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[其它] 怎样入佛法之门(第四集)

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发表于 2020-3-12 19:19 | 显示全部楼层 |阅读模式

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敬摘自《净公上人开示集》



身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。


怎样入佛法之门  (第四集)  1991/11  美国洛杉矶  档名:18-006-0004



  印公老法师,诸位法师,诸位同修。前面介绍修学的基本科目,就是养五德修六和。虽然说是基本科目,依然是说的原则跟原理,实际上的著手,那就讲到一个佛弟子最低限度的修持,不能少於晚课诵。如果说连早晚课都没有了,那可以说是有名无实的佛弟子,这是同修们要记住的。无论自己怎么样的繁忙,早晚课的时间短可以,决定不能够缺少,尤其是净宗。大经里面告诉我们「发菩提心,一向专念」。如果早晚课断掉了,就不符合经训。释迦牟尼佛对我们的教训,我们就违背了。即使是很忙的人,早晚课用十念法。十念我们晓得,尽一口气叫一念,这个时间很短,十念大概五分钟的时间就可以做了。每天早晚,一生是一天都不缺,也是一向专念,也符合经典里面的要求。

  所以修行,世尊在灭度之前已经想到我们今天这个社会的状况。就如《楞严经》上所说的「末法时期邪师说法如恒河沙」。说法的人很多很多,而且所说的几乎都不相同,我们要以什么为标准?我们听哪一个人的教诲是正确的?这会给我们带来很大的困惑,让我们修学无所依从。佛见到了,施给我们无尽的慈悲,教给我们四依法。佛不在了,你只要依照佛这四点教训,就如同佛住世,亲近佛陀没有两样。四依法里面,第一个是「依法不依人」,我们有这个标准就好了。人,除了释迦牟尼佛以外,菩萨、罗汉、缘觉都是人;换句话说,菩萨、罗汉所讲的话,如果跟佛在经典上讲的不一样,我们都可以不要去依从他。法就是经典。可是经典流传到今天又有了问题,有许多人说,这个经是假的,那个经靠不住,搞得我们又无所适从,给我们带来了很大的迷惑,我们要怎么办?唯一可靠的办法依《大藏经》,依这个。

  《大藏经》的编辑,在中国可以说最晚的是《乾隆大藏经》,乾隆时代所编的。那个时代还相当的淳朴,真正有修有学的高僧大德还很多。《藏经》里面所收藏的这些经论,即使是祖师大德们的著作,凡是收录《大藏经》的都是经过严格的审查;就是当代这些高僧大德公认这是正确的,这是与佛所讲的没有违背,这样报到皇帝那个地方,皇帝批准了,这才能入藏,所以说是经过严格审查的。乾隆以后,这编藏就是民国时代了。民国时代就没有严格,那现代人要是编个《藏经》,把现前一些著作(那可以说是问题就比较多了),统统收在那里,这是不太可靠。所以我们是依古时候的那个版本,愈古老就愈靠得住,至少它是经过了一千多年,几百年,代代的高僧大德眼目当中见过,大家都公认没有异议的,这就应该是比较可靠。

  虽然古人的东西在文字上稍稍有一些障碍,这个障碍就是现代人不念文言文了。经典一展开,文字上有一点障碍。实在讲古德翻经没有完全用文言文。诸位把经典跟古文,不要说别的,普通的《古文观止》比较一下,你就晓得佛经文字的浅显。换句话说,古大德翻经用的是什么文字?是当时的白话文,当时最浅易、最容易懂的文字,这在中国文学里面称为变文;变化的变,称为变文。所以就已经考虑到这个经典必须要普及,稍稍懂得一点点文字的人都能看得懂,可见得古人的用心之苦,我们应当要能体会得到,文字并不很深。

  但是文言文的学习,实在讲不难。文言文的发明是我们中国老祖宗对於后世的子孙最大的贡献,这是全世界任何国家民族所没有的。我们的老祖宗知道言语会随著时代的变化,会随著地区变化,因此语跟文要合一,麻烦就来了。不要说是几千年,一百年之后,他们所说的东西后人就看不懂。像西方古文像拉丁文,印度的梵文,极少数的专家能够懂得,不是专家没有办法懂得。所以我们的祖宗了解这个事实,他把语跟文分两条路,语言随意怎么变没有关系,我的文不变,这个文言永远不变。正因为它永远不变,你看二、三千年的典籍流传到现在,就以孔老夫子的《论语》,孔夫子距离我们是二千五百年。二千五百年前的人写给我们的东西,还像面对面谈话一样,这不容易!所以这是了不起的一个发明,是非常好的一个工具,能够把古圣先贤他们对人生的体验,人生的智慧传给后世子孙。所以这是中国国宝之一,我们应当要努力的修学,不要把它舍弃。

  你能够懂得文言文,有了这个工具,你看看现在在台湾,这是前几年商务印书馆将《四库全书》印出来了。我前天在西来寺看到,他们有一部《大藏经》。你能懂得文言文,那就是《大藏》、《四库》的钥匙,钥匙就拿到了,你就能够坐享其成。如果你不懂得文言文,《大藏经》、《四库全书》摆在面前,是不得其门而入。

  文言文的学习难不难?给诸位说不难。我们在台中求学的时候,李老师第一个要求,就是要求学生有能力读文言文。他不要求你写,至少你有能力读文言文。如何学习?他教我们将《古文观止》背五十篇。他说你能够熟背五十篇古文,你就有能力阅读文言文。如果你能够熟背一百篇古文,你就有能力写文言文,当然你读得愈多愈好。所以他要求我们的是五十篇,不要求我们写,要求我们有能力阅读。这五十篇文言文能背诵,那把钥匙你就拿到了,《四库》的钥匙拿到了,《大藏经》的钥匙拿到了。

  我现在在世界各处讲经,劝人家念《无量寿经》,不仅是劝你学佛,我还有另外的目的。因为李老师给我们的是五十篇古文,《无量寿经》是汉朝时候翻译的,虽然是十二次的翻译,从汉到宋,
 楼主| 发表于 2020-3-12 19:21 | 显示全部楼层
最后一次翻译是在南宋时代,那是标准的古文。夏莲居老居士重新会集,编的这个会集本总共分成四十八篇。李老师限制五十篇,它有四十八篇就差不多了,只差两篇。所以你能够把《无量寿经》念熟了,给诸位说也把《无量寿经》当作古文来念,你把这四十八篇念熟了,你阅读经藏的能力也就有了。

  把它当作古文来念。所以念这个经,我说一举四得。这是对外国我们侨胞来讲,你们教你们的子弟读《无量寿经》,第一个他会懂得中国话,中国话不会忘记,这个好方法,很多小孩在外国,中国话不知道了,中国话不会忘记;第二个认识中国字,有了这一本经书,认识字,他可以认识中国字;第三个他奠定将来文言文的基础;第四个好处又是奠定了学佛佛法的基础,一举四得。所以一定要教你的小孩念《无量寿经》,一天念个一句、二句,教他一句、二句,用这个方法,这里面的好处太多太多!他现在不晓得,他将来长大了,才晓得父母对他的爱护,所以一举四得。

  一定要认真,要努力,将来二十一世纪的时代是中国人的时代,不懂中文就吃大亏了。这是连现在西方许多有学问、有见识的人都看到,风水轮流转。你们看看近代的历史,二百年前,中国是世界上第一强国。前清康熙、乾隆的时候,全世界第一大国,那风水在中国;以后慢慢转转到西边去了,荷兰、葡萄牙、英国;二次大战时间又转转到美国。你看现在又转到日本了,日本再一转又是中国,这风水轮流转。眼看就转到中国了,那不懂中国文的人吃大亏。所以现在说实在话,英文不重要,中文重要。你们一定要晓得。你看二十年、三十年之后,中文是世界第一文字。这是我提醒诸位同修,对你们的子弟要认真督促,教学中文。教学中文最好的方法,读《无量寿经》,一举四得。所以文言文非常非常的重要,一定要把这个钥匙拿到。我们古圣先贤、列祖列宗遗留给我们的宝藏,才能真正得到受用。所以这是任何国家民族里面没有的东西,唯一在这个世界上,唯独我们中国有,决定不能辜负祖宗,不能辜负古圣先贤。

  早晚课,一定要晓得早晚课真正的目的,这是老师教诫学生。早课的目的是提醒我们自己,我们在佛菩萨形像面前,对佛菩萨的像就如同对佛菩萨的真人,要有这样的恭敬心。在老师面前读诵经典,就是接受老师的教训,我今天一天对人、对事、对物,我不违背老师的教训。早课意思在此地,这诸位要知道。那个经不是念给佛菩萨听的,不是表示你教我功课,我都背诵了,我已经对得起佛菩萨,对得起老师了,这观念是错误的,是提醒自己接受教训,这才真正对得起老师。所以早课的用意是提醒我们,使我们在这一天当中,无论对什么境界,真正做到觉而不迷,正而不邪,净而不染。

  早晚课的三皈是各宗各派共同的科目,不管你学哪一宗哪一派,你早课的内容不相同,所念的经典不相同,但是三皈一定是相同的。三皈是修行的总纲领、是修行的总原则。所以最低限度是打三皈,寺庙道场都是如此!我们学某一个法门,再加上某一个法门的经典,这是我们主修的。譬如我们修净土宗的,我们可以念《阿弥陀经》,我们可以念《普贤行愿品》;像过去弘一大师,他老人家早晚课诵,就念《普贤菩萨行愿品》,他特别喜欢这部经,「十大愿王导归极乐」,他修这个。

  我们提倡的,是提倡读《无量寿经》,《无量寿经》念熟了,念得很熟,能够达到可以背诵的程度,念一遍只要半个小时。所以做早晚课的时候不耽误时间,半个小时可以念一遍。初学经文生涩读得不熟,时间就要长,我们也没有这么长的时间来做早晚课,怎么办?像我现在台北的道场,我在达拉斯的道场,我们的早课,大家在一起做早课,是三称本师释迦牟尼佛,然后有开经偈(这是道场做的,如果你们同修在家里,这些统统都可以省掉),然后就念《无量寿经》第六品,第六品就是四十八愿,四十八愿念完了之后,赞佛偈,佛号,三皈依,早课圆满。晚课,这个程序、仪规都一样的,就是把念诵的部分换成三十三到三十七这五品。

  晚课著重在反省,在检点我今天一天犯了哪些过失,我要认真的来改过自新,希望明天不要再犯这个过失;早课是发愿,希望我们的愿跟佛的愿相同。这样课诵目的是希望自己真正能够做到与阿弥陀佛,与十方一切诸佛同心、同愿、同德、同行,我们课诵目的在此地。所以绝对不是这个课诵是念给佛菩萨听的,那我们就想错了。真正得到利益!极其忙碌之人,祖师大德教给我们的十念法。诸位要知道十念法是很简单,但是内容跟我们做这样的早晚课没有两样。为什么?那一句「阿弥陀佛」是题目。这一句阿弥陀佛里面含的是什么意思?就是一部《无量寿经》,《无量寿经》也叫《大阿弥陀经》。五种原译本里面经题无疑的简称就是《阿弥陀经》,所以那是个题目,念到题目就要想到里面的内容。可见得念是很简单,里面的内容含义深广不可思议,这是一定要晓得,我们的早晚课才会得力,功夫就得力。否则的话,你不懂得早晚课的目的与精神之所在,纵然念一辈子,还是糊里糊涂,得不到一丝毫的受用,你一生的早晚课都叫白做了。只是念的那几分钟口善而已,除了口善之外,你还得什么?什么也得不到。这不可不知道的。

  《无量寿经》讲的是些什么?我告诉诸位,一部《大方广佛华严经》就是《无量寿经》的详细说明,也就是《无量寿经》的注解。所以清初彭际清居士说《无量寿经》即是中本《华严》。它的境界跟《华严经》完全一样,是《华严经》的浓缩,是《华严经》的略说。《华严经》是广说,《无量寿经》是略说,是中本《华严》。《华严经》八十卷,部头大叫大本,这个《无量寿经》经文少,叫中本。提到中本,当然还有小本,什么是小本?我想我不说你们同学都知道,《阿弥陀经》。《阿弥陀经》是小本《华严》,《无量寿经》是中本《华严》,八十卷的是大本《华严》。里面内容完全一样,只是说的多少不同而已,
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