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[学佛文档] 净公上人讲传统文化集第二一九卷南无阿弥陀佛

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发表于 2020-10-12 19:48 | 显示全部楼层 |阅读模式

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敬摘自《净公上人讲解传统文化集锦》



身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。


净公上人讲传统文化集第二一九卷







...辞很复杂,我们不要讲其他的世界,单单讲我们这个地球,我们地球上众生语言就很复杂。在一个国家里面还有不同的方言,中国幅员很大、族群很多,五十六个族群,每一个族群言辞都不相同。北方人到广东来就像到外国,言语不通;广东人到上海也言语不通,还得要找翻译,就跟到外国没有两样。这一个地球上一个国家里面,言语都这么复杂了。我小时候在福建念书,福建是丘陵地带,交通相当不方便,城里人跟城外乡下人言语就不通,相隔不过几十里,言语就不一样。所以单单福建这个省,言语就有十多种;十方无量无边诸佛刹土里面所有一切众生,那世间言辞也是无量无边。菩萨有能力,菩萨都能够通,这一位菩萨用我们现在的话来说是语言学专家,真的是无碍辩才,言语没有障碍。各个不同族群,他们通常在一起所习惯用的成语也很复杂,那个成语即此地讲的「辞」,都能通达。他在哪一个地区哪一种不同的言语,他就用他们相同的言语称赞佛功德。称赞佛功德就是为众生讲经说法,这种的因,所以获得殊胜果报,「名誉大功德」。现在时间到了,我们就讲到此地,这一首偈的意思未尽,我们下一堂接著再做一点补充。

大方广佛华严经  (第四八八卷)  2001/11/18  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0488
  诸位同学,请看「世主妙严品」,道场神偈颂第八首:
  【於不可说一切土,尽世言辞称赞佛,故获名誉大功德,此勇眼神能忆念。】
  这首偈前面报告过,我们再做少许补充。大势至菩萨在楞严会上告诉我们:「忆佛念佛,现前当来,必定见佛」,这一句开示非常重要,可以说把整个佛法用一句话都说尽了。佛在《华严》上讲十法界依正庄严,这是说虚空法界一切诸佛刹土,就是这首偈第一句所说的『不可说一切土』,这个土是刹土,就是大千世界,一尊佛的教化区。从哪里来的?经上讲得很清楚,「唯心所现,唯识所变」。大乘经上佛常说「一切法从心想生」,如果我们的心想止於忆佛念佛,所现的法界、现的境界相,就是经上常讲的一真法界。在《华严》说的是华藏世界,在净土说的是极乐世界,这个世界怎么变现出来的?忆佛念佛,现这个境界。所以,大势至菩萨这句开示比什么都重要。
  忆佛念佛就是『尽世言辞称赞佛』,念佛人必定获得『名誉大功德』。大功德不必说了,什么名誉?弥陀弟子,这是真实的荣誉。十方三世一切诸佛如来都称赞阿弥陀佛。我们在《无量寿经》上看到的,释迦牟尼佛做一切诸佛的代表,世尊对阿弥陀佛的...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第四八八卷)  2001/11/18  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0488》)


...这个在因行里头。不思议的清净力,清净是心地清净一尘不染,做种种示现。我们要明了,我们要觉悟,才真正能够破迷开悟,离苦得乐。
  因行、果德都要学习,都要懂得,要把佛陀的教诲理论方面细心去体会;体会不得,认真努力去学习,在学习当中你才能真正悟入,入到一个境界,然后自然就开悟了。古人讲「读书千遍,其义自见」,这个话讲得不错。如果能够力行其言,因为经典是属於言教,我们力行,没有怀疑,认真努力,佛教我们怎么做我们就认真努力去做,决定能开悟,比那个「读千遍」悟得还要快,悟得还要深,悟得更圆满。这就是行能帮助解,解能帮助行,解行相应,自自然然就能够契入。所以能知不能行,永远不能够入佛境界。哈尔滨的修无师,他往生之前说:「能知不能行,不是真智慧」,为什么?不入境界,所以不是属於真智慧。
  『此妙光神能听受』,由此可知,妙光菩萨能信、能解、能行、能证,他才能听受,听了之后完全接受,依教奉行。佛经每一部经最后总结都是一句话:「信受奉行,作礼而去」,「听受」就是信受奉行,这真正得究竟圆满的利益。这个单元我们就讲到此地。


大方广佛华严经  (第四八九卷)  2001/11/19  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0489
  诸位同学,请看「世主妙严品」,足行神十法,长行第一句:
  【复次宝印手足行神,得普雨众宝生广大欢喜解脱门。】
  足行神就是我们一般所讲的道路神,如果以世间法来说,凡是主管陆地交通路政都属於这一类;在表法里面通表修行,一般所说的成佛之道,成佛的这一条道路、觉悟的这一条道路,觉路、觉道,破迷开悟的道路、超凡入圣的道路,这是一般的表法。在《华严经》上确确实实世尊给我们说明,无论是佛法、世法,天上人间一切众生,他们生活在不同的世间,这个不同的世间,佛法里面讲的十法界,现在科学家所讲的不同维次的空间。由於过去生中造的业不一样,果报不相同,但是佛陀对一切众生给予平等的爱护、平等的关怀、平等的利益。现在我们在人世间,六道里面的人道、十法界里面的人法界,当然一切都以这个法界为主,但是任何一界一定遍含一切法界,智者大师在《法华经》里面跟我们讲的「百界千如」,就是这个意思。所以在这个法界里面以这个法界为主,其他九法界为宾,或者是为伴。诸位一定要懂得主伴圆融,主伴不二。於是教一个人就是教一切人,成就一个人也是成就一切人。
  我们看看现前这个社会,大家...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第四八九卷)  2001/11/19  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0489》)


...这个话说得多清楚、多明白!身体活在这个世间,
 楼主| 发表于 2020-10-12 19:50 | 显示全部楼层
我父亲带著我去,我的印象很深刻,还带了礼物供养老师的。进学先向孔老夫子的牌位「大成至圣先师」,行三跪九叩首的大礼,清朝见皇帝的大礼。我父亲在前面,我跟在后面,先拜孔老夫子。拜完之后请老师上座,我父亲带著我也像拜孔老夫子一样三跪九叩首拜老师,拜完之后再送上礼物,这是我们正式要上学了。父母教导儿女尊师重道,我们做小孩看到父亲对老师这样尊敬,我们哪敢不敬老师,哪敢不听老师教诲?一个人能够教成功是家长跟老师密切合作,做种种示现表演给儿女看、给学生看,他们是在做戏,我们跟著学习,教育的意义太重了。以后变成学校,这种礼节就没有了,尊师重道的心就大打折扣。现在过了一个甲子,我说这个话大概七十年前的事情,又经过这么长的时间,现在沦落成什么样子?父不父,子不子。往年方东美先生给我讲:「现在学校是什么?先生不像先生,学生不像学生」,社会焉能不乱!
  我们今天读诵大乘经典感慨很深,要如何能教化众生?首先自己要能够清净光明。清净心生智慧,因果同时。清净心是因,生智慧是果,一分清净生一分智慧,十分清净生十分智慧。学讲经的同学,你们都希求开智慧,智慧从哪里开?从戒定开起。你不能够严持戒律,你不能得清净心,定就是清净心,你哪来的智慧?经读得多、听得多,看过许许多多人的注解,你也能言善道,但不是智慧。为什么?别人的东西,是「记问之学」,儒家讲「不足以为人师」,这是真的。师是大众的表率,是大众的模范,都是从自性里面流露出来的。性德流露,自性般若智慧往外面透,才能为众生做表率、做模范。由此可知,无论是弘法或者是护法,不真干不行!怎么个干法?佛教给我们做的,我们一定照做,依教奉行;佛教我们不可以做的,我们决定不能够违犯。这些事情佛虽然没有详细给我们说明,纲领都说出来了。戒律是纲领。抓...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第四九0卷)  2001/11/19  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0490》)


...就,要具足三个条件:善根、福德、因缘。我们今天在三个条件里头因缘有了,我们遇到佛法,缘分有了。遇到佛法有没有成就?那要看你的善根、福德。什么叫善根?我讲得很浅显,我说的是能信能解,你真正肯相信,你真正听懂,看懂、听懂了,这是善根。如果你学佛半信半疑,你读经、听讲也不能够完全理解,你善根不足;虽有善根,善根太薄,力量太弱,不能够真信,不能真正理解。福德是什么?福德是能落实,是肯真干。佛教我们孝养父母,真做出来;教我们修行十善业,真干,条条做到。做不到怎么样?能说不能行,没有福德。
  所以《阿弥陀经》上讲得好:「不可以少善根福德因缘,得生彼国」,生西方极乐世界三个条件要圆满具足。我们只有因缘,善根、福德都不够,不能往生。但是因缘确实关系很大,善导大师曾经讲,西方净土四土三辈九品,「总在遇缘不同」。如果我们遇的缘殊胜,缘会帮助我们善根、福德,也就是说我们有好的善知识、好的同参道友,常常勉励我们,常常劝导我们,慢慢就真的干了,从假学佛到最后就变成真学佛了,缘!没有缘,缘要断了,太难太难了。今天时间到了,我们就讲到此地。
大方广佛华严经  (第四九一卷)  2001/11/20  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0491
  诸位同学,请看「世主妙严品」,足行神第十句:
  【积集妙华足行神,得开悟一切众生,令生善根海解脱门。】
  足行神是我们修学的带头人,好像我们到哪个地方去旅行,他是我们的导游。因此在学习的过程当中,这个人非常重要,我们得到他的帮助,就会少走很多冤枉路。最后这一位,他的德号是『积集妙华』,在《华严经》里面,开头一位很重要,最后一位表法也很重要,这是总结这一个单元的精义。「妙华」就是比喻修因,总结我们修因,从他修学的法门我们就能够体会得到。『开悟一切众生,令生善根海』,「海」在此地是比喻,比喻的是无量无边,一切众生无量无边的善根,足行神要帮助他生起,从这个地方我们就知道他的行门、他的利生功德,确实是值得我们赞叹。
  我们应当如何学习?中国人有一句谚语「顾大体、识大体」,足行神确确实实是表这个意思。我们起心动念,目光之所及,要知道世出世法什么是最重要的,帮助一切众生离苦得乐最重要;一切诸佛菩萨修行是为这个而修的,证果是为这个而证的,倒驾慈航还是为这一桩事情。「佛氏门中,不舍一人」,这是慈悲达到究竟圆满,我们要能够体会得到,要知道怎样落实...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第四九一卷)  2001/11/20  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0491》)


...。佛在《涅盘经》上讲到,我们在《华严经》清凉大师注解里面也引用《涅盘经》这些经文。这个话怎么说?弘法的人是到课堂直接上课,就像学校里头的教员,教员有机会跟学生上课,你们想想他需要什么条件?他需要学校,他需要教室,他需要学校校长聘请他,他是个再好的教员,他没有场所,他没有教学的对象,没有人认识他,没有人聘请他,他这一生有再大的长处,也是没有办法发挥。所以他需要护法,学校是他的护法,校长是他的护法,有学校,有校长聘请他,这才有学生,这才能发挥他的长处。所以诸位要晓得,住持正法是什么人?听听名称就晓得了,一切道场的住持,他是真正住持正法的,正法久住要靠他,不是靠弘法的人。弘法的人没有这个力量、没有这个权,他有权。
  住持是主,讲经说法的法师是伴、是宾,宾主我们要分清楚。就服务的面来说,住持所担负的责任大,工作量多;教员很单纯,请你讲哪一门功课,你只在这一门功课下功夫,把它讲好,如果你又能以身作则,把它做到,你是个很好的教员。论功德还是住持排在第一。由此可知,你是个住持,主持正法的人,这学校你当校长,你要是不聘请教员来教学,这个校长就有过失了。校长一定要招收好学生,聘请好的教员来教学,
 楼主| 发表于 2020-10-12 19:51 | 显示全部楼层
这个教育是成功的,这个校长有智慧、有德能。所以每一个大大小小道场的负责人,佛门一般称住持、方丈,他们的责任大,他们是如来正法的主持人。「积集妙华」,这个德号形容他们的无量功德,他们做的工作就是开悟一切众生。不必自己上课,校长不必自己跟学生上课,聘请好的教员,培养人才,替佛门培养师资,住持正法。
  「令一切众生」,一切,得有这个心,九法界众生,佛是这样让我们生起广大心、平等心、大慈悲心,决定没有嫉妒障碍。一个好的教员到什么地方去教学?一般来说是缘分,哪里有缘哪里去。这个缘分一般讲有三种:第一种是人事,有没有大德的护法来护持、来礼请?佛家讲礼请就是我们现在所讲的聘请,请你到这个地方来讲经说法,这是第一个缘。第二个缘是听众,要观察这一方听众的根机,我所学的法门、我所弘扬的法门契不契大众的根机?第三个叫时节因缘,包括时跟处,你看看每一部经一展开,不是有六种成就吗?那六种成就就是缘。我们要考虑的就是「主成就」,这个主不是讲经说法的主,那是释迦牟尼佛,这个主是邀请我们的人,这个寺院道场的主人,他热心弘法利生,热心提拔后学,这主成就有了;「处所成就」,这里有庄严的场所,有很好的学习环境。「时成就」,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第四九一卷)  2001/11/20  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0491》)


...障碍不了鬼神。
  菩萨在此地教给我们,起心动念一切作为都是要成就众生,『悉能成就诸群生』,这句话说得好,这个「群生」是九法界众生。我们的心正、我们的思想正、我们的行为端正,九法界众生都欢喜赞叹,向你学习,你就能广度众生。如果你要是懈怠、放逸、懒散,这些天龙鬼神看见你,摇头离去,善神远离。佛在经上讲「恶鬼屯门」,为什么?你不善的心行感召来的是妖魔鬼怪。人常常跟妖魔鬼怪在一起,还会有好日子过吗?所以你的思想,胡思乱想。这个胡思乱想,诸位要晓得,因是业障,自己的业障习气很重;缘,就是这些恶鬼、不善的神灵,他们给你做增上缘,让你头脑不清楚,一天到晚迷迷糊糊,现出这种果报来。世间人对於这其中的道理,他不清楚,这是找高明的大夫都没有法子,为什么?大夫能治的是生理的病,这个诸位要晓得,你精神的病、业障的病,再高明的大夫都束手无策。我们要懂得这个道理,要保持身心健康,要知道消业障,要知道远离恶缘,自己有纯净的心、纯净的思想、健康的身体。摄诸善见足行神他懂得,他从这个法门证无上道,提出他自己修学供给我们做参考。现在时间到了。

大方广佛华严经  (第四九二卷)  2001/11/20  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0492
  诸位同学,请看「世主妙严品」,足行神偈颂第五首:
  【如众生数普现身,此一一身充法界,悉放净光雨众宝,如是解脱星幢入。】
  这是妙宝星幢的偈颂,他所修学的法门是「念念中化现种种莲华网光明普雨众宝出妙音声解脱门」。示现带领大众修行,用现在的话来讲那是全方位的。从发心到形象,为众生演说,面面俱到,就像诸佛如来果地上的示现没有两样,我们看了自然就会感觉到这是诸佛如来慈悲示现。偈颂里面跟长行合起来看,意思非常明显。
  『如众生数普现身』,这才真正显示出如来果地上的圆满德能。尽虚空、遍法界有多少众生,佛就能现多少身,真的是能够现无边的色相,这是不可思议,理事无碍、事事无碍的境界。我们要学,要学为众生现身说法。我们没有佛菩萨这样的大神通、大智慧、大德能,但是我们要知道如何学习,如何把我们所读的这些经文落实到自己实际生活当中,这就对了。当然这需要智慧,如果真正发心,我想这样的智慧佛菩萨会加持。果然有心为众生、为佛法,不顾自己,自己的利害得失忘得干干净净,这样就能得三宝加持。这里头我们必须要记住、要明了,有丝毫自己的利害得失夹杂在里面,感应就没...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第四九二卷)  2001/11/20  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0492》)


...的,真正是提得起放得下,没有一丝毫留恋,没有一丝毫牵挂。我们十年接受他老人家的言教、身教,没有这样的薰陶,现在社会风气这样恶劣,我们在这个社会里没有被淘汰,谈何容易!
  离开李老师那个地方,得韩馆长三十年提供讲经的道场,这是她全心全力,让我每天有讲台练习。这三十年讲台上练习,天天讲给别人听,天天讲给自己听。换句话说,我从学佛到今年五十年,我二十六岁开始学佛亲近章嘉大师,五十年没有中断,今天才有这一点小成就,实实在在不容易!我追随老师,我听话,如果是阳奉阴违,那就不能成就。我们同学二十多个人,成就的人不多,什么原因?没有完全依教奉行,没有能够把老师的教诲落实在自己生活上,所以不能成就,原因在这个地方。
  『众妙华神於此法』,积集妙华足行神,他在这个法门里面成就了。『见已心生大欢喜』,见是见道,见道就是证道,大乘佛法里这是圆教,见道位是圆教初住菩萨,见道了。初地叫欢喜地,这是在此地示现,他示现做个修行的带头人,好比我们大家在一块共修,我们选他做班长,他是这么一个身分,欢喜地的菩萨。今天时间到了,我们就讲到此地。
大方广佛华严经  (第四九三卷)  2001/11/26  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0493
  诸位同学,请看「世主妙严品」,身众神十法长行第一句:
  【复次净喜境界身众神,得忆佛往昔誓愿海解脱门。】
  身众神,清凉大师在《疏钞》里面说,「身」是自身,「众」就是讲同生、同名两个神。这是佛在经上告诉我们的,每一个人都有两个神,这两个神生生世世都不离开自己,真的是形影相随。到我们哪一天真正把二障断除之后,这两个神他就起作用,这个作用是变化多身。我们在大乘经里面读到的,像《楞严经》上所说的,「应以什么身说法,就能示现什么身」,由此可知,
 楼主| 发表于 2020-10-12 19:52 | 显示全部楼层
身众神实际上就是我们讲六通里面的神足通。为什么会有神足通?神足通是飞行变化,它的真因就是有这两个神常常伴在我们身边;当我们有业障的时候,他的能力就受限制,这个道理很深。
  我们有业障,不但自己能力、自己的神通受限制,诸佛菩萨、诸天善神他们对我们来说,他的能力也受限制。这一桩事情乍听起来好像感到很奇怪,实际上这里头有大道理在。什么道理?就跟现在讲的电波一样,我们自己烦恼习气深重的时候,我们的波动是乱的、是不规则的,他们的波动虽然有规则,是不乱,但是碰到我们的波,诸位想想怎么能不受影响?他的功力再深、...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第四九三卷)  2001/11/26  香港佛陀教育协会  档名:12-17-0493》)




所有十方世界中,三世一切人师子,我以清净身语意,一切遍礼尽无余。
普贤行愿威神力,普现一切如来前,一身复现刹尘身,一一遍礼刹尘佛。
于一尘中尘数佛,各处菩萨众会中,无尽法界尘亦然,深信诸佛皆充满。
各以一切音声海,普出无尽妙言辞,尽于未来一切劫,赞佛甚深功德海。
以诸最胜妙华鬘,伎乐涂香及伞盖,如是最胜庄严具,我以供养诸如来。
最胜衣服最胜香,末香烧香与灯烛,一一皆如妙高聚,我悉供养诸如来。
我以广大胜解心,深信一切三世佛,悉以普贤行愿力,普遍供养诸如来。
我昔所造诸恶业,皆由无始贪嗔痴,从身语意之所生,一切我今皆忏悔。
十方一切诸众生,二乘有学及无学,一切如来与菩萨,所有功德皆随喜。
十方所有世间灯,最初成就菩提者,我今一切皆劝请,转于无上妙珐輪。
诸佛若欲示涅槃,我悉至诚而劝请,唯愿久住刹尘劫,利乐一切诸众生。
所有礼赞供养福,请佛住世转珐輪,随喜忏悔诸善根,回向众生及佛道。
愿我临欲命终时,尽除一切诸障碍,面见彼佛阿弥陀,即得往生安乐刹。
我既往生彼国已,现前成就此大愿,一切圆满尽无余,利乐一切众生界。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。

祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。







文章到此结束,谢谢您的阅读!敬请常念#南无阿弥陀佛#!祝各位福慧增长、六时吉祥、法喜充满!


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