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[学佛文档] 净公上人讲孝集第一四八卷南无阿弥陀佛

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发表于 2019-7-15 10:46 | 显示全部楼层 |阅读模式

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敬摘自《净公上人讲孝集锦》



身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。
谛知五阴法,深修六和敬,
远离不恭敬,除去六触身,
观六度相续,舍彼六爱身。

往昔所造诸恶业,皆由无始贪瞋痴,
从身语意之所生,一切我今皆忏悔
罪从心起将心忏,心若灭时罪亦亡,
罪亡心灭两俱空,是则名为真忏悔。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

一切法,无所有,毕竟空,不可得。
无我相,无人相,无众生相,无寿者相。
无我见,无人见,无众生见,无寿者见。
诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教
诸行无常,一切皆苦,诸法无我,寂灭为乐。
一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
若人欲了知,三世一切佛,应观法界性,一切唯心造。




阿闍黎存念,我弟子妙音,
始从今日,乃至命存,
皈依佛陀,两足中尊;
皈依达摩,离欲中尊;
皈依僧伽,诸众中尊。(三遍)

诸佛正法圣贤僧,直至菩提我皈依。
以我所修施等善,为利有情愿成佛。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。


真诚 清净 平等 正觉 慈悲
看破 放下 自在 随缘 念佛
诚敬谦和,仁慈博爱。一门深入,长时薰修。
敦伦尽分,闲邪存诚,信愿持名,求生净土

父子有亲 夫妇有别 君臣有义 长幼有序 朋友有信
父慈子孝 兄良弟悌 夫义妇听 长惠幼顺 君仁臣忠
父慈子孝 兄友弟恭 夫和妇顺 君仁臣忠 朋实友信
仁义礼智信 温良恭俭让 礼义廉耻 孝悌忠信 仁爱和平
富强民主 文明和谐 自由平等 公正法治 爱国敬业 诚信友善

娑婆一场梦,啥都是假的,生死心恳切。六根接触六尘境界清清楚楚、明明白白,不放在心上,不起心、不动念、不分别、不执着。六根接触六尘境界,心上只有一句阿弥陀佛,看一切人是阿弥陀佛,看一切事是阿弥陀佛,看一切万法是阿弥陀佛,全是阿弥陀佛。心佛众生,三无差别。从心上放下自私自利、是非人我、名闻利养、五欲六尘、贪嗔痴慢、怀疑嫉妒、忧惧牵挂、七情情执、爱憎怨亲、胜负得失、身见对立、成见邪见、控制占有。

佛即问弥勒。心有所念几念几相几识耶。弥勒言。拍手弹指之顷。三十二亿百千念。念念成形。形形皆有识。识念极微细不可执持。佛之威神入彼微识皆令得度。
舍利子!十二缘生者,所谓无明缘行,行缘识,识缘名色,名色缘六入,六入缘触,触缘受,受缘爱,爱缘取,取缘有,有缘生,生缘老死、忧、悲、苦、恼;如是生者,即一大苦蕴生。舍利子!彼无明灭即行灭,行灭即识灭,识灭即名色灭,名色灭即六入灭,六入灭即触灭,触灭即受灭,受灭即爱灭,爱灭即取灭,取灭即有灭,有灭即生灭,生灭即老死、忧、悲、苦、恼灭;如是灭,即一大苦蕴灭。舍利子!世尊如是说,为十二缘生。
菩提树下。四十八日。乃于癸未二月七日之夕。入正三昧。二月八日明星出时。廓然大悟。成正等觉。叹曰。奇哉一切众生。具有如来智慧德相。但以妄想执着。不能证得。
祖以杖击碓三下而去。惠能即会祖意,三鼓入室;祖以袈裟遮围,不令人见,为说《金刚经》。至‘应无所住而生其心’,惠能言下大悟,一切万法,不离自性。遂启祖言:‘何期自性,本自清净;何期自性,本不生灭;何期自性,本自具足;何期自性,本无动摇;何期自性,能生万法。’祖知悟本性,谓惠能曰:‘不识本心,学法无益;若识自本心,见自本性,即名丈夫、天人师、佛。’
从是西方过十万亿佛土。有世界名曰极乐。其土有佛。号阿弥陀,今现在说法。
我作佛时,所有众生,生我国者,远离分别,诸根寂静。若不决定成等正觉,证大涅槃者,不取正觉。
我作佛时,寿命无量,国中声闻天人无数,寿命亦皆无量。假令三千大千世界众生,悉成缘觉,于百千劫,悉共计校,若能知其量数者,不取正觉。
我作佛时。光明无量。普照十方。绝胜诸佛。胜于日月之明。千万亿倍。若有众生。见我光明。照触其身。莫不安乐。慈心作善。来生我国。若不尔者。不取正觉。
我作佛时。十方众生。闻我名号。至心信乐。所有善根。心心回向。愿生我国。乃至十念。若不生者。不取正觉。
我作佛时。十方世界无量刹中。无数诸佛。若不共称叹我名。说我功德国土之善者。不取正觉。
东方恒河沙数世界。一一界中如恒沙佛。各出广长舌相。放无量光。说诚实言。称赞无量寿佛。不可思议功德。南西北方。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。四维上下。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。何以故。欲令他方所有众生,闻彼佛名,发清净心,忆念受持,归依供养。乃至能发一念净信,所有善根,至心回向,愿生彼国。随愿皆生,得不退转,乃至无上正等菩提。
每自作是念,以何令众生。得入无上道,速成就佛身。
无边殊胜刹。其佛本愿力。闻名欲往生。自致不退转。

一心观礼,娑婆教主,九界导师,如来世尊,于五浊世,八相成道,兴大悲,悯有情,演慈辩,授法眼,杜恶趣,开善门,宣说易行难信之法。当来一切含灵,皆依此法,而得度脱,大恩大德,本师释迦牟尼佛。 
南无本师释迦牟尼佛  一拜三称
一心观礼,清净法身,遍一切处,无生无灭,无去无来,非是语言分别之所能知,但以酬愿度生,现在西方极乐世界,常寂光土,接引法界众生,离娑婆苦,得究竟乐,大慈大悲,阿弥陀佛。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,经云:当来经灭,佛以慈愍,独留此经,止住百岁,遇斯经者,随意所愿,皆可得度,是故我今至心顶礼,广大,圆满,简易,直捷,方便,究竟,第一希有,难逢法宝,《大乘无量寿庄严清净平等觉经》。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,一乘了义,万善同归,凡圣齐收,利钝悉被,顿该八教,圆摄五宗,横超三界,迳登四土,一生成办,九品可阶,十方诸佛同赞,千经万论共指,宝王三昧,不可思议,
 楼主| 发表于 2019-7-15 10:47 | 显示全部楼层
微妙法门。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,弥陀化身,从闻思修,入三摩地,返闻自性,成无上道,修菩萨行,往生净土,愿力宏深,普门示现,循声救苦,随机感赴,若有急难恐怖,但自皈命,无不解脱,万亿紫金身,观世音菩萨。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,净宗初祖,以念佛心,入无生忍,都摄六根,净念相继,不假方便,自得心开,入三摩地,斯为第一,与观世音,现居此界,作大利乐,于念佛众生,摄取不舍,令离三途,得无上力,无边光智身,大势至菩萨。
南无阿弥陀佛  一拜三称



止贵愿力强,那怕妄想多,散乱固成病,分别易入魔。
少说一句话,多念一句佛,打得念头死,许汝法身活。
误人第一是多疑,疑网缠心不易知,勘破疑魔勤念佛,功纯自有佛加持。
疑能生苦苦生疑,咬定牙关念阿弥,念得疑情连蒂断,到此方知我是谁。
疑心净尽见真心,凡圣良由一念分,全在功夫绵密处,非关慧解与多闻。
正念坚持即是慧,思量卜度转成痴,扫除自己闲枝叶,除却阿弥百不知。
弥陀教我念弥陀,口念弥陀听弥陀,弥陀弥陀直念去,原来弥陀念弥陀。
老实,听话,真干。不怀疑,不夹杂,不间断。都摄六根,净念相继。忆佛念佛,现前当来,必定见佛!

若要佛法兴,唯有僧赞僧。
依义不依语,依智不依识,依了义经不依不了义经,依法不依人。

南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。


净公上人讲孝集第一四八卷







...。如果菩萨化生来的,跟众生讲经说法,众生不相信,众生说;你是神人,我们是凡夫。我们到这个世间来是投胎来的,你变化来的,那我们怎么能比得上你?所以菩萨教化众生也示现胎生,来教导你什么?你看看你是胎生我也是胎生,我跟你一样,我能成就,你为什么不能成就?大家听听有道理,这容易接受。
  所以到人间来这种八相这是正道,决不用现在人所讲的特异功能,不用这个。也就是说我们世间人认为什么是正常的,佛用正常的。孔老夫子常常批判怪力乱神,这是什么?不正常的。伦理道德这是正常的,佛也用伦理道德,佛里头也没有怪力乱神,正道。佛教化众生,我们讲伦理道德,你想想看「净业三福」是不是具足了伦理道德?前面两句就是教我们「孝养父母,奉事师长」,这两句八个字,儒家所讲的伦理道德统统包括在其中,正道!《无量寿经》里面讲得更详细,从三十二品到三十七品,用正道化众生,令远恶修善。你不用正道,人家不相信,人家很难接受。神通,菩萨具备圆圆满满,用它来做辅助,不用它做正道,神通来辅助,所以有时候也用一下。一定次数很少,时间很短,正常的一定是用正道。这个道理我们要懂,不能不知道,特别是发心学经教,将来走弘法利生这个行业,你一定要晓得。现在时间到了。
  
  诸位同学,接著看「菩萨师子王」十首偈颂,第七首,第七首没有讲完。「菩萨为法王,正道化众生,令远恶修善,专求佛功德」。法王、正道跟诸位介绍过了。第二句里头还有个重要的字...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二一九集)  2004/1/8   澳洲净宗学院  档名:12-17-1219》)


...庄严,大地震动是庄严。这是不是地震?不是。如果佛菩萨坐道场都产生地震,那是很恐怖的事情,那就不是好事情了。这个震动是说的人心震动,人心振奋。菩萨示现成佛,你说这多么高兴,多么值得庆幸!震动是一切世界,十方三世无量无边的世界统统震动,也就是这个讯息刹那之间就传遍在遍法界虚空界。谁知道?法身菩萨知道,诸佛如来知道,欢喜庆幸,有缘的这些佛菩萨也来道贺。
  在一切经里面最特殊的,是《地藏菩萨本愿经》,诸位看看它的序品,「忉利天宫」这一品。世尊开讲《地藏菩萨本愿经》,十方诸佛都来了,一尊佛都没有缺,这个法会比《华严》还要庄严,无比的希有殊胜。什么原因?《地藏菩萨本愿经》是大乘佛法的根本法,这是佛门的孝经。讲到孝养父母、奉事师长,诸佛不来不行,诸佛他有父母,他有师长,成佛了还是要孝父母,敬师长,所以统统都来了。十方诸佛带著侍者(侍者是大菩萨)向世尊致敬,问讯就是致敬,退坐在一旁,听世尊讲《地藏菩萨本愿经》,你说这个会多殊胜。世尊灭度了,弥勒佛还没有来,这当中空档时间很长,五十六亿七千万年,这么长的时间,这个时间没有佛,众生苦。可是诸佛菩萨慈悲到了极处,绝不忍心众生在受苦受难,於是这个空档度化众生的任务,就交给地藏菩萨。所以,在这一段期间当中,地藏菩萨是代理佛,地位在一切菩萨之上,一切菩萨聚会在一起,地藏是首席,这个我们要晓得。
  所以,大乘法从什么地方修?从孝亲尊师,这就好比你有地,你要建立个寺院,首先你要取得土地;像我们建个道场,你没有土地,道场建不成功。一般人住家,我要盖个房子,房子要建在土地上面,地藏就好比是土地,首先你要取得。这个土地是比喻,比喻心地,这个心是什么心?菩提心,大菩提心!我们今天讲五种菩提心,真诚、清净、平等、正觉、慈悲,这是地;世出世间一切善法都是建立在这个心地基础上,这是我们不能不知道的。人发这种真诚心来求道,十方一切诸佛立刻就知道了,所以诸佛护念,龙天善神拥护,这话是真的,不是假的。
  江老师画「地狱变相图」,回去才没有几天,告诉我,在短短这几天当中,他三次梦见地藏菩萨。地藏菩萨召集所有的阎罗王、城隍、鬼王,人众很多很...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二二一卷)  2004/1/9  澳洲净宗学院  档名:12-17-1221》)


...说故,晋经云,观一切佛师子之吼」。《晋经》是《六十华严》,这个地方讲观师子座,《六十华严》说观师子吼,大意上我们也都说出来了,是这个意思。佛佛道同,以心印心,佛心纯净纯善,自己也是纯净纯善,
 楼主| 发表于 2019-7-15 10:48 | 显示全部楼层
心心相印。一切诸佛如来的智慧,跟自己所证的完全融成一个智慧。你要说为什么?这是法性,法尔如是,它本来就是这样的,一即一切,一切即一,只要你把障碍去掉。障碍是什么?妄想、分别、执著,说到我们眼前的障碍,最严重的障碍是十恶业。
  诸位一定要晓得,佛教初学,无论在家、出家,教什么?十善业道。怎么晓得用这个教初学?「净业三福」不就是说明了吗?这三条,第一条人天福,第二条二乘福,第三条菩萨福。人天福里面,教的是「孝亲尊师、慈悲心、十善业道」。所以我们知道《十善业道经》是佛门里的共同科目,必修的科目。再看下面第六句。
  「坐道场时,心如虚空无所分别」。五、六、七这三句是讲身、语、意三业,这句讲意业。这是如来果地,乃至於法身菩萨,「心如虚空无所分别」,我们常讲,妄想、分别、执著统统放下了,都没有了,这个心是纯净纯善。这个心是真心,这个心是佛性,这个心决定是真诚、清净、平等、正觉、慈悲,自自然然圆满具足。古来祖师大德常常教导我们,修行要从根本修,什么是根本?心是根本。我们把大乘经论的教诲,归纳成十句纲领,好记,依这个修学,与这个相应,真学佛,真修行,真的从根本修。这十句我们都记得很熟,心是「真诚、清净、...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二二一卷)  2004/1/9  澳洲净宗学院  档名:12-17-1221》)


...典、大事,像建道场落成,这是大事,大型教化众生的活动,这是大事,我们要赞叹,我们要供养,我们要随喜,我们要护念,我们要协助。这个教化是正法,正法决定是帮助众生破迷开悟,帮助众生断恶向善的。所以,佛法里面的法印,可以印定所有一切的宗教。你想想看,所有一切宗教的典籍,我们也常常在读,皆是教人「诸恶莫作,众善奉行,自净其意」。这十二个字不仅仅是诸佛教化众生的宗旨、原理原则,一切诸佛教化的,「是诸佛教」,是所有一切神圣之教诲。每个宗教的神圣,你想想,是不是讲这十二个字,前面这三句!我们跟所有宗教往来,建立在这个理念的基础上。我们肯定所有宗教是一家人,都是教人「诸恶莫作,众善奉行,自净其意」,都是教人「孝顺父母,尊敬师长,慈心不杀,修十善业」。你们想想,哪个宗教不是如此!
  所以,日本老和尚中村康隆告诉我,世界所有宗教的神圣、创教的人都是观世音菩萨的化身。观世音菩萨三十二应,你看那个千手观音的像,菩萨头顶上有三十二个面孔,那是代表什么?三十二应,应以什么身得度,就现什么身;应以基督身得度,他就现基督教身;应以真主身得度,他就现真主身,千变万化。三十二是讲三十二类,大类,每一类里头细分就太多了,说不尽!观世音菩萨代表法性里面的大慈大悲,无量无比的喜乐在其中。我们要明了,我们要学习、要落实。这一段未曾有事,用现在的话来说,就是与一切道场、一切大众密切的往来,不是老死不相往来,不是,那怎么能教...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二二二卷)  2004/1/10  澳洲净宗学院  档名:12-17-1222》)


...,学经教不是学著会讲,学会讲没用处,要学著会做。经教里面的意思要懂、要相信,要把它落实在日常生活当中,落实在处事待人接物之中。我们修学总的纲领就是五科,大家很好记,「三福、六和、三学、六度、普贤十愿」,这不但把净宗都包括了,也把所有大乘教全部包括。简单、扼要、容易记,不难学习,时时刻刻,就是天天去对照,我这一天起心动念、言语造作有没有违背?
  「净业三福」的反省,常常想到父母、师长对我的教训,我有没有忘掉,我有没有做到?学佛之后,佛菩萨对我的教诲,我有没有记住,有没有做到?我要能做到,这就是我报答父母,报答老师之恩。「净业三福」第一条,我跟大家讲得很清楚,落实在十善业,十善业真正做到,你是孝养父母,奉事师长,你真正有慈心,这个慈心是对自己,也是对众生。第二条落实在《沙弥律仪》,第三条落实在《无量寿经》。
  「六和敬」,我是不是能跟一切大众和睦相处?跟一个人不和,我们六和敬就亏欠了。我们没有遵守佛陀教诲,我们怎么能对得起佛菩萨?「戒定慧」三学,是一切诸佛教化众生的总纲领、总原则。戒就是「诸恶莫作,众善奉行」;定慧就是「自净其意」。落实在日常生活、处事待人接物,就是文殊菩萨的「十波罗蜜」。我们现在讲六波罗蜜,行!六跟十内容完全相同,只是开合不同而已;展开十条,归纳六条,内容无二无别。「普贤十愿」,有没有常常想到?有没有用这个天天认真在反省?
  如果诸位每天功课是这样做法,常...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二二三卷)  2004/1/10   澳洲净宗学院  档名:12-17-1223》)


...为礼堂,礼堂里面供奉著大成至圣先师的牌位。我父亲在前面,我在后面,先向孔子的神位行礼,行最敬礼,三跪九叩首;虽然是民国二十多年,还是用清朝的礼节,行三跪九叩首礼。拜完孔老夫子之后,请老师上座,其实老师年龄比我父亲还小,请老师上座,我父亲带著我也向老师行三跪九叩首的礼。你想想,我们做小孩的,看到自己的爸爸向老师跪在那里三跪九叩首,老师的话还能不听吗?不敢不听!这就是父母教儿女「尊师重道」,用这个方法来教。这个方法教你,你一生都不会忘记,你的印象太深刻了。所以,我还受过这个教育,以后像我弟弟,他小我六岁,他就没有这种教育,他就上小学了。
  所以想一想,中国古时候这种教育方法真的重要。老师教学生孝顺父母,父母教儿女尊敬老师,他们两个互相在演戏,我们做小孩的当做观众跟著学,给你这么深的印象。你一生对老师不敢轻慢,老师的教诲依教奉行,是从这个地方学来的。现在菩萨在此地,也是做这个表演示现,给六道众生看的。魔王,魔王是菩萨示现的,他是不是真正是魔王?他真的是魔王,菩萨示现在魔道当魔王,他干的是魔事。但是你看他的样子是很恶,
 楼主| 发表于 2019-7-15 10:53 | 显示全部楼层
不善,其实都是在教化众生。佛这边教人用慈悲,他那边教人是用威势,你看两方面配合得非常好,把人真的导向了正轨,导向了成佛之道。这就是佛法所说的善巧方便,真实智慧落实在教学这桩事情上。所以,第一句,清凉大师教给我们,佛是以德,绝不是以力、以其他的手段来跟人相争。我们再看第二句...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二二四卷)  2004/1/11  澳洲净宗学院  档名:12-17-1224》)


...盾对立,把它化解,我们自己本身这个身心就和平,和睦相处,平等对待了。所以和睦相处平等对待的根,是从自己的心地,它的效果就是你身心健康。这再发出去,你才能感动你一家人,你才知道怎么样教导你一家人,一家人都能在这上用功夫,就是中国谚语里面所讲的「家和万事兴」。所以齐家而后国治,你能够把家和睦了,你就能治国,治国是什么?不过是把家扩大而已。把国看作家,把全国人看作我的家人,都是我的父老兄弟姊妹。你用平等和睦来教化,这国家怎么会不兴旺!只抓住几个纲领。
  中国自古以来,我上一次在印尼曾经跟那边的人讲过,中国古圣先贤怎样教化他的后代。那个纲领非常简单,就是这五伦,落实在八德。八德自古以来两种讲法,「孝悌忠信,礼义廉耻」、「忠孝仁爱,信义和平」。这两种说法除了重复的,也不过是十二个字,不多。起心动念、言语造作与这十二个字相应,那我们就是明道行德。身修、家齐、国治、天下平,这个天下平就是天下人平等对待,和睦相处。在佛法基础的教学就是净业三福,净业三福一开端,「孝养父母,奉事师长」,落实在十善业道,十善业道是佛家讲的德行。
  所有一切宗教都教你要孝养父母,都教你要奉事师长,教你断恶修善,破迷开悟,最后的目的都是教你离苦得乐。宗教可以变成一家人,可以各行其道,不相违背;可以互助合作,相辅相成,这当中决定没有矛盾。矛盾从哪里产生的?是你不了解彼此的教义,如果你都明了、都通达,哪里来的矛盾?哪里有冲突?佛说每个人的心量都是包太虚周沙界。不是佛有这么大心量,每个人本来心量就是这么大,你现在心量为什么变小?你迷了,迷了自心,你的心就愈变愈小,不知道自己的心量是包太虚周沙界。佛法、圣人的教学,没有别的,帮助你恢复本来面目而已。所以大乘教里常讲「圆满菩提,归无所得」。
  所以今天我提出这个课程,人与人之间怎样和睦相处,如何来学习包容,学习互助尊敬,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二二八卷)  2004/1/13  澳洲净宗学院  档名:12-17-1228》)


...好像我们谈谈条件,彼此都能退让一步,可是他还是有怨恨。古大德在讲解的时候,举的例子太多太多。
  余恨就是宗教里讲的冤冤相报没完没了。由此可知,我们今天世间的冲突,粗心的人只看到眼前的冲突;真正深入的人知道这个冲突之因,过去世的余怨,麻烦大了。余怨怎么能化解?只有真正明心见性,彻底了解宇宙人生的真相,如果真正是通达明了「十方三世佛,共同一法身」,这个余怨就没有了,自他不二,心境一如。不入这个境界,那个余怨、怨恨没有办法化解,会带到生生世世,跟著去。佛法里常讲「万般将不去,唯有业随身」,这个业力你会带走。
  现在这世间几个人对人是用爱心、是用恩惠?所以今天这个世界我们冷眼旁观,报恩的人少,孝子贤孙很难得听到一个,凤毛麟角;报怨的多,父子不和,儿女杀父母的,学生杀老师的,兄弟互相残杀的,过去生中的积怨、余怨,这一生又碰到,鸡毛蒜皮的小事都会引起重大的冲突。什么原因?余怨。当时表面是和,心里头忿恨化不开。所以这个和平工作,我这几年无论到哪个地方都是提倡教学,宗教教育、圣贤教育、神圣教育。我们要不从这条路上走,这个和平永远不能落实。
  眼前我们化解,每个人退让一步。这个和大怨,唯有宗教教育,神圣的教育能够把那个余怨化解,这才是真善,这才是大善。现在做这个工作,要真正志士仁人,我们自己虽然没有做到明心见性,但是要跟明心见性不远,这个工作我们才能胜任。我们要是对明心见性边都沾不到,那...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二三七卷)  2004/3/27  澳洲净宗学院  档名:12-17-1237》)


...得清清楚楚,你这个困难的结症在什么地方,因由是什么,我看清楚,我把这个告诉你,教你怎样突破、怎样解决。他才能得利益。这些难处,有事相上的,有见解上的,有精神上的,有生活上的,有工作上的,有人事上的,很复杂。应付这些复杂的局面,当然也不是一个容易事情,这要有德也要有智。德是什么?德是清净心。还要有福报,福是什么?福是能够惠施。对人有恩惠,布施恩惠才成就自己的德行。
  世出世法里头最重要就是德行,我们怎样建立自己的德行?缺德的事情不能干。德行我们怎么修法?在中国五千年传统里面就是伦理道德。伦理就是你真正了解人与人的关系,了解之后,人与人之间相处要相亲相爱、要互相合作。德行,你只把德目掌握住,「孝悌忠信,礼义廉耻,仁爱和平」十二个字。八德怎么会变成十二个字?八德有两个讲法,我们把两种讲法当中重复的去掉,就变成十二个字。古时候讲八德,孝悌忠信礼义廉耻,现在人讲八德,忠孝仁爱信义和平。这十六个字合起来,去掉重复,这二八一十六,十六个字合起来除掉重复的,十二个字。我们起心动念、言语造作与这十二个字有没有违背?违背就缺德,就造孽!相应,这是造善,这就是道德。
  在佛法里面,五戒十善,我们讲最浅显的三皈十善。三皈是觉正净,我们起心动念、言语造作能不能跟三皈十善相应?如果与三皈十善相应,有德;如果违背了三皈十善,你就在造罪业。《地藏经》上说「阎浮提众生起心动念,无不是业,无不是罪」。诸位细心想想,你就明白。经典上讲的有没有说得太过分?跟我们自己这一天从早到晚仔细对照一下,
 楼主| 发表于 2019-7-15 10:54 | 显示全部楼层
我们这一天有没有白过、有没有空过?你要不天天反省,天天改过自新,我们对不起佛菩萨,对不起父母,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二三七卷)  2004/3/27  澳洲净宗学院  档名:12-17-1237》)


...楚楚、明明了了。
  所以我们读到这一句感触很深。『次第为开示』。现在教学,我们要记住孔老夫子给我们做最好的示范,第一个是德行,第二个是言语,第三个是政事,第四个是文学。我们学佛,在佛门里面也要记住,我们第一个也是德行,第二个也是言语,第三才是学教,第四是修行。你懂不懂这个次第?你要不懂这个次第,你这一生怎么样勇猛精进,也是惘然,也没有成就。德行从哪里建立?我这些年来大声疾呼,从《弟子规》建立,出家人也从《弟子规》建立。我们出家人为什么戒律废弛?出家《沙弥律仪》十戒、二十四门威仪,我们根本就没有办法做到,也不能了解,什么原因?基础没有。诸位要晓得佛法是师道(这我不知道讲过多少遍),师道建立在孝道的基础上;佛法是出世法,出世法建立在世间法的基础上;佛法是圣贤之道,圣贤之道建立在凡夫的基础上。也就是说,人都做不好,你还想作佛、作菩萨,哪有这个道理?你想成佛成菩萨,先把人做好,这个道理不难懂。你要把人做好,那你就要先从《弟子规》下手。
  我们现在年岁大,甚至於到六十、七十,老人了,老人是老人,你以前没有学过,现在把《弟子规》展开,自己对照对照,我们起心动念,言语造作,处事待人接物,如不如法?不如法,学!活到老,学到老,不怕。只要肯学,都为圣贤所称赞,古德常说「人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉」。我们活到七十、八十,我现在来学《弟子规》,样样来纠正自己的看法、想法、说法、做法,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二三八集)  2004/3/28  澳洲净宗学院  档名:12-17-1238》)


...教学非常高明,世尊没有介绍她到哪一个世界去,世尊把诸佛的刹土,用他的神力都变现在她面前,就像我们现在看电视一样,让你自己看,让你自己选择。韦提希夫人看过之后,向释迦牟尼佛说:我看到诸佛世界,还是阿弥陀佛这个世界好。请求世尊教她怎样往生西方极乐世界。世尊欢喜,她真选对了。在没有教她方法之前,先讲净业三福。那就是说净业三福是往生西方极乐世界的基础,不具备这个条件,即使教你方法也不能往生。又何况世尊在净业三福末后说了一句,他说这三条是「三世诸佛净业正因」,这一句话说得重。三世诸佛是讲过去、现在、未来,你要想作佛,这是作佛的正因,这能疏忽吗?我们今天有没有具足?
  给诸位说,净业三福第一条头两句「孝养父母,奉事师长,慈心不杀,修十善业」。你看看前两句「孝养父母,奉事师长」,这两句是不是《弟子规》?你们想想对不对?《弟子规》就是落实这两句,沙弥二十四门威仪也是落实这两句。「慈心不杀,修十善业」,印光大师教我们,《感应篇》、《阴骘文》、《安士全书》就是这两句的落实;在沙弥,那就是十戒,十戒就是净业三福第一条后头两句的落实。《了凡四训》是基础的基础,这一门课程的目的是教我们深信因果,明了因果的道理、因果的事实真相。你说这个课程多么重要,我们不在这个地方扎根,你的一生肯定落空。所以这个基础课程,希望同修们留意,我们印小册子,希望排版排得很精美,这个小册子做的品质要做得好,人人看到人人欢喜,人人看到人人爱,度无量众生。这个小册子一翻开,第一篇里面就印净业...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二三八集)  2004/3/28  澳洲净宗学院  档名:12-17-1238》)


...你得的奇奇怪怪的病,你遇到他的时候他真给你治好,吃的什么药?就跟那济公一样,身上搓搓那汗垢,给他吃,他就吃好了,所以说是神通,他不要什么草药。我们看到一些记载,人家吃他身上脏的东西、垢的东西,那闻起来奇香,异香。从来不洗澡,一生不洗澡;衣服,一年到头从来没有洗过衣服,就那么一件。春夏秋冬就那么一件,冬天他也不冷,夏天他也不热。做不到!地上捡到破铜烂铁,他就吃下去,你行吗?这是民国初年的事情,他过世往生是在抗战时期。所以他那个传奇故事很多。我们这个图书馆里头有,我们自己过去也印过两次。
  佛的功德,我们今天从经教上规规矩矩的来学,所有一切功德全是『佛功德』,我们从哪里学起?我们从净业三福,「孝养父母,奉事师长,慈心不杀,修十善业」。我们依教奉行是功,心地清净,烦恼轻智慧长,那是德,要真学。你的功德就不断向上提升。「受持三皈,具足众戒,不犯威仪」,这是功德。受持三皈,就非常非常不容易。三皈这大家都知道,「皈依佛,皈依法,皈依僧」。佛法僧是表法的,佛是什么?佛是觉是智。法是什么?法是正知正见。僧是什么?僧是清净不染。所以六祖惠能大师在《坛经》里面传授三皈,他就不用佛法僧,他用觉正净。「皈依觉,皈依正,皈依净」,然后注解,「佛者觉也,法者正也,僧者净也」,你就懂得了。皈依,三皈是什么?皈依觉正净。我在日常生活当中,生活工作、待人接物我一定要依靠觉,觉而不迷,那你就真的皈依佛;正而不邪,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二四八卷)  2004/4/9  澳洲净宗学院  档名:12-17-1248》)


...年轻人、学生真正想学,真正肯学,具足学的条件,这相当不容易。今天具足学习的条件,学习的条件是什么?一个是悟性,一个是记性;记性好,你能记得住,悟性好,一说你就通了,这是你学基本的两个条件。有这两个条件,那学习的态度,你对老师要尊重,对老师一定服从,百分之百服从,老师教你怎么做,你要真正做到。你有悟性、有记性,你对老师不尊重,不能百分之百的服从,老师对你无可奈何,没法子。想传给你,无缘,没有缘分。难!真正难。
  所以你想想这几个条件,对老师百分之百的服从,
 楼主| 发表于 2019-7-15 10:57 | 显示全部楼层
尊师重道,自己具足了悟性跟记性,很难找到这种人。一个好老师一生当中,难得遇到一个、两个,不是他不肯传,找不到,真想传。我们中国古人常讲「不孝有三,无后为大」,这个话很有道理,你自己这一生有再大的成就,再殊胜的成就,如果后继无人,你的成就等於零,你要有人接棒,要有传人。那么教学的就是要有学生,要有传人,你没有传人,到你这一代就完了。你自己教得怎么好,修得怎么好,你死了就完了。这是什么?这对不起老师,对不起父母,对不起自己。但是这个传人可真的不容易,历代真正好的善知识,一生遇不到传人大有人在。这怎么办?有一个不得已补救的方法,著书,眼前我这一生找不到传人了,也许后来有传人,用这个方法传到后代。
  譬如李老师介绍我,以印光大师为师。印光大师已经往生了,我们到哪里去找他?我们跟他书本上去学,对他书本的尊重就跟对老师一样的尊重,百分之...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二四九卷)  2004/4/9  澳洲净宗学院  档名:12-17-1249》)


...到了四川,果然看到山上有两棵松树,他在那里敲,敲这个松树,豁然之间看到里面有大道场,这是迦诺迦尊者的道场。那是阿罗汉示现的,看他有没有慈悲心。尊者用三昧水来给他洗,把这个原因说出来,这个疮是什么人,是你在过去冤枉把他害死,他追随你十世,你今天接受沉香宝座,这一念傲慢心起来,护法神离开。他惭愧得不得了。三昧水忏这么因缘起来的。
  你怎么可以跟人结冤仇?这个冤仇结下,生生世世没完没了,你怎么能化解?什么方法才能化解?大慈大悲,真实忏悔,大慈大悲。这个冤亲债主,经过迦诺迦尊者的调解劝和,离开了,再也不报复,悟达国师人面疮治好了。像这些事情是真的,不是假的,中国历史上记载很多。最显著的例子,明朝方孝孺,方孝孺是来报怨的。
  所以一家人,他能够聚集成一家人,过去生中都有缘,缘很复杂,有善缘、有恶缘。所以佛讲这一家父子,父子是什么缘?佛说报恩、报怨、讨债、还债,不是这四种关系,他不会到你家来。到你家来,肯定这四种关系。我们世间人,肉眼凡夫看不到前生前世,不知道。如果你的儿女,过去生中你跟他有恩,他是来报恩的,自自然然就是孝子贤孙,很好教,很听话。如果那是报怨的,他是冤家债主,那就是有叛逆性,他不服你,他不听你,处处给你找麻烦。讨债的,看你欠他多少,如果欠他少的,几岁、十几岁他就死了,讨债;你这十几年为他所用的心血、所花的这些钱,他讨完了,他走了。还债的,他将来成年之后,他一生会供养你,会照顾父母的生活,物质生活他照顾,绝对没有孝顺心,这还债的,你跟他没有恩德。他欠你的债多,他供养就很丰厚,照顾很周到。如果欠的不多,他照顾你很平常,你的生活起居,他就像照顾一般贫民一样,对你也很刻薄,让你饿不死,冻不坏。你真正了解这些事实真相,现在社会上这些状况你一看,全是佛经所说的,活的,经典是活的,是事实真相。
  所以佛教...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一二五0卷)  2004/4/10  澳洲净宗学院  档名:12-17-1250》)



愿以此功德,庄严佛净土。
上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。
尽此一报身,同生极乐国。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。

祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。







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