教会孩子 懂得反哺

郭迎金

教会孩子 懂得反哺



日前，看到一条“感恩”成为毕业典礼主题的消息让我眼前一亮。说的是南京林业大学材料科学与工程学院2013届本科毕业生毕业典礼与往年不同，老爸老妈们成了这一活动的主角。在掌声中，家长们走上主席台，接受孩子们的鞠躬和鲜花，显得十分激动。老师叮嘱学生：“老师带给你们知识，父母辛苦哺育了你们，你们长大了，成熟了， 而爸爸妈妈却老了， 在未来的日子里，你们要懂得感恩，  善待父母……”听着老师的话语，许多同学为之动容。





这是学校的感恩教育，也是教学生如何做人的教育。由此我想到，在家庭中，父母们几年、十几年、乃至几十年为孩子“爱的奉献”过程中，有寻求感恩、回报的意识吗？父母们伟大而无私的爱，能够得到孩子的回报吗？





现如今父母对孩子的爱超越了以往。上学去，每天接送；放学来，陪读辅导；吃饭了，好吃的东西都放在孩子的碗里；做家务，不舍得让孩子搭把手；  孩子上培训班、择校、上大学、出国，父母倾其所有……如今的孩子，在父母们无限的付出中长大；如今的孩子，又有多少能体谅父母的那一片真挚的爱子之心、对父母奉献自己的爱呢？





父母们如是说：“我很爱我的女儿，我工作那么忙，起早贪黑地为她做了许多事，可她却认为这些都是应该的，一点也不领情。一次我生病了，早上她上学时明明看见了，可放学回到家，看我还躺在床上，  就生气地把书包往床上一摔，  冷冷地说：‘还不起来做饭，懒猪！’当时，我的心都碎了。”  “孩子吃东西从来想不起还有别人。顺口的菜，永远是拉到自己面前，转眼就能一扫而光。他爸爸回家晚，我要是不事先把菜留出来，他绝想不到爸爸还没吃饭。”媒体曾刊发对陕西合阳县农村贫困大学生家庭的调查中发现，尽管家庭普遍困难，农村的父母们，对大学生儿女最大的需要却是感情回报而非金钱，许多儿女恰恰是在感情上冷落了父母。一家3个孩子全都上了大学，备受村民羡慕，但母亲却有自己的苦衷：“我的3个孩子，有的过年都回不来，家里就剩4个老人，日子寡淡没味。”





我们同情这些父母，但也无力指责孩子。因为父母的行为对爱的诠释只是大人的奉献。在孩子的心目中，父母所给予他们的一切都是天经地义的，是父母心甘情愿。而孩子并没有在父母的“厚爱”之中得到要用同样的爱来对待父母、  对待别人的教育。一些父母对孩子的爱“只顾耕耘，不问收获”，难免自食苦果。





从古至今，父母都爱自己的孩子。人们常说父母之爱之所以伟大，是因为它是无私的，不需要回报。可是我始终认为，父母如果真的爱孩子，是要让孩子理解爱的真谛，在接受父母爱的过程中懂得如何爱父母、用真情回报父母，这是父母爱孩子的一部分，这样的结果也才能体现父母之爱的完整。





著名教育家苏霍姆林斯基在谈及父母之爱时曾举过一个例子：一位火车司机有3 个女儿。有一次，已经是深秋时节，父亲从自家果园里找到三个被树枝遮住的苹果，拿回家，分给了三个孩子。孩子们很高兴，每人都把礼物欣赏了好几分钟。接着她们却躲到房间里商量什么事情去了。只见她们在回来时，把苹果又分送给了父亲和母亲每人一个，而她们三个人留下了一个。这位火车司机认为这是很自然的事，他们夫妻从内心期待着孩子们的这种行为。他们认为：要赢得孩子的爱戴，不能靠给了孩子什么，而是要看孩子们能够为父母做些什么。





在这件事上，孩子们给予父母的，要比两只苹果重大许多。她们奉献的是自己的一片爱心和发自内心的温暖。这种高尚的情操是怎样在孩子的心里觉醒的呢？在这个家庭里，父母经常以细腻的方式向孩子们灌输这样的思想：“我们做父母的将要比你们这些孩子生活的时间更少了，生活留给我们的欢乐也比给你们的少得多。  所以，你们要尊重我们，不要从我们这里剥夺我们理应享受的东西。”





事实上，当孩子小的时候，家庭中父母对他的付出、父母之间的爱慕、对长辈的孝敬，会在不知不觉中影响孩子自身对他人的情感。在这种氛围中长大的孩子，也愿意把最宝贵的东西奉献给父母。明智的父母，很自然地接受孩子的奉献，便强化了这样的行为。遗憾的是，  我们身边的许多父母并不懂得孩子心中还有这种爱的源泉，于有意无意间，拒绝了孩子们愿意为父母做的好事。而当这些最初的情感被磨灭了以后，再想用千言万语的道德说教去唤醒他们，就是很难、甚至是不可能的事了。





随着孩子的长大成人，终究要离开父母走上社会，独立地与各种人打交道，要履行自己的社会责任。在孩子心中播撒下关爱别人的种子，最好的办法就是让孩子爱父母，懂得回报父母之爱，进而使孩子便逐渐学会对别人抱有关心的态度，始终把别人的欢乐和疾苦、把对社会的责任放在心上。这是做人、做事的基础。





（作者为天津社会科学院社会学所研究员）(关颖)