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[其它] 《朱子治家格言》学习分享蔡礼旭老师主讲

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发表于 2019-11-20 21:01 | 显示全部楼层 |阅读模式

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敬摘自《蔡礼旭老师《朱子治家格言》学习分享》

《朱子治家格言》学习分享  蔡礼旭老师主讲  (第八集)  2013/5/6  马来西亚中华文化教育中心  档名:55-104-0008



  尊敬的诸位长辈、诸位朋友,大家晚上好!我们《朱子治家格言》上一次谈到的经句是:

  【教子要有义方。】

  一个家庭要能兴旺,必然要有好子孙。俗话讲「不孝有三,无后为大」,这个「后」最重要的意思,是有德行的后代。假如是败德的子孙,那真的会把父母给折腾得够呛。不只是家庭要有好的后代,包含我们所处的团体、单位都要有好的人才,我们这个团体才能发展得好。所以,能够为团体举荐推荐人才、培养人才,这是对团体、对国家的忠诚,这样的阴德非常的厚,因为那都是为大局、团体着想。

  在历史当中,鲍叔牙推荐管仲,是帮齐国推荐治国的人才。就这么一个推荐,鲍叔牙的后代有十几世都是名大夫,那个福报就很大,十几世家道都是很兴盛的。我们冷静看看现在,家道能兴盛多久?俗话说「富不过三代」,这句话现在得要修正一下了,现在富连一代都过不了了。而古代历史当中这么多的家族都是兴盛几百年、几千年,个中的智慧在哪里,个中的道理在哪,我们为人父母、为人长辈不得不知。所谓「积善之家,必有余庆」,忠诚的人他的心胸广大,所谓「福田心耕」;反过来看,一个人心胸狭窄,还嫉妒人才,这样的人是给后代子孙招祸来了,「积不善之家,必有余殃」。我们看历史当中嫉妒别人、陷害别人的,最后是什么?断子绝孙的结果。

  所以,教育孩子要有正确的智慧,正确的方法。而《论语》里面有一句话叫「君子务本,本立而道生」,我们教育孩子能时时从做人做事的根本来教他,而不是教他枝枝末末,所谓纲举目张。现在假如请教大家,你能把做人做事最重要的原理原则写出十条来,大家写不写得出来?总结一下。你心里非常清楚这些做人做事的大根大本,你才能时时自己以身教、以言教来教育好自己的孩子。不抓到根本,成语讲,本末倒置。请教大家,您觉得我们五千年来中华儿女,哪一代人花最多时间教孩子?这一代吧?那请问大家,哪一代人教出来的效果最差?你们自己讲,我没讲。那这个不成比例。关键在哪?本末倒置了,急功近利了,不从根本。我们不抓到根本,我们的孩子是无水之源,无根之木,他是没有根的树木,随时有可能会倒。请问大家,你的孩子去读大学、出社会,你有把握他不会被这个社会污染的请举手。打雷了,这意思就是这是很严肃的问题,大家要慎重对待,振聋发聩。努力有结果,不一定有好结果,你不抓根本,努力了老半天,徒劳无功。

  台湾,我们成长的环境,几乎每一个人都背过「青年十二守则」,一个年轻人要牢记这些做人的根本,跟大家分享一下。所以,这个『义方』,正确的方法、正确的教育理念都要务本。哪些是本?「孝顺为齐家之本,忠勇为爱国之本」。您要看你的孩子以后出社会,在团体是不是忠诚,在国家是不是忠诚,就看他有没有忠勇的精神。忠,做什么事情不马虎、不应付,尽心尽力。假如孩子做什么事都是跟你应付应付,他出去外面都给人家添乱。勇就是打雷不会怕,要定。勇首先表现在哪?「知耻近乎勇」,他勇于改过,他有羞耻心;他勇于承担,勇于学习,勇于提升自己,这个很重要。这个都要透过你们的训练,让孩子多一些磨炼自己的机会,甚至于胆怯的时候你鼓励他,建立信心,建立胆识。

  「信义为立业之本」,他真正事业要有所成,这两个字是关键。不管他做哪一个行业,都是道义,他会欢喜的在他那个行业去服务好大众,去照顾好他人,而且很有诚信。信用是人类第二个生命,你假如没了信用,没有办法在社会立足,人无信就不立。那对于孩子来讲,建立信任首先从什么?不讲谎话,不妄语开始。要让孩子学习不妄语,首先谁要不妄语?你不能父母都不讲实话,那怎么叫孩子学习不妄语?

  「礼节为治事之本」。看一个孩子接待客人有条不紊,面对长者,礼数都能顾及得到,「叔叔、阿姨」,都很恭敬的。然后所谓「凡道字,重且舒,勿急疾,勿模糊」,他很有一种大将之风,面对长辈也不会畏畏缩缩的,做起事来又不急躁。他在应对他跟他人的人际关系,他都很懂得分寸,那他以后去办事情,人情事理他就特别敏感。假如都没有这些锻炼,这样的孩子长大以后,只有自己,没有别人,别人的感受他都不知道,那你让他去办事,可能要得罪很多人。

  我们这几年接触很多二十几岁的孩子,这种现象就非常严重,人情事理不敏感,你事交给他,不放心。他方方面面不懂得去体恤,不懂得去恭敬,不懂得去帮父母或者帮领导做一些人际关系上面的一些打点。因为你要尊上,尊重老者,尊重长者,尊重当事人、在位者,这个都是规矩。发现,假如这个礼节都没有学过的,他到一个团体里连守规矩的态度都提不起来。比方说一天这样学习下来,早上不早起,上课迟到;做什么事,比方听课的时候都只有想自己,马上站起来就去上厕所了,也没有尊重讲课的老师;晚上熄灯了,还在讲话,吵到其它的人。所以真的,这个礼节不懂,不要说能够负责事情,走到哪都是讨人厌的人。他没有分寸,没有替人设想。

  所以守礼的人,这个礼是人与人之间最美好的距离,懂得去体恤,给人方便,而不是都只有自我而已。大家现在孩子还小,礼节要教,处处给人方便、替人设想,不然想成为人才,大难大难。我还听说有爸爸跑去公司找老板,因为他的儿子脾气大,不守规矩,跑去找老板。「老板,我这个儿子没教好,就这副德行,你就多包涵包涵吧。」诸位长辈、朋友,假如你是老板,你会不会很无奈?我找人是来干事的,我这里不是托儿所,我这里不是帮人收一大堆不成熟的孩子,来教他做人。教他做人是家庭的责任、是学校的责任,他出社会了,他应该是在他的工作职责上好好去把人服务好。「仁爱为接物之本,和平为处世之本」。这是六条。

  接着,
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