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发表于 2020-10-5 09:05
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我们跟祖宗、跟后代的命运是一体。好好努力。
《影尘回忆录》有位修行人,八年读《楞严经》。「八载寒窗读楞严」,他的太太、孩子都已经过世了,鬼魂来找他:希望你帮助我们。自己的家人:好,没问题,自己的家人,我帮得上忙。只要你答应就好。一答应,踩著他的肩膀就升天了。遇到两个以前生意上的朋友,这两个人因为跟他有争执,打官司,自杀了,他很后悔,他也是无心之过,他不想害对方,但对方轻生。这两个人走进来,他也愣了一下,看他们的表情没什么恶意,说:我们希望你帮忙。我帮得上忙就可以。只要你答应。好,也是踩著肩膀就升天了。诸位老师们,我们的肩膀现在能不能踩?这是我们要努力的。只要我们的能力已经够这个境界,父母我们绝对帮得上忙。所以请这位老师可以把《地藏经》好好读几遍,读熟您这个遗憾就不见了。
问:下个问题,周老师上课时,引用商鞅变法及周公制礼作乐为喻,引述立竿见影之效却短命,而以礼治国却能历久不衰,但这需要一段很长的孕育期,使德教深入人心。那么在班级经营当中,该如何取得平衡?
答:我们觉得要很长,其实长跟短与我们的心有关,心愈真切时间愈短。孔子治理中都,一年就成为全中国的榜样。大舜「一年成聚,二年成邑,三年成都」,所以我们要了解君子之德,风。我们在庐江汤池不到一年的时间,人民的提升非常快,离婚率、犯罪率快速下降,不到一年,所以我们还是坚信「人之初,性本善」。当然无规矩不成方圆,我们要定些规矩,而定规矩的目的并不是去对治孩子,定的目的是要去引导孩子、去帮助孩子。我们可不要觉得定一大堆规定,好像是要把他降伏,或者要把他制伏,不是这个意思。所以规矩、德行这都要双管齐下去带。而且实在讲商鞅这些还不是规矩,他那个是变成什么?急功近利。你看都要砍头,整个军队在这个过程当中,杀气、残暴都起来了,怎么可能会有福?所以规矩假如我们引导的是你要替别人著想,你不能当害群之马,这也是好的引导。
问:教育是百年大计,但一般社会、家长、校方都是急求果报,要立即看到效果,如何说服家长耐心等待孩子的成长、进步?
答:这一分心我们也很感动。人与人讲缘分,一个班级当中可能有好几个学生以及他的家长、家庭跟我们很有缘,所以有缘的你就多跟他沟通;没有缘的,去改善那个缘分。往往跟几个家长沟通得好,他的孩子表现愈好,成为班级的标竿,家长慢慢的也会认同,这也都是比较循序渐进。其实随缘是积极不是消极,随缘就是最成熟的好好的做,不成熟的不要强求。我们也不要期待跟家长做弟子规沟通的时候,第一次就要来三十个、四十个,那可能会失望。能来的我们就认真,说不定这两个、三个孩子,其中一个就要成为范仲淹,辛苦值不值得?就值得了。一个范仲淹,天下都好一大半!
问:要如何才能让两岁的孩子学弟子规,并且落实。
答:很简单,自己做。小孩每天眼睛盯著你,就像照相机一样,喀擦、喀擦,都进去了。当然两岁也可以教。《弟子规》该放好,「置冠服,有定位」,看到长辈来,来鞠躬,每一句还是都可以做的。这一次好像也有来两岁、三岁的孩子?那个鞠躬可标准了,全下去了。一看到,都觉得我们所有的辛劳都不见了。有这样的下一代出来,太值得、太欣慰了。
问:请问孩子的自主意识太强,应如何指导?
答:孩子最重要的培养他是非善恶的判断。他所谓的自主意识是太固执,这都要慢慢把他调过来。只要我们做人做事对的态度能够树立起来,慢慢的他就懂得往这方向走,你顺著他,他就可能愈任性。
问:如小考发测验卷给他写,他说:老师,可以带回家写吗?(不行。我说的)已经明白告诉他这节课写完,可是一节课后仍然没写。
答:然后就再写。有时候面对一些孩子,还是得跟他磨,磨到他知道你的原则是不能动摇。当然这要跟家长先沟通好,不要横生一些无谓的误解。
问:家庭失和的孩子,在校几乎天天做出引起别人注意或戏弄同学的事,该如何指导?
答:还是要爱心跟耐心,因为我们也可以体会到,他的原因在他成长过程没有人教他,没有人爱护他,所以好好的照顾他。另外还有一个重点,你每天念经回向给他,差很多,请佛菩萨跟圣贤人一起来当护法。我们有一位姊姊,她是请阿弥陀佛当班导师,请观世音菩萨当保姆,每天念《阿弥陀经》、念观世音圣号回向给他们,本来很烦人的学生都慢慢变温柔一点。这其实最重要的,还是我们真诚对他的爱护跟祝福的心。
问:学生有一事不明白,结婚宴时,主位到底是给长辈或父母坐?还是给结婚的当事人坐?
答:诸位老师,谁坐?你们结过婚,你们不知道。谁坐?父母坐?舅舅坐,那我赚死了。以前是家族性的,一定是最长的长辈坐,因为婚姻是整个家庭的大事情。
问:请问老师,面对身心障碍的孩子,应如何教育才能帮助他建立健全的人格?
答:身心障碍,「冰冻三尺,非一日之寒」,教育不外乎身教跟耐性。说实在的,当你在教他的时候,你连期望他变好的心都要放下,不然你会苦。因为你会在那里,他怎么都不变?他怎么都不变?你会很苦。你看佛陀、菩萨照顾我们,不是一世,其实都是生生世世,都很有耐心。我们这辈子岂能尽如人意,但求无愧我心。当然你看过动儿,这一次周老师讲课有提到,他那个过动现象也跟饮食有关,把防腐剂、人工色素、人工香料这些添加剂都拿掉了,过动现象减少多少?百分之四十七,连在监狱里面做也是百分之四十几的幅度,所以从身心当中去帮助孩子,很重要的还是启发孩子的性德,本善的心。
问:面对思想偏颇的人,如何导正?
答:还是耐性。当然还要跟他的缘分要好一点,不然他听你的话听不下去了,你也不要勉强。「为人演说」,往往你演得好,他很佩服你的时候,这个话就比较容易进去。我们面对大众,凡事随缘。不要每天想著,这个人我要跟他怎么讲, |
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