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同修:请问老师,做《普门 超度》有条件吗?比如说,必须要皈依的佛弟子或是其他的什么条件。
老师:你多理解《普门超度》,就不会这样想了。你真想做,这就好。真的想利益众生、超度众生,这才好。别的条件,都是你给自己的束缚。
同修:嗯,怕给佛陀惹事,感觉自己才接触 佛法没几天,就做这个。
老师:错误是留给努力的人的。
同修:一开始的话,是不是做精华版就可以?
老师:是的。
同修:好的,老师,谢谢! 同修:《普门超度》做完一次,还能接着做一次吗?
老师:什么原因?
同修:因为我发现做的时候身上颤抖得厉害,一次怕不够。就是汗毛持续地竖起来的那种感觉。
老师:做两次就不抖啦?如果放松调整完毕,你的感受慢慢消除了,就可以了。
同修:老师,读《 地藏经》的时候,我也很难做到心无杂念。有时候,念着念着就起来妄念了,在脑子里像放电影一样。请问老师,读经时候如何摄心?
老师:放就放,继续读你自己的。
同修:哦,好的。 同修:人间天老师,读经的时候能否观想带众读经?
老师:不建议。经文太长,如果用心念领众生读,你的能量很容易就消耗了。
同修:是的,要一直观想中。
老师:如果你不能持续得利益,这个方法,可能是杀鸡取卵的方法。
同修:哦,那听老师的。 同修:老师请您指正:我每次做《普门超度》时,都争取念得语调清晰平稳,心里想着“你们去吧,都去吧,那里真好,可比在 轮回里待着好多了”,犯不犯老师说的强求之意?
老师:算是劝众生,这可以的。但这种劝不立体,或者说力量很小,类似于卑微地哀求。
同修:是啊。
老师:为什么要去啊?你能说出一百种理由,那你就随便挑几条,就可以很立体了。只说“那很好去吧”,众生会想:你骗鬼呢?
同修:老师一说,我忽然觉得我犯了一个错误:我能天天学习,知道很多好与坏,对极乐的向往,众生们不一定和我一样,也许对他们来说,空白的成分更多,我以自己之见代替众生之见了吧?
老师:群文件里有说到,你先稳稳地做好第一阶段。
同修:好的,我再好好研究一下群文件。
同修乙:师兄,在遇见老师之前,我断断续续自学四五年了。老师根据我的情况让我从零开始,我不但接受了,而且短时间不会进入第二阶段,好好打好基础,别把自己整夹生了,该学的太多了。
同修:阿弥陀佛。大家好,我今天刚刚加上这个QQ群。人很笨,不怎么会用,请大家多指教。
老师:现在很多人都不用QQ了,所以不大会用也是正常的。
同修乙:新来师兄,可以先看看群里文章,会有一个更为直观的了解。
同修:老师好,我也不会用微信,也不会用电视,属于那种特愚笨的人。刚刚念 地藏菩萨圣号时,我想我就是那个刚刚被菩萨捞上来的。然后想着还有那么多的亲人在火里烤着,眼睛就湿润了;然后就想,我要好好向大家看齐,不要被落下;一定要 往生净土,学成回来就给地藏菩萨作助手,像菩萨帮助我一样地去帮助众生。
老师:这份心意很好。但,若你想帮助菩萨,就这一生去做,不要允诺来世,也不要把责任都推到来世。
老师:好求,但也不是人人都求得到的。
同修:嗯,是不是做好每天的功课和《普门超度》就可以了呢?
老师:功课和超度,是基于很平衡和持续发展的一种设置。在求福报上,还是需要加做其他内容。
同修:请问老师,还要做什么呢?我现在是研究生,想使自己能做出些成果来,好顺利毕业。
老师:如果你想求福报,或者是求智慧,你可以告诉我一个具体的方向,我告诉你如何做。不然千万种求,可能有很多种方案,只是一味地培福,这自然是本份之事,但也难逃绕圈子之嫌。
同修:嗯嗯,好的老师。
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