，不可为！玷，缺也。斯，此也。玉之玷缺，尚可磨鐻而平，人君政教一失，谁能反复之也。（卷三　毛诗）
【注释】①竞：强盛；强劲。②威仪：庄重的仪容举止。③白圭：亦作“白珪”。古代白玉制的礼器。④玷：玉的斑点，瑕疵。
【白话】国家的强盛在于拥有贤德之人，四方之国才都会接受其教化。君王具备了纯正的德行，四方诸侯才能够齐归于麾下。恭敬谨慎、举止庄重，天下百姓都会效法。依循古人的常道把教令来颁布，言行举止务求优美合度。白玉之瑕，尚可琢磨；政令之失，再难弥补！

155、子曰：“君子道人以言，而禁人以行，禁，犹谨也。故言必虑其所终，而行必稽其所弊，则民谨于言，而慎于行。稽，犹考也。”（卷七　礼记）
【白话】孔子说：“君子以言语教导人们向善，以身作则防止人们作恶，所以每说一句话之前，必定先想到它的后果，每做一件事之前，必定先考虑到它可能会造成的弊端，这样人民才会说话谨慎而行事小心。”

156、激电不能追既往之失辞①，班轮（轮作输）②不能磨斯言之既玷。虽不能三思而吐情谈，犹可息谑调以杜祸萌也。（卷五十　抱朴子）
【注释】①失辞：亦作“失词”，言辞失当。②班输：春秋鲁国的巧匠公输班。一说班指鲁班，输指公输般，“班输”为两人的合称。
【白话】快速的闪电，也追不回说过的错话；鲁班这样的能工巧匠，也磨不去不当言辞留下的污点。一个人即使不能时时做到三思而后言、说出得体的话，但是停止说戏谑嘲弄话语，以杜绝灾祸的萌生，则是完全可以的。

157、言而不可复者，君不言也；行而不可再者，君不行也。凡言而不可复，行而不可再者，有国者之大禁也。（卷三十二　管子）
【白话】说一次而不可再说的话，君主就不说；做一次而不可再做的事，君主就不做。凡是不可重复的话，不可再做的事，都是君主最大的禁忌。

158、天子之尊，四海之内，其义莫不为臣。然而养三老于大学①，举贤以自辅弼，求修正之士使直谏。故尊养三老，示孝也；立辅弼之臣者，恐骄也；置直谏之士者，恐不得闻其过也。（卷十七　汉书五）　
【注释】①养三老于大学：三老，古代设三老五更之位，天子以父兄之礼养之。大学，即太学，我国古代设于京城的最高学府。大，音tài／ㄊㄞˋ。“太”的古字。
【白话】以天子的尊贵，在全国之内，按道理来说，没有人不是他的臣子。然而天子还在太学（以尊敬父亲之礼）奉养三老，选拔贤能之人来作为自己的辅佐，访求修身正行之人（让他们）直言规谏。所以尊养三老，是显示孝道；设立辅助之臣，是担心自己骄纵；设置直言劝谏的官员，是担心听不到自己的过失。

159、夫为政者，轻一失而不矜①之，犹乘无辖②之车，安其少进，而不睹其顿踬之患也。夫车之患近，故无不睹焉；国之患远，故无不忽焉。知其体者，夕惕若厉③，慎其愆④矣。（卷四十七　刘廙政论）
【注释】①矜：谨守，慎重。②辖：音xiá／ㄒㄧㄚˊ。车轴两头的金属键，用以挡住车轮，不使脱落。③夕惕若厉：朝夕戒惧，如临危境，不敢稍懈。若，如；厉，危。④愆：过错，罪过。
【白话】治理政事的人，轻忽一个错误而不慎重对待，就犹如乘坐没有车轴两头金属键的车子，满足于少许的前进，而看不到颠仆的祸患。车子的祸患很近，所以谁都看得到；国家的祸患很远，所以人们就都疏忽了。了解了这种情形，就会终日朝夕戒惧，如临危境，时刻谨慎，不敢犯丝毫错误。


九、交友
160、方①以类聚，物以群分，吉凶生矣。方有类，物有群，则有同有异，有聚有分也。顺其所同则吉，乖其所趣则凶，

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通例。这里指道德标准。
【白话】咎繇说：“啊！人的德行有九种类型：一是秉性宽宏而不失庄敬有度；二是性格柔和而能建功立业；三是老实忠厚而又谦恭严肃；四是精于治事而又恭谨敬慎；五是为人柔顺而能勇敢有为；六是言行正直而又态度温和；七是性情平易而有操守；八是性格刚断而笃实稳健；九是坚强不屈而所作所为又都能够合乎道义。表彰符合这九种道德标准的人，天下就会吉祥！”

194、故论人之道：贵即观其所举，富即观其所施，穷则观其所不受，贱即观其所不为。视其所患难，以知其勇；动以喜乐，以观其守；委以货财，以观其仁；振①以恐惧，以观其节。如此即人情②得矣。（卷三十五　文子）
【注释】①振：通“震”。震慑。②情：实情。
【白话】所以评价人的方法是：高贵的人要看他所推举的是什么人，富有的人要看他所施予的是什么人，贫穷的人要看他不接受什么，地位低下的人要看他不做什么。观察他处在困难面前的举动，来了解他勇敢的程度；用欢乐之事触动他，来了解他的操守；把财物交给他，来考察他的仁德；用恐惧震慑他，来了解他的气节。这样就可以知道他的真实情况了。


三、任使
195、正臣进者，治之表也；正臣陷者，乱之机①也。（卷十五　汉书三）
【注释】①机：先兆，征兆。
【白话】忠正之臣得到任用，这是治世的表现；忠正之臣遭到陷害，那就是混乱的先兆。

196、故夫处①天下之大道而智不穷，兴天下之大业而虑不竭，统齐群言之类而口不劳，兼听古今之辨而志不倦者，其唯用贤乎。（卷五十　袁子正书）
【注释】①处：定夺；决断。
【白话】所以定夺天下的重大决策而智慧不会穷尽，兴办天下的大业而思想不会枯竭，统一百家之言而口舌不会劳累，兼听古今言论而心志不会疲倦，只有使用贤才这一个办法。

197、古之圣王，所以潜处①重闱②之内而知万里之情，垂拱③衽席④之上而明照八极⑤之际者，任贤之功也。（卷二十八　吴志下）
【注释】①潜处：深居。②重闱：重重宫门，指深宫。③垂拱：垂衣拱手，不亲理事务。多指帝王的无为而治。④衽席：床褥与莞簟，引申为寝处之所。衽，音rèn／ㄖㄣˋ。卧席，指床褥。⑤八极：八方极远之地。
【白话】古代的圣王之所以居住在深宫之内，就知道万里之外的事情；垂衣拱手安坐在衽席之上，而能明察八方最远地区的情况，是因为任用贤才的结果。

198、遭良吏，则皆怀忠信而履仁厚；遇恶吏，则皆怀奸邪而行浅薄。忠厚积则致太平，奸薄积则致危亡。（卷四十四　潜夫论）
【白话】百姓遇到好的官吏，就都会心怀忠信而品行仁厚；碰到不良官吏，就都会心怀奸邪而行为浅薄。积累忠信仁厚就会实现天下太平，积累奸邪刻薄就会导致天下危亡。

199、贤主必自知士，故士尽力竭智，直言交争①，而不辞其患。士为知己者死，故尽力竭智，何患之辞也。（卷三十九　吕氏春秋）
【注释】①交争：交相谏诤。
【白话】贤主之所以成为贤主，一定是由于能赏识和任用贤士，这样贤者就能竭尽心力和智慧，直言相谏，也不怕招来祸患。

200、非独臣有不尽忠，亦主有不能使也。百里奚愚于虞，而智于秦；豫让苟容中行，而著节①智伯。斯则古人之明验矣。（卷二十五　魏志上）
【注释】①著节：彰显其节操。
【白话】（治国成效不彰）不仅仅是因为臣子不尽忠，君主不善用人也是原因之一。百里奚在虞国时显得愚钝，在秦国时显得很有智慧；豫让在中行氏手下只是苟且容身，而在智伯手下却显示出他的节操。这都是古人中很明显的例证。

201、圣主者，举贤以立功，不肖主举其所与同。（卷四十一　淮南子）
【白话】圣明的君主任用贤人来建立功业，不贤的君主只任用习气爱好与他类同的人。

202、明主任人之道专，致人之道博。任人道专，故邪不得间①。致人之道博，故下无所壅。任人之道不专，则谗说起而异心生。致人之道不博，则殊涂塞而良材屈。（卷四十九　傅子）
【注释】①间：音jiàn/ㄐㄧㄢˋ。挑拨离间，使人不和。
【白话】明智的君主，用人之道专一，招揽人才的途径宽广。用人之道专一，所以邪恶之徒不能离间。招揽人才的途径宽广，进才之路才不会被壅塞。用人之道不专一，谗言就会出现，异心就会产生。招揽人才的途径不宽广，则各条管道都会堵塞，而人才也会被埋没。

203、选举莫取有名，名如画地作饼，不可啖①。（卷二十六　魏志下）
【注释】①啖：音dàn／ㄉㄢˋ。吃。
【白话】选拔人才时不要只知道选取有名气的人，名气如同画在地上的饼，是不能吃的。

204、故构①大厦者，先择匠，然后简材；治国家者，先择佐②，然后定民。（卷四十九　傅子）
【注释】①构：音gòu／ㄍㄡˋ。架屋；营造。②佐：辅佐的大臣。
【白话】所以，建筑大厦的人，必先选择工匠，然后准备材料；治国的君主，须先选择良臣，然后才能治理好百姓。

205、柔远①和迩②，莫大宁民③。宁民之务，莫重用贤。用贤之道，必存④考黜⑤。（卷二十三　后汉书三）
【注释】①柔远：安抚远人或远方邦国。②迩：近。③宁民：安民，使人民安定。④存：立；设置。⑤考黜：按一定标准考核以确定官吏的升降。
【白话】安抚远方和睦近处，再没有比使人民安定更重大的了。使人民安定的关键，没有比任用贤人更重要的了。任用贤者的办法，是一定要设立考核与罢免的制度。

206、治乱荣辱之端，在所信任。所信任既贤，在于坚固而不移。（卷十五　汉书三）
【白话】安定与动乱、荣誉与耻辱的发端，就在于君主所相信并任用的人。所信任的人已经是贤才了，那就要坚信他而不动摇。

207、昔之狱官，唯贤是任，故民无冤枉。升泰①之祚，实由此兴。（卷二十七　吴志上）
【注释】①升泰：《三国志》通行本作“休泰”。升泰，太平安宁。休泰，安好、安宁。
【白话】从前主持刑狱的官员，只有贤能之人才可担任，所以百姓没有冤屈。安宁太平的福运，其实是由此兴起的。

208、耳不知清浊①之分者，不可令调音；心不知治乱之源者，

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不可令制法度（无度字）。（卷四十一　淮南子）
【注释】①清浊：音乐的清音与浊音。
【白话】耳朵不能分辨清浊声调的人，不可以让他调整音律；心里不懂治乱根源的人，不可以让他制定法令。

209、是故有大略①者，不可责②以捷巧；有小智者，不可任以大功③。（卷四十一　淮南子）
【注释】①大略：远大的谋略。略，谋略、智谋。②责：要求，期望。③功：事情，事业。
【白话】有雄才大略的人，不能苛求他们敏捷和灵巧；有小小才智者，不可委任他们去做大事业。


四、至公
210、先圣王之治天下也，必先公，公则天下平。平，和。（卷三十九　吕氏春秋）
【白话】从前圣王治理天下，一定要把公正无私放在首位，处事公正无私，则天下太平安和。

211、见人有善，如己有善；见人有过，如己有过。天无私于物，地无私于物，袭①此行者，谓之天子。（卷三十六　尸子）
【注释】①袭：继承，沿袭。
【白话】见到别人有善行，就像自己有善行一样；见到别人有过错，就如同自己有过错一样。天对万物无私无求，地对万物也无私无求，能秉承天地这种无私行为的人，才称之为天子。


五、纲纪
212、先王之政：一曰承天，二曰正身，三曰任贤，四曰恤民，五曰明制，六曰立业。承天惟允，正身惟恒，任贤惟固，恤民惟勤①，明制惟典②，立业惟敦，是谓政体。（卷四十六　申鉴）
【注释】①勤：尽心尽力，无所吝惜。②典：常道。
【白话】古圣先王的政治：一是顺应自然规律，二是自己端正自身以身作则，三是任用贤德之人，四是体察民情，五是制定合理的法律制度，六是成就国泰民安的事业。忠诚信实地遵循天道，坚持不懈地修正自己，坚定不移地任用贤明，尽心尽力地体恤民情，依照常道来制定律法，敦厚笃实地建立功业，这就是古圣先王为政的要领。

213、武王问太公曰：“吾欲以一言与身相终，再言与天地相永，三言为诸侯雄，四言为海内宗①，五言传之天下无穷，可得闻乎？”太公曰：“一言与身相终者，内宽而外仁也；再言与天地相永者，是言行相副，若天地无私也；三言为诸侯雄者，是敬贤用谏，谦下于士也；四言为海内宗者，敬接不肖，无贫富，无贵贱，无善恶，无憎爱也；五言传之天下无穷者，通于否泰②，顺时③容养也。”（卷三十一　阴谋）
【注释】①宗：指宗主。②否泰：《易》的两个卦名。天地交，万物通谓之“泰”；不交闭塞谓之“否”。后常以指世事的盛衰，命运的顺逆。③顺时：顺应时宜；适时。
【白话】武王问太公：“我希望能有一句话使我终身铭记，第二句话能与天地长存，第三句话能使我成为诸侯中的杰出者，第四句话能使我成为天下的宗主，第五句话可以将天下代代相传无有穷尽，我可以听您讲讲吗？”太公说：“第一句可以使您终身铭记的话，就是要内心宽宏，对外仁爱；第二句可以与天地共存的话，就是要言行相符，像天地那样公正无私；第三句可以让您成为诸侯中杰出者的话，就是要尊敬贤者，虚心纳谏，还要谦卑地礼待士人；第四句让您可以成为天下宗主的话，就是要恭敬谨慎地对待不肖之人，不分贫富、贵贱、善恶、爱憎；第五句可以使您将天下代代相传无有穷尽的话，就是要通达吉凶盛衰的规律，顺应时宜，包容天下，涵养万物。”

214、礼节民心，乐和民声①，政以行之，刑以防之。礼乐刑政，四达②而不悖③，则王道④备矣。（卷七　礼记）
【注释】①民声：民众的声音。指人民的思想感情。②达：通行。③悖：违背，乖谬。④王道：古圣先王以仁义治天下的政治主张。
【白话】用礼节制人们内心的欲望，用乐调和民众的思想感情，用行政的力量来推行教化，用刑罚的力量防止越轨。礼、乐、刑、政这四者都得到实现而不相违背，那么王道政治就完备了。

215、仁者爱也，义者宜也，礼者所履也，智者术之原也。致利除害，兼爱无私，谓之仁；明是非，立可否，谓之义；进退有度，尊卑有分，谓之礼；擅杀生之柄，通壅塞之涂①，权轻重之数，论得失之道，使远近情伪②必见③于上，谓之术。凡此四者，治之本。（卷十八　汉书六）
【注释】①涂，通“途”，道路。②情伪：真假。③见：“现”的古字，显现，显露。
【白话】仁，就是爱人；义，就是合宜；礼，是所践行的准则；智，是策略的本原。求利除害，兼爱无私，就叫仁；明辨是非，确定可否，就叫义；进退有法度，尊卑有区别，就叫礼；拥有生杀的大权，疏通壅塞的任贤进言之路，权衡商品流通的法则，探讨事情得失的道理，使远近真伪的情况必能显现于君主，就叫策略。凡此四个方面，是治国的基础。

216、礼以行义，信以守礼，刑以正邪。舍此三者，君将若之何？（卷四　春秋左氏传上）
【白话】礼是用来推行道义的，信是用来维护礼的，刑法是用来纠正邪恶的。抛开这三者，国君将怎么办？

217、曾子曰：“先王之所以治天下者五：贵贵，贵德，贵老，敬长，慈幼。”（卷三十九　吕氏春秋）
【白话】曾子说：“上古贤明君王用以治理天下的方略有五个：尊重显贵之人，崇敬有德之人，敬爱老人，尊敬长者，慈爱孩童。”

218、盖善治者，视俗而施教，察失而立防，威德①更兴，文武迭用，然后政调于时，而躁人②可定。（卷二十二　后汉书二）
【注释】①威德：声威与德行；刑罚与恩惠。②躁人：《后汉书集解》惠栋曰：“《周易》云躁人之辞多。躁人，谓私议国政之人也。”
【白话】善于处理政务的人，观察风俗而施行教化，考察过失而设置预防制度，刑罚与恩惠交替使用，文德教化和武备防御轮流施用，然后才能做到政治和时势相适应，而不安于本分的人才可以安定。

219、天地之大德曰生，圣人之大宝曰位。何以守位？曰仁。何以聚人？曰财。财所以资物生也。理财正辞，禁民为非，曰义。（卷一　周易）
【白话】天地最大的德性在生养万物，圣人最宝贵的在于有崇高的地位。何以保全名位？要靠“仁”。何以聚集人民？用资财。理好财物，节约用度，端正辞令，出之以理，教化民众不要为非作歹，

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不让他们作恶，这就是“义”。

220、文王问师尚父曰：“王人者何上何下，何取何去，何禁何止？”尚父曰：“上贤下不肖，取诚信，去诈伪，禁暴乱，止奢侈。”（卷三十一　六韬）
【白话】文王问老师尚父（即太公）：“为人君者，应推崇何人，斥退何人？应选拔何人，摒弃何人？应禁止什么，防止什么？”尚父说：“应推崇有德才的人，斥退不肖之人；应选用诚实守信之人，摒弃巧诈虚伪之人；应禁止暴乱之事，制止奢侈之风。”

221、《诗》曰：“窈窕淑女，君子好仇①。”言能致其贞淑，不贰其操，情欲之感无介乎容仪，宴私②之意不形乎动静，夫然后可以配至尊而为宗庙主。此纲纪之首，王教之端也。（卷二十　汉书八）
【注释】①仇：配偶。《诗经》原文为“逑”，“逑”通“仇”。②宴私：亲昵，昵爱。
【白话】《诗经?周南?关雎》篇说：“温柔娴静、品行端庄的淑女，才是君子的好配偶。”讲的是能够保持贞洁、端庄的品行，没有三心二意的行为，情欲的感触不会在容貌仪表中显露，亲昵的私情不会在举止言谈中表现。只有这样，才配得上拥有至尊地位的君主，才能负责祭祀宗庙。这是社会秩序和国家法纪的首要，也是圣王教化的开端。

222、《易》称：“男正位于外，女正位于内，男女正，天地之大义也。”（卷二十五　魏志上）
【白话】《周易》上说：“男子主其位于外（承担家庭生计），女子主其位于内（负责相夫教子），男女各自安于自己的本分，这是天地间的大道理。”


六、教化
223、上圣不务治民事，而务治民心。故曰：“听讼①，吾由②人也，必也使无讼乎”；“导之以德，齐③之以礼”。民亲爱则无相害伤之意，动思义则无奸邪之心。夫若此者，非法律之所使也，非威刑之所强也，此乃教化之所致也。（卷四十四　潜夫论）
【注释】①听讼：听理诉讼、审案。②由：通“犹”。如同，好像。两段引文均出自《论语》。由，《论语》通行本作“犹”。③齐：整饬，整治使有条理。
【白话】古代的圣王不致力于管理民众的事务，而致力于治理人民的内心。所以孔子说：“审理案件，我和别人是一样的，不同的是我希望通过伦理道德的教化使诉讼不再发生”；“用道德来引导百姓，用礼义来整饬百姓”。人民彼此亲爱，就不会有互相伤害的想法；行事想到道义，就不会有奸诈邪恶的念头。像这种状况，不是法律所支配的，也不是严刑所强迫的，这是教化所成就的。

224、君子以情用，小人以刑用。荣辱者，赏罚之精华①也。故礼教荣辱，以加君子，治其情也；桎梏鞭朴②，以加小人，治其刑也。君子不犯辱，况于刑乎？小人不忌刑，况于辱乎？若夫中人之伦，则刑礼兼焉。教化之废，推中人而坠于小人之域；教化之行，引中人而纳于君子之涂③。是谓彰化④。（卷四十六　申鉴）
【注释】①精华：事物中最精粹、最美好的部分。②鞭朴：用作刑具的鞭子和棍棒。亦指用鞭子或棍棒抽打。朴，音pū／ㄆㄨ。通“扑”。③涂：通“途”。④彰化：使教化彰明。
【白话】对君子要用情理（来感召），对小人则用刑罚（来威慑）。荣誉和耻辱，是对人的最好奖惩。所以，将礼仪教化和荣誉耻辱，用在君子身上，是以情理来治理；脚镣手铐鞭子棍棒，用在小人身上，是以惩治来管理。君子连受耻辱都不愿意，何况接受刑罚呢？小人连刑罚都不惧怕，何况耻辱呢？介于君子和小人之间的中等人，则要刑罚、礼教并用。如果废弃了伦理道德的教育，就会把中等之人推落到小人的境地；如果施行伦理道德的教化，则可以把中等之人引导上君子的道路。这就叫做“彰化”。

225、得人之道，莫如利之；利之道，莫如教（教之下有以政二字）之。（卷三十二　管子）
【白话】获得人心的方法，没有比给人民以利益最好的了；让人民得到利益的方法，没有比施行教化更好的了。

226、君子之教也，外则教之以尊其君长，内则教之以孝于其亲。是故君子之事君也，必身行之，所不安于上，则不以使下；所恶于下，则不以事上。非诸人，行诸已，非教之道也。必身行之。言恕己乃行之。是故君子之教也，必由其本，顺之至也，祭其是与，故曰祭者教之本也已。教由孝顺生。祭而不敬，何以为也？（卷七　礼记）
【白话】君子的教化，教导人们在外要尊敬君长，在家中要孝顺父母。因此君子奉事长上，一定首先身体力行，凡是上级的做法让自己感到不安的，就不以此对待下级；凡是下级做的让自己憎恶的事，也不以此来奉事上级。批评别人不该做，自己却这样做，这不合教化的道理。因此，君子的教化必须从自身的孝行做起，最顺乎情理的，大概就是祭祀吧，所以说祭祀是教化的根本。如果对祭祀产生轻慢怀疑，对故去的亲人没有心存孝敬感恩之心，何必还要去祭祀呢？

227、古之王者，莫不以教化为大务。立大学①以教于国②，设庠序③以化于邑，渐④民以仁，摩⑤民以义，节民以礼。故其刑罚甚轻而禁不犯者，教化行而习俗美也。（卷十七　汉书五）
【注释】①大学：即太学，我国古代设于京城的最高学府。大，音tài／ㄊㄞˋ。“太”的古字。②国：国都。③庠序：古代的地方学校。颜师古注“庠序，教学之处也，所以养老而行礼焉。”④渐：滋润；润泽。⑤摩：砥砺；勉励。
【白话】古代的君王，没有不把教化当作治国要务的。设立太学在国都推行教化，建立庠序（地方学校）在城邑乡镇开展教化，以仁爱惠及人民，以道义勉励人民，以礼仪节制人民。所以，刑罚虽然很轻，但却没有人违犯禁令，这是因为教化施行而习俗美好的缘故。

228、本行而不本名，责义而不责功。行莫大于孝敬，义莫大于忠信。则天下之人知所以措身矣。此教之大略也。（卷五十　袁子正书）
【白话】根据行为而不根据名声，要求人合乎道义而不追求其功绩。没有比孝敬更大的德行，没有比忠信更大的道义。这样天下臣民就知道该怎么做了。这是教化百姓的概要。

229、圣王修义之柄，礼之序，以治人情。治者，去瑕秽，养精华也。故人情者，圣王之田也。修礼以耕之，

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和其刚柔。陈义以种之，树以善道。讲学以耨①之，存是去非类也。本仁以聚之，合其所盛。播乐以安之。感动使之坚固。故治国不以礼，犹无耜②而耕也。无以入之也。为礼不本于义，犹耕而不种也。嘉谷无由生也。为义而不讲以学，犹种而不耨也。苗不殖。草不除。讲之以学而不合以仁，犹耨而不获也。无以知收之丰荒也。合之以仁而不安以乐，犹获而不食也。不知味之甘苦。安之以乐而不达于顺，犹食而不肥也。功不见也。（卷七　礼记）
【注释】①耨：音nòu／ㄋㄡˋ。用耨除草。喻除秽去邪。②耜：音sì／ㄙˋ。耒下铲土的部件，初以木制，后以金属制作，可拆卸置换。一说，耒、耜为独立的两种翻土农具。
【白话】圣王遵循义的根本、礼的秩序，来调治人心。因此人心是圣王耕种的土地。用修养礼仪来耕耘，用倡导道义来播种，用讲习学问（存是去非）来除草，根据仁爱来加以收获，用乐的教化来安定人心。因此治理国家如果不用礼，就如同没有农具而去耕田。制定礼仪规范而不以义为宗旨，就好比只耕田而不播下谷物的种子。推行道义而没有人来讲学以辨明是非，就好比只播种而不锄草。只讲学而不契合仁爱的存心，就好比虽然有人除草但也不会有好的收成。契合仁爱而不以乐的教化来安和人心，就如同虽有收成而没能享用成果。用乐教来使人心安定却不能达到和顺自然的境界，就如同享受了成果而没有得到健康。

230、春秋入学，坐国老①，执酱而亲馈②之，所以明有孝也。行以鸾和③，鸾在衡，和在轼。步中采齐④，趍⑤中⑥肆夏⑦，乐诗也，步则歌之以中节。所以明有度也。其于禽兽，见其生，不食其死；闻其声，不食其肉。故远庖厨⑧，所以长恩，且明有仁也。（卷十六　汉书四）
【注释】①国老：指告老退职的卿、大夫、士。②亲馈：亲自奉进食物。③鸾和：鸾与和，古代车上的两种铃子。④采齐：即采荠，古乐曲名。一说，逸诗名。⑤趍：同“趋”。疾行。⑥中：音zhòng／ㄓㄨㄥˋ。符合。⑦肆夏：古乐章名。⑧庖厨：厨房。
【白话】太子在春、秋入学时，请国老上坐，手里捧着酱，亲自奉上，这是用来教导天下人子当尽孝道。出行时在车上配以鸾铃、和铃，步行（慢行）时符合《采齐》的节奏，疾行时则合于《肆夏》的节奏，这是用来教导天下之人凡事都要合乎礼节法度。对于禽兽，见到它们活着，就不忍心杀死它们来吃；听到它们的叫声，就不愿意去吃它们的肉。所以远离厨房，为的是增长内心的恩义，且显明人是有仁爱之心的。

231、孔子曰：“圣人之治化也，必刑政相参①焉。太上以德教民，而以礼齐之。其次以政导民，以刑禁之。化之弗变，导之弗从，伤义败俗，于是乎用刑矣。”（卷十　孔子家语）
【注释】①相参：相互配合。
【白话】孔子回答道：“圣贤治理教化民众，一定是刑罚和政令相互配合使用。最好的办法是用道德来教化民众，并用礼法加以约束。其次是用政令引导民众，并用刑罚加以禁止。如果教育之后还不能改变，引导之后还不听从，以至于违背道义而败坏风俗，在这种情况下才用刑罚来惩处。”

232、故圣王务教化而省禁防①，知其不足恃也。（卷十八　汉书六）
【注释】①禁防：谓禁止防范。
【白话】所以圣明的君主致力于教化而减省禁防举措，知道凭借禁止、防范是靠不住的。

233、威辟①既用，而苟免②之行兴；仁信道孚③，故感被之情著。苟免者，威隟④则奸起；感被者，人亡而思存⑤。（卷二十四　后汉书四）
【注释】①威辟：严酷的刑法。②苟免：苟且免罪。③孚：信服，信从。④隟：古同“隙”。空隙；可乘之机。⑤思存：思念，念念不忘。存，铭记在心。
【白话】严酷的刑法一经施用，以不当手段求得免罪的行为便会兴起；落实仁义道德为人信服，所以人心受到感化的效果就很显著。以不当手段希求免罪，刑法有漏洞时，奸邪之事就会发生；人心受到感化，尽管施政者已去世，人们还将他的恩德铭记在心。

234、治国，太上养化①，其次正法②。民交让，争处卑，财利争受少，事力争就劳，日化上③而迁善④，不知其所以然，治之本也。利赏而劝善，畏刑而不敢为非，法令正于上，百姓服于下，治之末也。（卷三十五　文子）
【注释】①养化：谓致力于道德教化，转变人心、风俗，使其归于自然。②正法：依法制裁、办理。③化上：受君主感化。④迁善：改过向善。
【白话】治理国家，最上之策是以道德来感化，其次是依据法律治理。使民众互相谦让，争相处于卑下，面对财利争相拿少的部分，面对工作争相做劳累的事情，每天受到君王的教化，在不知不觉中逐渐向善，这是治国的根本。百姓把奖赏当作利益而勉力为善，畏惧刑罚而不敢为非作歹，君王的法令公正严明，百姓服从，这是治理国家的次要之事。

235、圣王先德教，而后刑罚；立荣耻，而明防禁①；崇礼义之节，以示之；贱货利之弊②，以变之。则下莫不慕义节（节作礼）之荣，而恶贪乱之耻。其所由致之者，化使然也。（卷四十三　说苑）
【注释】①防禁：防备禁戒。②弊：通“币”。财物。
【白话】圣王先实行德教，而后才使用刑罚；树立荣辱的标准和观念，并明示应当防止和禁戒的事项；崇尚礼义的节操，并给百姓做示范；轻视货物财利，来改变人们的贪婪。那么，臣民就没有谁不喜欢礼义节操的光荣，而厌恶贪婪淫乱的可耻。之所以能使百姓达到这样的原因，都是教化的结果。

236、圣人之于法也已公矣，然犹身惧其未也。故曰：“与其害善，宁其利淫①。”知刑当之难必②也，从而救之以化，此上古之所务也。（卷四十八　体论）
【注释】①与其害善，宁其利淫：出自《周书?列传第十五》。②难必：难以肯定。
【白话】圣人治法已经很公正了，可是仍然担心尚有不公之处。所以说：“与其伤害贤善之人，宁可利于有罪之人。”他们深知量刑适当与否难以肯定，于是用道德教化来补救，这是上古时期的古圣先王所致力做的事情。

237、孔子曰：“不教而诛谓之虐①。”虐政用于下，而欲德教之被四海，

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故难成也。（卷十七　汉书五）
【注释】①虐：残暴，凶残。
【白话】孔子说：“不先对人民进行教化，而人民犯了罪就将其诛杀，这叫做暴虐。”使用暴虐的政治对待下民，却想使道德教化普及天下，所以很难成功。

238、圣王在位，明好憎以示人（人作之），经①诽誉以导之，亲贤而进之，贱不肖而退之。无被疮流血之患，而有高世尊显之名，民孰不从？古者法设而不犯，刑措而不用，非可刑而不刑也，百工②维时，庶绩③咸熙④，礼义修而任贤得也。（卷四十一　淮南子）
【注释】①经：度量；划分。②百工：百官。③庶绩：各种事业。④熙：兴盛。
【白话】圣明的君主居于高位，阐明好恶来昭示国人，通过对善恶行为的批评、称誉来引导人民，亲近贤人并提拔他，鄙弃不贤的人并罢免他。没有受伤流血之苦，而能够享有崇高尊显的名声，百姓谁不愿意学习效法呢？古代制定了法律却无人触犯，设置了刑罚却不施用，不是该施刑而不用刑，是因为百官都能够做好本职工作，各项事业都兴盛成功，礼义得到修治，贤德之人得到了任用。

239、善御民者，一①其德法，正其百官，均齐民力，和安民心。故令不再而民顺从，刑不用而天下化治。是以天地德之，天地以为有德。而兆民怀之。怀，归。不能御民者，弃其德法，专用刑辟②，譬犹御马，弃其衔勒而专用棰策③，其不可制也必矣。（卷十　孔子家语）
【注释】①一：统一。②辟：刑罚。③棰策：赶马的鞭杖。
【白话】善于治理百姓的君王，统一道德和礼法规范，明确百官职责，协调均衡地使用民力，和顺安定民心。如此，政令不必三令五申，百姓便会顺从；不用刑罚，就能教化治理好天下。其恩德可以感通天地，亿万百姓都来归顺。不会治理百姓的君王，抛弃道德和礼法，专用刑罚惩治，就好比驾驭马匹时，抛弃嚼子和笼头，而专用鞭子鞭打，这样一来，马车失控就是必然的了。

240、景公问晏子曰：“明王之教民何若？”对曰：“明其教令，而先之以行；养民不苛，而防之以刑。所求于下者，不务①于上；所禁于民者，不行于身。故下从其教也。称事以任民，中听②以禁邪，不穷③之以劳，不害之以罚④，上以爱民为法，下以相亲为义，是以天下不相违也。此明王之教民也。”（卷三十三　晏子）
【注释】①不务：当作“必务”，此涉上下文诸“不”字而误。②中听：指治狱得当。③穷：尽，完。④不害之以罚：不用刑罚害民。
【白话】景公问晏子：“英明的君主是怎样教化人的？”晏子答道：“阐明教义和政令，且自己率先履行；养育人民不苛刻严厉，而用刑罚预防犯罪。要求臣民做到的，君王必须要先做到；禁止百姓做的事情，自己绝不能去做。因此，下民就会听从其教导。估量事情的轻重来使用民力，恰当地处理诉讼来禁止邪恶；不使百姓因过度劳役而筋疲力尽，不用惩罚来伤害百姓；在上者以爱护百姓为准则，在下者以相亲相爱为道义。这样，天下之人就不会互相背离。这就是英明的君主教育人民的方法。”

241、夫圣人之修其身，所以御群臣也。御群臣也，所以化万民也。其法轻而易守，其礼简而易持。其求诸己也诚，其化诸人也深。（卷四十八　体论）
【白话】圣人加强自身的修养，是为了领导群臣。领导群臣的目的，是为了教化百姓。圣人制定的刑法宽松而容易遵守，制定的礼制简约而容易受持。圣人凡事都真诚地要求自己，因此，对百姓的感化就很深刻。

242、故壹野不如壹市，壹市不如壹朝，壹朝不如一用，一用不如上息欲，上息欲而下反①真矣。不息欲于上，而欲于下之安静，此犹纵火焚林，而索原野之不雕瘁（瘁旧作废，改之。），难矣！故明君止欲而宽下，急商而缓农，贵本而贱末，朝无蔽贤之臣，市无专利②之贾，国无擅山泽之民。（卷四十九　傅子）
【注释】①反：同“返”。②专利：垄断某种生产或流通以掠取厚利。
【白话】所以，限定民间不如限定集市，限定集市不如限定朝廷，限定朝廷不如限定用度，限定用度不如在上者去除奢欲。在上者去除奢欲，百姓就能返璞归真。在上者不去除奢欲，却想让百姓安稳清静，这就如同纵火焚烧森林，还想使原野不雕零枯败，实在太难了！所以，英明的君主，遏止欲望，宽待百姓，对商业从严，而对农业宽松，重视农桑，不看重商业，朝廷中没有蒙蔽贤能的佞臣，集市上没有专利霸市的商人，国家没有擅自开发山泽的人民。

243、古之圣王，举孝子而劝之事亲，尊贤良而劝之为善，发宪布令①以教诲，赏罚以劝沮②。若此则乱者可使治，而危者可使安矣。（卷三十四　墨子）
【注释】①发宪布令：发号施令。②沮：阻止，禁止。
【白话】古时候圣贤的君王，推崇孝子，以劝导人们侍奉双亲；尊重贤良，以劝导人们做好事；颁布法令，来教育人民；明确赏罚，来对人民进行勉励和劝阻。照这样做，混乱的社会可使其清明，危险的局面可使其稳定。

244、教化之流，非家至而人说之也，贤者在位，能者布职，朝廷崇礼，百僚敬让，道德之行，由内及外，自近者始，然后民知所法，迁善日进而不自知。（卷二十　汉书八）
【白话】教化的普及，并不是要挨家挨户去对每个人进行说教，只要贤德的人处在正位，有才能的人安排到适合的职位，朝廷崇尚礼节，百官互相恭敬谦让，道德教化由内而外，从近处（朝廷内部）开始，然后百姓知道了效法的准则，不知不觉就会日渐改过向善。

245、盖尧之为教，先亲后疏，自近及远，周之文王亦崇厥化。（卷二十六　魏志下）
【白话】唐尧施行教化，先亲后疏，由近到远，周朝的文王也遵行这样的教化。

246、子曰：“夫民，教之以德，齐①之以礼，则民有格心②。教之以政，齐之以刑，则民有遁心③。格，来也。遯，逃也。故君民者，子以爱之，则民亲之；信以结之，则民不背；恭以莅之，则民有逊心。莅，临也。逊，犹顺也。”（卷七　礼记）
【注释】①齐：整饬；整治使有条理。②格心：归正之心。指向善的心。格，来，指至于善。③遯心：逃避刑罚的心。遯，

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音dùn／ㄉㄨㄣˋ。同“遁”。逃。
【白话】孔子说：“对待人民，要用道德来教育，用礼仪来约束，人民才会有向善的心理。如果用政令来教导，用刑罚来约束，人民就会产生逃避政令和刑罚的心。所以治理人民的人，如果能够以爱护儿女的心来爱护人民，人民就会亲附他；能够以诚信朴实来团结人民，人民就不会背叛他；能够恭恭敬敬地深入体察民情，人民就会自然生起归顺敬服之心。”


七、礼乐
247、君子曰：“礼乐不可斯须①去身。致②乐以治心，乐由中出，故治心也。致礼以治躬③。礼自外作，故治身也。心中斯须不和不乐，而鄙诈之心入之矣。鄙诈入之，谓利欲生也。外貌斯须不庄不敬，而慢易④之心入之矣。易，轻易也。故乐也者动于内者也，礼也者动于外者也。乐极则和，礼极则顺⑤。内和而外顺，则民瞻其颜色，而不与争也；望其容貌，而民不生易慢焉。”（卷七　礼记）
【注释】①斯须：须臾、片刻。②致：深远详审。③治躬：治身，调整身体与言行。④慢易：轻忽怠慢。⑤乐极则和，礼极则顺：《礼记》通行本作“乐极和，礼极顺”。
【白话】君子说：“人不可片刻离开礼乐。深入于乐，是为了陶冶心性；深入于礼，是为了调整身体与言行。一个人的心中如果有片刻不和顺不喜乐，那贪鄙诈伪的念头就会趁机而入。外貌如果有片刻不庄重不恭敬，那轻忽怠慢的念头就会趁虚而入。所以乐是调理人的内心，礼是调理人外在的行为。音乐至善能使人和畅，礼仪至善能使人恭顺。内心和畅而外貌恭顺，则人们望见他的外貌神情，就不会与他抗争；看见他的仪容风度，便不会有轻视侮慢的态度。”

248、礼以导其志，乐以和其声，政以一其行，刑以防其奸。礼乐刑政，其极一也，所以同民心而出治道。（卷七　礼记）
【白话】用礼仪引导人心，用音乐调和人情，用政令统一人们的行为，用刑罚防止人们的邪恶。礼仪、音乐、刑罚、政令，它们的最终目标是一致的，都是要使民同心（合乎道德），而实现天下大治的理想。

249、夫礼之所兴，众之所以治也；礼之所废，众之所以乱也。（卷十　孔子家语）
【白话】礼乐教化兴盛时，民众就会因此而安定；礼乐教化废弃时，民众就会因此而动乱。

250、中国所以常制四夷者，礼义之教行也。失其所以教……则同乎禽兽矣。不唯同乎禽兽，乱将甚焉。何者？禽兽保其性然者也，人以智役力者也。智役力而无教节，是智巧日用，而相残无极也。相残无极，乱孰大焉？（卷四十九　傅子）
【白话】中国能制服四夷的原因，是推行了礼义之教。丧失了礼义教化……也就和禽兽相同了。不仅是与禽兽相同，甚至比禽兽更混乱无序。为何这么说呢？这是因为禽兽保持自己的天性不变，人却是用巧智驾驭体力者。以巧智驾驭体力，而没有礼教加以节制，就会巧智日见使用，而彼此伤害无穷无尽。彼此相互伤害无穷无尽，祸乱哪有比这更大的？

251、礼之可以为国①也久矣，与天地并。君令臣恭，父慈子孝，兄爱弟敬，夫和妻柔，姑②慈妇听③，礼也。（卷六　春秋左氏传下）
【注释】①为国：治国。②姑：丈夫的母亲，即婆婆。③听：听从、顺从。
【白话】晏婴回答说：“礼可以用来治理国家已经（由来）很久了，可以说是和天地并兴。君王美善，臣下恭敬；父亲慈祥，儿子孝顺；哥哥友爱，弟弟恭顺；丈夫和蔼，妻子温柔；婆婆慈祥，媳妇顺从。这些都是礼的内涵。”

252、不知礼义，不可以行法①。法能教不孝，不能使人孝；能刑盗者，不能使人廉（廉下无耻字）耻。（卷三十五　文子）
【注释】①行法：依法度行事。
【白话】百姓不知道礼义，就不能依法办事。法律能够教训不孝之人，却不能使人有孝心；能够惩治盗贼，却不能使人产生廉耻。

253、民无廉耻，不可治也。非修礼义，廉耻不立。民不知礼义，法弗能正也。非崇善废丑，不向礼义。（卷四十一　淮南子）
【白话】民众如果没有廉耻之心，就无法治理好。而不学习礼义，民众的廉耻观念就不会树立。民众不懂礼义，法律也无法使他们行为端正。不推崇善举、废除恶习，民众就不会向往礼义。

254、子曰：“礼云礼云，玉帛云乎哉？言礼非但崇此玉帛而已，所贵者乃贵其安上治民。乐云乐云，钟鼓云乎哉？”乐之所贵者，移风易俗也，非但谓钟鼓而已。（卷九　论语）
【白话】孔子说：“礼啊礼啊，仅是指玉帛等礼品吗？乐啊乐啊，仅是指钟鼓这些乐器吗？”（礼的可贵之处，在于能够使上位者安于其位，使下位者受到教化而各得其所。乐的可贵之处，在于能改善社会风俗。）

255、曾子曰：“夫行也者，行礼之谓也。夫礼，贵者敬焉，老者孝焉，幼者慈焉，小者友焉，贱者惠焉。此礼也。”（卷三十五　曾子）
【白话】曾子说：“所谓行，就是实践礼的意思。礼，就是对尊贵之人恭敬，对老人孝顺，对小孩慈爱，对年轻人友爱，对贫贱之人施予恩惠。这些都是礼的表现。”

256、为男女之礼，妃匹①之合，则不淫矣。为廉耻之教，知足之分，则不盗矣。以贤制爵，令（旧令作有，改之）民德厚矣。（卷五十　袁子正书）
【注释】①妃匹：指婚配之事。
【白话】制定男女间的礼法、夫妻结合的规范，就没有淫乱之事了。施行廉耻的教化，使百姓知足尽分，就不会有盗窃的事了。以贤良为标准授予爵位，就会使百姓道德淳厚。

257、圣王之自为动静周旋①，奉天承亲，临朝享臣，物②有节文③，以章人伦。盖钦翼④祗栗⑤，事天之容也；温恭敬逊，承亲之礼也；正躬严恪⑥，临众之仪也；嘉惠和说⑦，飨下之颜也。举错⑧动作，物遵其仪，故形⑨为仁义，动为法则。（卷二十　汉书八）
【注释】①周旋：古代行礼时进退揖让的动作。②物：事。③节文：礼节、仪式。④钦翼：恭敬谨慎。钦，尊敬，恭敬。翼，恭敬，谨肃。⑤祗栗：亦作“祗栗”。敬慎恐惧。祗，音zhī／ㄓ。恭敬。粟，畏惧。⑥严恪：庄严恭敬貌。⑦和说：即“和悦”。⑧错：通“措”。⑨形：表现。
【白话】圣王的言行举止，无论奉事上天、侍奉父母、处理政事、任用臣僚，